Dit is een overzicht waarin per week de behandelde literatuur uit de lessen + een korte samenvatting van de behandelde artikelen.
Artikelen:
Week 1: Lahelma
Week 1: Kremer .
Week 2: Peterson & Kern
Week 2: Rebers, Koning & Westerik
Week 3: Lin
Week 3: Jackson
Week 3: Blau & Duncan
Week ...
Week 1. Inleiding Week 2. Leefstijlen Week 3. Statusverwerving Week 4. Sociale mobiliteit Week 5. Etnische Week 6. Genderongelijkheid
stratificatie ongelijkheid
4 vragen van stratificatie Wat is leefstijl? Sociaal kapitaal = hulpbronnen Meritocratisch ideaal: 4 verklaringen die Waarom blijven genderrollen
sociologie: Reeks samenhangende via sociale netwerken (wie ken je Gaat het om gelijke kansen of discriminatie op ondanks formele gelijkheid toch
1 hoe kunnen we samenleving gedragskeuzen die een sociale en wie kent jou?). gelijke uitkomsten? arbeidsmarkt aan kunnen bestaan?
indelen van laag naar hoog? positie symboliseren en herkenbaar Ongelijke uitkomsten zijn tonen: Door impliciete genderrollen die
2 Hoe groot is sociale maken Welke hoofdvraag van geaccepteerd door de maatschappij en 1.Human capital theory = diep geworteld zitten in de
ongelijkheid?/Hoe groot zijn - Gedragskeuzes: kleding, muziek, sociologie relateert aan ongelijke kansen niet. Maar het ligt door lagere HC minder maatschappij. We zijn dagelijks
verschillen tussen laag & hoog? sport netwerk? genuanceerder want: als in een land gelijke kansen op onbewust aan het stereotyperen.
3. wat zijn oorzaken van sociale - Samenhangend wil zeggen: door Wie bepaalt wie hoog en wie laag veel inkomensongelijkheid is, arbeidsmarkt Dit heeft invloed op de beoordelen
ongelijkheid?/wat bepaalt wie kledingstijl de sport voorspellen komt? geloven deze mensen niet dat dit van man & vrouw = onbewuste
laag & hoog komt? komt doordat zij ongelijke kansen 2. Social capital theory = gender bias
4. Wat zijn de Welke sociologische vragen kun Hoe helpt sociaal kapitaal bij hebben maar dat ze niet hard genoeg etnische minderheden hebben
gevolgen/consequenties van je koppelen aan leefstijlen? statusverwerving? werken voor hun plek in de een verschillen SK t.o.v. Hoe zijn traditionele
sociale ongelijkheid 1. Wat zijn de Via de sociaal kapitaal theorie van maatschappij. Dit is kenmerk van meerderheden. Zijn minder genderrollen ontstaan?
consequenties? Ziet Lin. Die zegt dat sociaal kapitaal sterke meritocratie. Echter, is er wel rijk aan soc.hulpbronnen - uit gedachte goed dat mannen
leefstijl als gevolg van (netwerk) voor een hogere status echt een meritocratie? fysiek sterker waren, rationeler &
sociale ongelijkheid kan zorgen 3.Assmilatietheorie = op doelgerichter dan vrouwen. Zij
2. Wat bepaalt wie Bestaat uit 3 stellingen: Zoals in Amerika (American moment dat migranten in zijn emotioneler, zorgzamer en
hoog&laag komt? Ziet 1.Hulpbronnen beschikbaar via Dream) heerst een sterk samenleving komen beginnen minder fysiek door baren
leefstijl als oorzaak van sociale netwerken helpen bij het meritocratisch ideaal dat je alles kan ze laag (door minder kinderen.
sociale ongelijkheid bereiken van bepaalde doelen van bereiken zolang je hard werkt. taalkennis)
een actor Amerikanen geloven dit zo sterk - En tijdens industrialisatie was
Wat zijn de consequenties van terwijl afkomst (etniciteit) ook nog 4. Etnisch kapitaal = tussen het luxe als een vrouw niet hoefde
ongelijkheid voor leefstijlen? 2. Deze hulpbronnen hun beurt erg belangrijk is en invloed heeft. culturen zijn er verschillen in te werken. Hierdoor is norm
(gevolg) beïnvloed door de oorspronkelijke Maatschappij doet inwoners geloven werkethos. Sommige culturen ontstaan dat een vrouw thuis blijft
• Micro: individuele positie (of afkomst) van die actor. dat ze in meritocratie leven. hechten meer waarde die niet & man werkt.
levensstijlen: vrije aansluiten bij die van NL. à in pre-moderne samenleving
tijdsbesteding, 3. deze hulpbronnen worden ook Onderzoek van Knigge bevestigd dit was dus meer gelijkheid
cultuurdeelname & beïnvloed door de sterkte van door te zeggen dat mensen ervan
politiek gedrag relaties in sociale netwerken overtuigd zijn dat het oké vinden dat Wat is de child-penalty in NL?
(zwakke banden zijn beter) ongelijkheid bestaat doordat je zelf Is 46% voor vrouwen. Betekent
Wat zegt de leefstijltheorie van niet hard genoeg werkt (achievement) dat op moment dat zij een kind
Bourdieu? dat dat ongelijkheid ontstaat op basis krijgen, hun inkomen daalt. Ook
Dat statusgroepen binnen een van je afkomst (ascription). werken zij minder en in andere
maatschappij zich onderscheiden sectoren na zwangerschapsverlof.
van elkaar dmv smaakvoorkeuren. Hierdoor verdienen ze minder.
Die voorkeuren worden aangeleerd Deze penalty geldt niet voor
in gezinnen waarbinnen mensen mannen!
opgroeien en tijdens hun opleiding
, Hoe kunnen we de samenleving Hoe ontstaat een leefstijl? Wat zijn de mechanismen Aan welke hoofdvragen relateert 4 gebruikte methodes om Artikel van der Vleutel et.al.
indelen van laag naar hoog? Dmv statusoverwegingen: doel om achter stelling 3? sociale mobiliteit? discriminatie aan te tonen: over effect direct transfer en
• Op basis van bepaalde sociale positie op Granovetter: die zegt dat sterke • Hoe groot is sociale 1.Statistische sex-role learning op
waardevolle goederen cultureel, economisch en banden in vergelijking met ongelijkheid/mobiliteit? decompositiemethode = profielkeuze
(eco. Gesteldheid, levensfase-dimensie duidelijk te zwakke banden beter zijn want: • Wat zijn de oorzaken van verklaren van etnische Wat is direct transfer?
onderwijs, aanzien, maken naar anderen. - Zijn mensen die op je sociale ongelijkheid (etniciteit zegt dat jongeren hun profielkeuze
rechten) - Daar is essentie/aandrang voor lijken ongelijkheid/mobiliteit? Of: coëfficiënt) door theoretisch maken die gelijk staat aan het
• Hoe deze waardevolle nodig. Je moet het kunnen! - Onderdeel hecht Wat bepaalt wie hoog/laag relevante variabelen toe te beroep van vader. Dus: vader
goederen verdeeld zijn - Het kunnen hebben van bepaalde netwerk komt? voegen. Residu is dan technisch beroep en vertelt hier
over beroepen soc. Positie is afhankelijk van - Kans dat actoren elkaar indicatie voor discriminatie heel enthousiast over, dan zoon
• Hoe mensen verdeeld randvoorwaarden: geldbudget, onderling ook kennen Artikel Knigge et.al. over status ook technisch profiel. Zelfde voor
zijn over deze functies cognitieve vaardigheden & - Kracht van sterke attainment en social mobility Voordeel: grote schaal dochter.
à functies zijn verdeeld in de tijdbudget banden: mobiliseren van Moderniseringstheorie = deze zegt uitvoerbaar, grote
samenleving via beroepen en daar - Elite houdt highbrow leefstijl hulpbronnen via sterke dat er gedurende de 19e en 20e eeuw betrouwbaarheid en externe Wat is sex-role learning?
worden mensen over verdeeld (veel randvoorwaarden nodig) erop banden makkelijker, een verschuiving heeft validiteit. Minder sociale zegt dat jongens & meisjes
• Kijk naar beroepen! A. na en vermijdt lowbrow activiteiten want zij hebben meer plaatsgevonden van ascription naar wenselijkheid. geneigd zijn een profiel keuze te
Historisch: voor je over, vertrouw achievement. Dus: sociale mobiliteit Nadeel: ongeobserveerde maken op basis van gender-
arbeidsrelaties voor Wat is cultureel kapitaal? je en werk je sneller is toegenomen. Pad A en B zwakker, heterogeniteit stereotypen van het beroep van
verhouding in Kennis van codes om bepaalde mee samen pad C sterker hun ouder. Want ze leren gender-
maatschappij (Marx) B. cultuuruitingen van betekenis te 2.Rapportage slachtoffers = stereotype gedrag van ouders.
Inhoudelijk: beroep kunnen voorzien en die te kunnen Waarom is stelling 3 discutabel? Welke 4 mechanismen van dmv survey vragen in Jongens leren dit sneller van vader
toegang tot waarderen. Mensen kunnen dan Omdat je geen nieuwe informatie modernisering zorgen ervoor dat hoeverre slachtoffers als vader een beroep heeft wat
aantrekkelijke goederen beter communiceren over complexe krijgt van hechte banden. Dit zijn sociale mobiliteit toeneemt? discriminatie ervaren sekse stereotyperend is (zelfde van
(macht, aanzien, onderwerpen met omgeving. mensen die op je lijken en in 1.Industrialisatie (perveived discrimination). moeder op docher).
inkomen). C. - Kennis van kunst, hetzelfde netwerk zitten dus grote - nieuwe beroepen waardoor zonen
Methodologisch: omgangsvormen, politiek, theater kans dat zij dezelfde informatie minder vaak beroep van vader hebben Voordeel: geeft zicht wie Genderverschillen in
eenvoudig te meten, etc. hebben. Zwakke banden hebben (pad A directe invloed nam af). meer/minder discriminatie profielkeuze kunnen verklaard
retroperspectief vragen andere status dus: nieuwe - Pad B nam af want behoefte aan ervaart en holistische kijk op worden door:
naar inkomen minder Hoe is de crisis in aristocratie informatie. Zwakke banden reiken kinderarbeid was minder. gepercipieerde discr. En Verticaal = invloed sociale
sociaal geaccepteerd. ontstaan? vaker omhoog in status hiërarchie - Beroepen werden op school levensuitkomsten van klasse, educatie ouders. Ze
Moet score toekennen Rond 1900 was het duur om aangeleerd minder thuis (pad A & B etnische minderheden focussen op verschil in niveaus
aan beroep paarden te onderhouden, groot Welke methoden worden nam af) Nadeel: beperkte scope (hoger vs lage klasse)
landgoed om te jagen was nodig. gebruikt in onderzoek naar - Pad C nam toe dmv (etnografisch), motieven Horizontaal = beroepsveld ouders
Dit waren culturele kapitalen die de sociaal kapitaal? sollicitatieprocedures achter discr. Minder goed à kan gelinkt worden aan direct
elite gebruikte om zich te (meritocratisering) dus werd gekeken achterhalen en daadwerkelijke transfer want in ouders met
• Sociometrie = in kaart
onderscheiden. Door industriële naar diploma’s. discriminatie niet gelijk aan bepaald beroepsveld hebben skills
brengen van alle relaties
revolutie kwamen self-made gepercipieerde. die direct overgedragen kunnen
(van een bepaald type)
mensen (mensen niet van adel die 2. Onderwijsexpansie: worden aan kind.
binnen een afgebakende
wel veel geld hadden bijv. ZZP’ers) - Onderwijs ook voor lage klassen
(kleine) groep
konden dezelfde dingen doen als de (pad B nam af) Conclusies:
Persoonlijke netwerken = info
elite dus was makkelijk te kopiëren - Op school ontmoeten andere - Direct transfer is sig van
over alle relaties van een
dus de elite kon dit niet meer kinderen elkaar (verschillen in mannelijk beroep vader op
steekproef individuen (wordt het
gebruiken om zich te cultureel kapitaal nam af) dus pad A profielkeuze zoon niet op dochter
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller robingercama1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.40. You're not tied to anything after your purchase.
