100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Stressloos beginnen met het schooljaar? Bekijk dan nu! $5.44   Add to cart

Summary

Samenvatting Stressloos beginnen met het schooljaar? Bekijk dan nu!

 1 view  0 purchase
  • Course
  • Institution

Hoofdstuk 1 - 8 volledig Hoofdstuk 10 deels

Preview 4 out of 96  pages

  • August 19, 2021
  • 96
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Humane wetenschappen
Hoofdstuk 1: Waarom pyschologie?
Biomedisch model
Ontstaan in 16de – 17de eeuw, impliceert scheiding lichaam en geest
 Ziekte wordt gereduceerd tot een probleem in biologische processen
 Gezondheid is een toestand die zich kenmerkt door de afwezigheid van
ziekten of aandoeningen
 Negeert invloed psychologische en sociale factoren op ontstaan en
onderhouden ziekte
 Stelt aandoening centraal en niet de patiënt
 Zorgde voor standaardisatie van diagnotische en therapeutische procedures
 Succesvol in de bestrijding van tal
 Van infectieziekten, waar vaak een directe relatie is tussen ziektebron en
ziekte
 Zoekt contrecte oorzaken in het lichaam en niet in de geest

 Onstaan van de eerste rug- en nekscholen als ook de perfecte houding
Johan Vlaeyen: fear-avoidance model. Het vermijden of schrik hebben van een
bepaald beweging, maar kan meer pijn en klachten veroorzaken.
 Treat the man, not the scan!


Biopsychosociaal model
= Holistische visie (lichaam en geest als één geheel)
 Patiënt centraal
 Erkenning van lichaam en geest apart, maar als geheel gezien
Integratie kennis uit:
 Biologie
 Psychologie
 Sociologie
 Psychosomatiek
 Sociale psychologie
 Sociobiologie
 Biologische psychologie
 Psychofysiologie

,MDBB-model
= meerdimensionaal belasting en belastbaarheids model
 Ontstaan in de eind jaren 80
 Biomedisch model + psychosociale model
Lokaal Algemeen
Belasting Te laag/ normaal/ te hoog Te laag/ normaal/ te hoog
Belastbaarheid Voldoende/ onvoldoende Voldoende/ onvoldoende


ICF model
 Descartes, 17de eeuw, ging voor het eerst pijn proberen uit te leggen.
Rechtstreekse verbindingen tussen hersenen en de waarneming van pijn.
Pijnmodel van Loeser (Chapman en Loeser, 1989)




Model van Van Houdenhove (2001)

,De toepassing in de kinesitherapie
Evaluatie -> werkdiagnose -> doelstelling -> behandeling
Klinisch redeneren
Herkennen van verbanden en identificeren van wat klinisch relevant is




1. Cognities: (gele vlag)
o Somatisatie
o Katastroferen (=hulpeloosheid + piekeren+ uitvergroten)
o Hypervigilantie
o Fear-advoidance of kinesiofobie (vermijden van activiteiten)
o Ziektepercepties
o Acceptatie (niet-aanvaarden van gezondheidsprobleem)
o Zelf-effectiviteit (vetrouwen in het proces, verbetering zien)


Somatisatie: neiging om lichamelijke ongemakken en klachten te ervaren, te
rapporteren en er medische hulp voor te zoeken, maar die niet door het bestaan van
organische aandoening kunnen worden verklaard
Katastroferen: overdreven negatieve gedachten of verwachtigen over pijn en het
piekeren over majeure negatieve gevolgen; uitvergroten van de klachten en gevolgen
(johan vlaeyen)
Hypervigilantie: overmatige aandacht voor lichamelijke situaties
Ziektepercepties: etiologie van de pijn, verwachtingen betreffende diagnostiek,
verwachtingen over de behandeling of het verloop

, 2. Gedrag: (gele vlag)
o Vermijdingsgedrag
o Persistentiegedrag
o Afspraken afzeggen
o Gebruik van hulpmiddelen en medicatie
o Passieve houding terugkeer naar werk

3. Sociaal-maatschappelijk: (gele vlag)
o Overbeschermende familie
o Sociale steun
o Geen financiële stimulans terugkeer werk
o Schadeclaims en -geschillen
o Conflict werk

4. Emotioneel: (gele vlag)
o Stress vb. fight or flight
o Sociale angst
o Bewegingsangst
o Depressieve gedachten
o Irritatie
o Nutteloos voelen
o Life event

 Stress respons
o Hartslag omhoog
o Bloeddruk omhoog
o Zweten
o Sperspanning
o Energievrijgave
o Vertering valt stil

…… = functioneel
Een gezonde stressrespons is onder basale omstandigheden in rust en is
kortdurend.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller anaisweyenberg. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.44. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

62491 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.44
  • (0)
  Add to cart