Other
BPV-plan voor BPV 2
- Course
- Institution
Dit is een goedgekeurd BPV-plan voor de tweede stage binnen de opleiding. Dit is goed te gebruiken als format voor het maken van een eigen BPV-plan
[Show more]
10 reviews
By: abamogo • 3 year ago
By: jordanatimisela • 3 year ago
By: danellakoolman01 • 3 year ago
By: smisman • 3 year ago
By: missmocreative • 4 year ago
By: nathalykappers • 4 year ago
By: sylviavandewater • 6 year ago
Seller
Follow
SoSc
Reviews received
Content preview
Thebe, locatie AeneasBPV-plan
,Competentie 1: Verlenen van zorg
Leerdoel: Na 3 weken verleen ik zelfstandig zorg met betrekking tot de ADL volgens de gedragscriteria
zoals omschreven in de basisnota BPV en volgens het verpleegplan/zorgleefplan van de betreffende
bewoner. Het gaat daarbij om de ondersteuning bij de lichamelijke verzorging, mobiliteit, voeding en
uitscheiding.
Beginsituatie Tijdens de vorige stage heb ik hoofdzakelijk
meegekeken en meegelopen met collega’s. Ik heb
enkele keren zelfstandig iemand gedoucht, maar de
mate van controle/begeleiding was relatief groot.
Leeractiviteiten + tijdsplanning 1. In week 2 en 3 (2 – 15 september 2013)
leer ik de cliënten van ‘…’ kennen en neem
ik hun zorgleefplannen en de ADL-map
van de afdeling door.
2. In week 1 – 3 (26 augustus – 15 september
2013) verleen ik onder begeleiding zorg
en doe ik routine op in het verlenen van
zorg aan de bewoners van ‘…’.
3. Vanaf week 4 (16 – 22 september 2013)
verleen ik zelfstandig zorg aan bewoners
van ‘…’
Begeleiding Ik wil aan het begin van de stage graag meelopen
met andere collega’s om te zien hoe zij zorg
verlenen en wat de mate van zelfstandigheid van
de cliënt is.
Van collega’s en andere stagiaires wil ik graag
aanwijzingen en tips over hoe zij zorg verlenen aan
de cliënten van ‘…’
Als iets mij niet duidelijk is aangaande de zorg voor
een bepaalde cliënt, wil ik graag duidelijke uitleg
van een collega.
Ik wil van collega’s ook uitleg over de inhoud van
de ADL-map en de zorgleefplannen op het intranet
van Thebe.
Leerdoel: Ik pas validation en passende gesprekstechnieken toe in de contacten met bewoners met een
dementieel syndroom.
Beginsituatie De vorige stage was bij ‘…’, waar mensen wonen
met ‘…’. Met deze mensen was het voeren van
gesprekken niet/nauwelijks mogelijk. Het waren
vooral gesloten vragen, die je vaak nog enkele
malen moest herhalen voordat de mensen
begrepen wat je ze vroeg.
Ik heb geen ervaring met de zorg
voor/communicatie met mensen met een
dementieel syndroom.
Leeractiviteiten + tijdsplanning 1. Ik neem in week 3 (9 – 15 september
2013) van mijn stage bij Thebe Aeneas de
benaderingstechniek validation door die je
kunt gebruiken in het contact met mensen
met een dementieel syndroom.
2. In week 3 (9 – 15 september 2013) ga ik
literatuur/artikelen zoeken en doornemen
over communicatie met mensen met een
dementieel syndroom.
3. Vanaf week 4 (16 – 22 september) van
2
, mijn stage bij Thebe Aeneas ga ik bewust
deze benaderingstechniek toepassen in
het contact met cliënten van ‘…’
Begeleiding Van collega’s en andere stagiaires wil ik weten hoe
zij omgaan met de cliënten met een dementieel
syndroom, of en hoe zij benaderingstechnieken
zoals validation toepassen in de communicatie met
de zorgvragers.
Verder wil ik van collega’s graag feedback over de
door mij met cliënten gevoerde gesprekken.
Leerdoel: Ik maak een zorgplan voor een bewoner van ‘…’ met daarin de meest voorkomende diagnoses
volledig uitgewerkt. Ik doe dit op basis van de gezondheidspatronen van Gordon en aan de hand van de
classificaties van de NANDA, NIC en NOC.
Beginsituatie Tijdens de vorige stage bij ‘…’had ik als doel het
opstellen van een zorgplan voor een cliënt op de
afdeling. Dat bleek toen nog te hoog gegrepen.
Ik heb intussen al meer ervaring met de structuur
en inhoud van zorgplannen.
Leeractiviteiten + tijdsplanning 1. In week 3 en 4 (9 – 22 september 2013) ga
ik zorgplannen van cliënten op ‘…’
doornemen. Ik ga de structuur en inhoud
ervan bekijken.
2. In week 4 (16 – 22 september 2013) ga ik
de meest voorkomende diagnoses bij
cliënten met dementieel syndroom op ‘…’
opstellen.
3. In week 5 (23 – 29 september 2013) ga ik
interventies opstellen bij de veel
voorkomende diagnoses bij mensen met
dementieel syndroom op ‘…’
Begeleiding Ik wil met een collega een of meerdere
zorgplannen van cliënten op ‘…’ doornemen.
Ik wil van collega’s hulp/advies als ik niet de juiste
diagnoses en interventies kies met betrekking tot
mensen die lijden aan een dementieel syndroom.
Competentie 2: Ontwikkelen, uitvoeren en evalueren van preventieve activiteiten
Leerdoel: Ik signaleer mogelijke (gezondheids)risico’s en complicaties ten aanzien van huidproblemen
(schrale of droge plekken, geïrriteerde huid), verder ontwikkel ik passende preventieve interventies en
voer deze uit volgens de stappen en handelingscriteria in de basisnota BPV.
Beginsituatie Tijdens de vorige stage heb ik meegelopen met
andere collega’s. Op de afdeling waar ik stond,
werden een aantal preventieve activiteiten
uitgevoerd.
Ik heb tijdens die stage niet de mogelijkheid gehad
om zelf preventieve interventies te ontwikkelen. Ik
hoop dat tijdens deze stage bij Thebe Aeneas wel te
kunnen doen.
Leeractiviteiten + tijdsplanning In week 2 en 3 (2 – 15 september 2013) van mijn
stage bij Thebe Aeneas wil ik de op de afdeling al
bestaande preventieve interventies uitvoeren.
Vanaf week 4 (16 – 22 september 2013) wil ik zelf
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller SoSc. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
66579 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now