VOLLEDIGE samenvatting van Strafrecht (hoorcolleges + powerpoints + handboek)
133 views 7 purchases
Course
Strafrecht (B001424B)
Institution
Universiteit Gent (UGent)
ALLES is uitgebreid samengevat (hoorcolleges + handboek + powerpoints). Het is heel gestructureerd en bijna geen typfouten. Je kan het gemakkelijk leren omdat niks door elkaar staat.
- strafrecht, 1ste bach rechten
Materieel strafrecht: wat mag er en niet? ( verbodsbepaling en hun straffen)
Formele strafrecht (strafprocesrecht): Procedure, hoe wordt het toegepast?
Rechtbanken? Etc..
Archaïsch
Archaïsch stelsel:
• Vroeger moest de slachtoffer wraak nemen, dat was dan strafrecht door bv
een andere familielid te vermoorden ( privé-aspect) => Talio-recht
Middeleeuwen
Het Oudgermaanse strafproces ( accusatoir )
• Hierbij beslissen de partijen , ze hebben iets te zeggen ( argument
uitwisselen -> vaststelling)
• Hierbij helpt de overheid beetje
• Zo waren er bv ‘enquête du pays’
- Dit waren rondtrekkende rechters die doorheen de provincies reisden en
zo konden zij straffen opleggen zoals de lijfstraf bv. En deden ze
uitspraken.
• De jury ontstond omdat er ongelijkheid was
- Vroeger: ze werden gezien als getuige/ het volk zelf
- => geruchten , reputatie hadden een rol in dit
- Dus de gemeenschap deed een uitspraak en loste het op
Het inquisitoir rechtsproces
• Rechter beslist zelf wat er gebeurd is + straffen. De rechter vind de waarheid.
• Bv: de man bekend dat hij een straf heeft gedaan, maar dit kan ook fout zijn,
dus de rechter beslist of dit juist of niet is.
• In de middeleeuwen: de koning deed dat
• De gevangenis is een recente straf ( 250j)
• De koning voerde de doodstraf voor het volk om te tonen dat hij macht heeft.
2
EY Rechten UGent 2020-2021
,De verlichting
• Reactie op Ancien Régime
• Misdrijf / ius punendi ( hoe gaan we het organiseren? Heeft hij het
verbroken? => schending ‘contrat social’
• Magna Carta (= legaliteit, proportionaliteit, subsidiariteit) ( vrijheden +
afspraken) heeft 3 elementen:
- Legaliteitsbeginsel:
= Er moet een wet zijn voordat er een straf kan bepaald worden.
Dus op voorhand weten wat je kan en niet mag doen.
• Subsidiariteitsbeginsel:
= Enkel straffen als het echt nodig is, als het echt erg is dan ga je strafrecht
inzetten.
• Proportionaliteitsbeginsel
= Het feit dat er een verhouding tussen de misdrijf en de straf. Bv grote misdrijf=
grote straf.
Het ‘revolutionair’ strafrecht ( nieuwe ideeën, iets milder)
• Déclaration des droits de l’homme et du citoyen ( 1789 )
• Eerste strafwetboeken codificeren => wat er staat in wetboek is vb verboden
- Vb: invoering jury ( vroeger waren dit gewone burgers) , milde straffen
zoals gevangenisstraf.
Vaste straf: naast een verbod stond 1 straf, geen minimum en geen maximum, dat
wordt uitgevoerd
De codificaties ( wetboeken ) van Napoleon
• Code Pénal 1810 => rechter kreeg beoordelingsmarge ( ernstige miskenning)
• Code d’intruction criminelle van 1808: Herinvoering inquisitoir systeem +
vernederende en vrede straffen
3
EY Rechten UGent 2020-2021
, Vandaag
• Grondwet van 1830 (voornemen om alle wetboeken te herzien)
- Nieuw strafwetboek (1867) => door parlement maar nooit gekomen.
- Wetboek van strafvordering : nu nog steeds het oude wetboek van
Napoleon ( 1808)
• Het strafwetboek
- Oprichting Commissie herziening Code Pénal
- Oprichting Commissie voor de herziening van het strafwetboek (1976) , dit
leidt tot het voorontwerp van Strafwetboek ( 1985 )
- Oprichting Commissie tot hervorming van het strafrecht
• Het wetboek van strafvordering
- Commissie strafprocesrecht (1991) leidt tot de Wet Franchimont
- Commissie tot hervorming van het strafrecht proces ( 2015)
Theorieën
Inleiding
• De klassieke leer ( meer eerlijk, iedereen krijgt zelfde straf)
• De positieve leer / Sociaal verweer ( we kijken van de hoek van de dader)
• Nieuw sociaalleer
• Nieuw realisme
- Ius Punendi: de vraag waaruit de maatschappij het recht put misdrijven te
bestraffen
Mogelijke functies van de straf:
• Vergelding ( vb pijn doen)
• Verzoening ( oplossing vinden)
• Herstel van de schade (helpen van slachtoffer , vb straf geven aan
misdadiger zodat slachtoffer zich beter voelt)
• Algemene preventie ( straffen bepaalt -> geen misdrijven plegen)
• Bijzondere preventie ( als iemand al gestraft werd -> idee: niet meer doen)
• Resocialiserende werking ( mensen veranderen zodat ze terug in de
maatschappij passen
4
EY Rechten UGent 2020-2021
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Rechtiscool. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $13.04. You're not tied to anything after your purchase.
