coderen en decoderen van boodschappen waarnemen en interpreteren interpunctie aspecten non verbale communicatie eerste indrukvorming inh
Connected book
Book Title:
Author(s):
Edition:
ISBN:
Edition:
Written for
Hogeschool InHolland (InHolland)
Social Work
5.1 Communicatieve Vaardigheden
All documents for this subject (17)
2
reviews
By: jelenasmo • 1 year ago
By: martilfo • 2 year ago
Seller
Follow
roosbouma
Reviews received
Content preview
Tentamen 5.1 Communicatieve vaardigheden
Opleiding Social Work deeltijd
Naam Roos
Studentnummer
Datum
Module Communicatie Vaardigheden
Leraar van de module
1
,Inhoudsopgave
Inleiding.................................................................................................................................................3
Leeruitkomst 1.......................................................................................................................................4
Situatie 1............................................................................................................................................4
Situatie 2............................................................................................................................................4
Situatie 3............................................................................................................................................4
Situatie 4............................................................................................................................................5
Situatie 5............................................................................................................................................5
Situatie 6............................................................................................................................................5
Situatie 7............................................................................................................................................5
Situatie 8............................................................................................................................................6
Leeruitkomst 2.......................................................................................................................................6
Leeruitkomst 3.......................................................................................................................................8
Persoon 1 (medestudent)..................................................................................................................8
Sterke kanten van mij komen naar voren:.....................................................................................8
De volgende verbeterpunten komen naar voren...........................................................................8
Persoon 2 (Vader)..............................................................................................................................9
Sterke kanten van mij komen naar voren:.....................................................................................9
De volgende verbeterpunten komen naar voren...........................................................................9
Persoon 3 (Oude baas).....................................................................................................................10
Sterke kanten van mij komen naar voren:...................................................................................10
De volgende verbeterpunten komen naar voren.........................................................................10
Samengevat.....................................................................................................................................11
Begrippen uit leeruitkomst 1...........................................................................................................13
Bijlage 1...............................................................................................................................................14
Bewijstukken van feedback geven...................................................................................................14
Bewijs mail van Shanna Groenenboom (student van inholland).................................................14
Bijlage 2...............................................................................................................................................14
Feedbackformulier 1....................................................................................................................14
Bijlage 3...............................................................................................................................................16
Bewijsstuk feedbackformulier 2......................................................................................................16
Bijlage 4...............................................................................................................................................16
Feedbackformulier 2........................................................................................................................16
Bijlage 5...............................................................................................................................................18
Bewijsstuk van het feedbackformulier.............................................................................................18
Inleiding
In de module 5.1 communicatievaardigheden heb ik informatie gekregen over de basis van
professionele communicatie. De begrippen in leeruitkomst één zijn:
1. Het communicatieproces, coderen en decoderen van boodschappen.
2. Waarnemen en interpreteren (interpunctie).
3. Aspecten non-verbale communicatie.
4. Eerste indrukvorming.
5. Inhouds- en betrekkingsniveau.
6. Het zakelijke, expressieve, relationele en appellerende aspect.
7. Metacommunicatie en feedback.
8. Dimensies van relationele aspect.
9. Impliciete en expliciete communicatie.
10. Interculturele aspecten van communicatie (verschillen in conventies en interpretatiekaders).
Aan de hand van situaties in mijn privéleven en werksituaties, leg ik de begrippen uit. De namen die
in de situatie staan vermeld zijn verzonnen i.v.m. de privacywet.
Leeruitkomst 2 schets ik drie verschillende situaties waar metacommunicatie van belang was. Ik
schrijf een reflectie daarover. In die reflectie zijn mijn nieuwe ontwikkelingsdoelen beschreven. Dit is
met het SMART model geformuleerd.
Leeruitkomst 3 vind je de 360 graden feedbackformulieren. In deze formulieren vind je feedback dat
door 1 collega, 1 studie genoot en mijn vader is ingevuld. De feedbackformulieren heb ik met deze
personen na besproken om mijn inzicht te vergroten bij mijn eigen communicatiegedrag,
luistervaardigheden, feedback geven en ontvangen.
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller roosbouma. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.44. You're not tied to anything after your purchase.