100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Inleiding Geschiedwetenschap, hoorcolleges en Tosh () $3.96   Add to cart

Summary

Samenvatting Inleiding Geschiedwetenschap, hoorcolleges en Tosh ()

 12 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Deze samenvatting heb ik gemaakt voor het tentamen van Inleiding Geschiedwetenschap. De samenvatting bevat: - Groot schema waarin de hoorcolleges worden samengevat - Tabel met alle historici die besproken zijn in de hoorcolleges, op chronologische volgorde - Tabel waarin ik de besproken historic...

[Show more]

Preview 1 out of 11  pages

  • Yes
  • September 7, 2021
  • 11
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
HOORCOLLEGES
Nummer Hoofdgedachte Historicus Overig
en titel
Introductie
1– De geschiedschrijving Pieter Geyl (1887-1966) Historiografie
Historiografi en de historicus zijn  Geschiedenis als een discussie zonder 1. Het schrijven van geschiedenis
e gesitueerd in tijd en eind 2. Geschiedenis in de tweede graad
plaats - Tijdloos én tijdgebonden (begin K-O,  Nadenken over het schrijven over het
- Voorbeeld: verdedigen open samenleving) citaat verleden
- Paradox: je hebt mensen nodig die in  1. Alles wat er geschreven is over één
discussie willen gaan en discussie onderwerp (bijv Napoleon)
willen winnen, tegelijkertijd wil je dat  2. Geschiedenis van de geschiedenis
discussie niet ophoudt Over gehele geschiedwetenschap
 Groot-Nederlandse gedachte Waarom historiografie
- Geschiedenis en politiek zijn  Kennis van je onderwerp
verbonden  Kennis van je discipline (kijken hoe
- Anti-Belgisch andere te werk gaan)
- Terug te zien in zijn werk: in  Kennis van culturen: hoe men omgaat met
recensies en Geschiedenis van verleden zegt dat iets van cultuur
Nederlandse stam.
Bronnen
2 – ‘History Archieven zijn Hubert Bancroft (1832-1918) Verlang naar orde en controle van informatie
company’ gesitueerd. - Wilde History of the Pacific States - Idee dat leeft sinds Oudheid
De plaatsen waarin schrijven, verzamelt boeken over dit - Tegenstelling tussen binnen en buiten: buiten
wetenschap worden onderwerp, die hij bewaart in bieb ongecontroleerd, wild, dreigt het te verdwijnen.
beoefend zijn van - Nam alle credit van werk van zijn Binnen: orde en controle
belang, hebben invloed assistenten - 19e eeuw oprichting archieven en bibliotheken:
op het onderzoek. - Beperkt zich tot gs van witte mannen verbonden met opkomst natiestaat, ontwikkeling
bureaucratie
3 – Gebruik 1. Er zijn ook andere Sima Guang (1019-1086) Het veelvertelde ‘ontstaansverhaal’ van
van bronnen manieren/redenen om - Song dynastie (960-1279): overheidssteun geschiedenis: klassieke oudheid -> middeleeuwen -
aan geschiedenis te voor gs leidt tot bureaucratisering van gs > renaissance etc.
doen (China). (gs van dynastieën). Veel aandacht voor gs Problemen:
2. Bronnen spreken want was belangrijk voor regeren.  Eurosolipsisme
niet van zichzelf, er Marc Bloch (1886-1944) Verder dan eurocentrisme, waarbij andere
moeten vragen aan Het woord ‘bron’ is een metafoor werelddelen niet eens behandeld worden
hen gesteld worden.  ‘Bron’ is metafoor  Teleologie (Whig history)
- Kan zorgen voor naïeve blik, dat kennis - Doelgerichte vertelling: historicus ziet
automatisch tot je komt wanneer je naar zichzelf als eindpunt
bron kijkt - Standaarden van heden op verleden leggen
 Bron is niet hetzelfde als het verleden. - Verleden zien als imperfect
- Er is historicus nodig voor interpretatie
- Vragen stellen aan bron
 Niet alle bronnen zijn beschikbaar
- Verloren gegaan of nooit geweest
 Bronnen zijn meer dan alleen
documenten
Taal
4 – Taal van Taal is niet objectief, Johan Huizinga (1872-1945) Linguistic turn
historicus het is een structuur die - Verleden begrijpelijk maken door vorm te - Austin, performative utterances.
ons de wereld op een geven aan de oneindige complexiteit van - Verhouding taal-wereld is arbitrair. Taalsysteem
bepaalde manier laat het verleden is verantwoordelijk voor onze interpretatie van
zien. Ons beeld van - Herfsttij der Middeleeuwen wereld.
het verleden is  Stijl - Taal structureert wereld en dus ook het verleden.
afhankelijk van de taal - Contrasten toen, en toen en nu
die men gebruikt om  Nieuwe onderwerpen
het te vertellen. - Dood, emoties, geluid, etc.
 Gebaseerd op kronieken als bronnen, niet
alleen officiële documenten
- Daarmee beter de beleving van mensen
begrijpen.

Panorama

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller florence22. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $3.96. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

72042 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$3.96
  • (0)
  Add to cart