100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Pleidooien PL1 (alle rollen behaald!) $5.30
Add to cart

Other

Pleidooien PL1 (alle rollen behaald!)

 26 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Hopelijk krijgen jullie een beter beeld en meer inspiratie om pleidooien te schrijven. Ik weet dat het lastig kan zijn :(. Success verder!!! U can do it!

Last document update: 3 year ago

Preview 2 out of 4  pages

  • September 8, 2021
  • September 8, 2021
  • 4
  • 2020/2021
  • Other
  • Unknown
avatar-seller
Pleidooien PL1

Naam student:
Studentnummer:
Stageplaats:
Docent praktijkleren:
Datum:

Inhoudsopgave
Reflectieve ebp-professional....................................................................................................3
Professional-kwaliteitsbevorderaar.........................................................................................4

, Zorgverlener
Ik heb de rol ‘zorgverlener’ behaald omdat ik alle gedragscriteria in mijn stage heb voldaan. Bij
de zorgmomenten, stel ik me altijd voor en houd ik rekening met de wensen en behoeften van
patiënten. Ik zorg er ook voor dat de patiënten zoveel mogelijk zelf doen, dus het
zelfmanagement stimuleren. Dit heb ik aangetoond in mijn reflectieverslag: samenwerken met
een patiënt om meer te gaan mobiliseren (bijlage 5).
Verder was het mogelijk om verpleegtechnische handelingen uit te voeren. In mijn
reflectieverslag: verblijfskatheter verwijderen en methodisch werken (bijlage 2) beschreef ik
hoe ik het verwijderen van een verblijfskatheter op een methodische wijze aanpak, maar hierin
ging het nog niet helemaal goed. Als laatste heb ik een verpleegplan (bijlage 1) voor mw. Z.
(103) opgesteld. Om tot verpleegkundige diagnoses en interventies te komen heb ik informatie
over mw. Z verzameld door mevrouw te observeren/verzorgen en gebruik maken van het EPD.

Communicator
Ik heb de rol ‘communicator’ behaald omdat ik alle gedragscriteria in mijn stage heb gehaald.
Voordat de zorg begint, communiceer ik met mijn begeleider welke patiënten ik kan verzorgen.
Als dit besloten is, ga ik naar de patiënt toe. Ik stel me voor en begroet de patiënt op een
beleefde manier. Door mw. M. (88) te verzorgen, was het gelukt om aandacht te besteden aan
haar emoties en houding. Ik herkende ook welke gesprekstechnieken, die ik moest gebruiken.
Dit heb ik aangetoond in mijn reflectieverslag: gesprektechnieken aanpassen (bijlage 3).
Mw. H. (60) was een ‘open-dicht’ patiënt. In het begin wilde ik alleen mevrouw ondersteunen
tijdens ADL. Echter, merkte ik dat mevrouw ook een praatje met mij wilde maken. In mijn
reflectieverslag: kwetsbaar opstellen als ‘communicator’ (bijlage 4) heb ik beschreven hoe ik
het heb aangepakt. Ik nam initiatief om met mevrouw te praten en bleef eerlijk tegen haar.

Samenwerkingspartner
Ik heb de rol ‘samenwerkingspartner’ behaald omdat ik alle gedragscriteria in mijn stage heb
gehaald. Voordat de zorg begint, bespreken ik en mijn collega’s wie wat gaat doen en wat mijn
leerdoel is. Aan het eind van de dag vraag ik aan een collega of mijn begeleider of we dag
kunnen evalueren. In mijn reflectieverslag: samenwerken met een patiënt om meer te gaan
mobiliseren (bijlage 5) heb ik opgeschreven hoe ik afspraken met mw. V. maak (gezamenlijke
besluitvorming) en hoe we samenwerken naar een gezamenlijk doel. Op een gegeven moment
wist ik niet meer hoe ik de situatie verder moet aanpakken en heb ik om suggesties gevraagd bij
mijn begeleider en een andere collega. Ik heb ook feedback van mijn begeleider gekregen hoe
ik nog beter met een patiënt kan samenwerken. Verder heb ik initiatief genomen om een dag
met een andere collega te werken. Ik stel vragen wanneer ik iets niet begrijp, vraag naar haar
mening en sta open voor suggesties. Dit heb ik aangetoond in mijn logboek: samenwerken met
Annemieke (bijlage 6). Hierin staat ook een afbeelding over mijn rapportage van mw. J, dit is
een manier van schriftelijk overdragen naar collega's van de volgende dienst(en). In mijn
reflectieverslag: kwetsbaar opstellen als ‘communicator’ (bijlage 4) bewaak ik mijn eigen
grenzen en gaf ik aan dat het me niet zal lukken om op dat moment naar de patiënt te gaan.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller yingyang. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.30. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

47561 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now

Start selling
$5.30
  • (0)
Add to cart
Added