Stageportfolio van PL4. Dit document bevat de opdracht klinisch redeneren en verpleegkundig leiderschap met bijbehorende bijlagen/uitwerkingen en presentatie. Beoordeeld met een 7!
,Inhoud
Evaluatieformulier CanMEDS-rollen.......................................................................................................3
Klinisch Redeneren.................................................................................................................................5
Onderdeel 1: klinisch redeneren t.b.v. een veranderende situatie........................................................7
Stap 1: Probleemoriëntatie/klinisch beeld.........................................................................................7
Introductie van de zorgvrager........................................................................................................7
Veranderende situatie volgens SBAR..............................................................................................8
Stap 2: Probleemanalyse..................................................................................................................10
Disfunctionele orgaansystemen...................................................................................................10
Psychische, (psycho)sociale, functionele en spirituele problematiek...........................................11
Stap 3: Aanvullend onderzoek en diagnose......................................................................................12
Lichamelijk neurologisch onderzoek.............................................................................................12
Beeldvormend onderzoek............................................................................................................13
PES................................................................................................................................................13
Stap 4: Klinisch beeld........................................................................................................................14
Onderdeel 2: Het klinisch redeneren t.b.v. het totale verpleegkundig proces.....................................17
Stap 5: Klinisch verloop.....................................................................................................................17
Korte termijn................................................................................................................................17
Lange termijn................................................................................................................................19
Stap 6: Evaluatie...............................................................................................................................20
Reflectie zorgproces.....................................................................................................................20
Reflectie zorgdossier.....................................................................................................................20
Bijlage...................................................................................................................................................21
1: Psychosociaal interview (SCEGS)..................................................................................................21
2: Glasgow Coma Scale (GCS of EMV)...............................................................................................22
Literatuurlijst........................................................................................................................................23
Verpleegkundig leiderschap.................................................................................................................25
Onderdeel 1: Kennismaken met leiderschap........................................................................................28
1.1 Wat is verpleegkundig leiderschap?...........................................................................................28
1.2 Persoonlijke blik op verpleegkundig leiderschap........................................................................30
1.3 Verpleegkundig leiderschap in de dagelijkse praktijk van verpleegkundigen.............................31
1.4 Verpleegkundig leiderschap bij het verbeteren van de kwaliteit van zorg op stage...................31
1.5 Verpleegkundig leiderschap en het verbeteren van de kwaliteit van zorg op organisatie- en
landelijk niveau.................................................................................................................................32
Organisatie niveau........................................................................................................................32
Landelijk niveau............................................................................................................................32
2
, 1.6 Voorbeelden van verpleegkundig leiderschap door de student.................................................33
Onderdeel 2. Onderzoeken van leiderschap.........................................................................................34
2.1 Relevant thema voor de organisatie...........................................................................................34
2.2 Schaduwen van stakeholder.......................................................................................................34
2.3 Relevante ervaring en observaties opgedaan tijdens het schaduwen.......................................38
2.4 Verbinding tussen eigen ervaring, opgedane kennis en kwaliteit van patiëntenzorg.................39
2.5 Reflectie op eigen rol en gedrag tijdens het schaduwen............................................................40
2.6 Sterke- en ontwikkelpunten ten aanzien van verpleegkundig leiderschap.................................40
Literatuurlijst........................................................................................................................................41
Bijlage...................................................................................................................................................43
Feedbackformulier verpleegkundig leiderschap door werkbegeleider................................................44
Presentatie verpleegkundig leiderschap...............................................................................................45
Bewijs van deelname interprofessioneel klinisch redeneren...............................................................52
Evaluatieformulier CanMEDS-rollen
CanMEDS-rollen formulieren zouden hier ingevuld worden.
3
, 4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jordyvankessel. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.01. You're not tied to anything after your purchase.