Summary
Samenvatting Fan van Frans_Hoofdstuk: Differentiatie, ISBN: 9789089319128 Frans
- Course
- Institution
- Book
In dit document vind je een samenvatting over hoofdstuk 'Differentiatie' in het boek 'Fan van Frans'.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
elcla
Content preview
Fan van FransFeedback en evaluatie:
Inleiding:
2 mindsets (Dweck):
o Growth mindset (= op groei gerichte mindset): ll. gaat ervan uit dat hij zijn vaardigheden kan verbeteren
o Fixed mindset (= vaststaande mindset): ll. benadert zijn vaardigheden als vaststaand (bepaald/aangeboren)
Lkr. heeft vastberaden geloof in het groeipotentieel van elke ll. als uitgangspunt, ook wanneer het uitzichtloos
lijkt:
o Uitdagingen omarmen
o Fouten maken mag & moet
o Strategieën aanbieden
o Investeren in positieve relaties met lln. + tussen lln. onderling
Feedback:
DOEL: verschil verkleinen tussen waar leerling nu staat & wenselijke leerdoelen
Niet alleen op einde van leerproces feedback geven MAAR ook tussentijds
Lln. krijgen zo de kans om zichzelf bij te sturen & te verbeteren
Feedbackvragen:
Effectieve feedback helpt lln. antwoorden op 3 belangrijke vragen:
Feed up Feedback Feedforward
Waar werk ik naartoe? Hoe doe ik het tot nu toe? Hoe moet het nu verder?
o Doelgericht verwijst naar o Stimuleert lln. om hun taak, o Doet lln. nadenken over
leerdoelen, succescriteria, opdracht, oefening… af te initiatieven om taak, opdracht…
opdrachten, oefeningen,… toetsen t.o.v. leerdoelen & beter te maken & meer af te
o Gericht op: heden succescriteria van activiteit stemmen op leerdoelen &
o Gericht op: verleden succescriteria
o Gericht op: toekomst
Zie voorbeeld p.86!
Feedbackniveaus:
Lkr. kan feedback formuleren op 4 niveaus:
o Taakgerichte feedback
o Procesgerichte feedback
o Zelfregulerende feedback
o Feedback op de persoon
Geeft info over:
o In welke mate antwoorden lln. correct zijn
o In welke mate lln. leerdoelen bereikt hebben
Taakgerichte feedback
Informatie geven
Bijkomende vragen stellen
Geeft info over:
o Hoe taak / opdracht uitgevoerd moet worden (=
Procesgerichte feedback proces)
Strategieën die lln. kunnen gebruiken om opdracht
efficiënt uit te voeren
, Geeft info over:
o Mate waarin ll. zichzelf kan sturen & beoordelen
Lln. leren:
o Zichzelf evalueren
o Feedback ontvangen
Zelfregulerende feedback
o Zichzelf in te zetten
Gericht op executieve functies
Hoe?:
o Reflectievragen 3 feedbackvragen (als inspiratie)
= feedback op de ll. als persoon talenten &
kwaliteiten prijzen
- Je gaat niet in op het proces / behaalde doelen
deze feedbackvorm = zelden effectief & soms
Feedback op de persoon
contraproductief
Geef vooral taakgerichte, procesgerichte &
zelfregulerende feedback!
Feedbackmatrix:
Feedback werkt enkel als deze begrijpbaar is voor lln. beginner Frans heeft andere feedback nodig dan Franstalige
ll. / gevorderde ll.:
o Beginner: eerst duidelijke info krijgen over wat hij goed / niet goed doet (taakgerichte feedback)
o Gevorderde ll.: procesgerichte / zelfregulerende feedback
Feedbackmatrix combineert feedbackniveaus & feedbackvragen zie p.89!
Evaluatie:
DOEL: impact van mijn lesgeven op de lln. te weten komen
o = waardevolle bron van feedback (toetsing, evaluatie, assessment)
o Resultaat geeft info aan:
Lkr. in welke mate leerdoelen bereikt zijn door lln. & welke vervolgstappen je moet zetten in je
lesgeven, opdrachten, begeleiding,…
Ll. zelf
2 soorten evaluatie:
o Formatieve evaluatie
o Summatieve evaluatie
Formatieve evaluatie:
= assessment FOR learning / responsive teaching
o = proces van informatie verzamelen over leren van lln. om vervolgstappen te zetten (als lkr., ll. / medell.)
o Doelen:
Begrip & voortgang t.o.v. leerdoelen controleren
Beslissingen nemen over welke stappen lln. moeten zetten om leerdoelen te bereiken
Eigen lesgeven afstemmen op wat lln. nodig hebben
Wanneer?:
o Elke lesfase, elke stap
o Verbonden aan je les
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller elcla. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.96. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
70055 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now