100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Previously searched by you
Previously searched by you
logo
Samenvatting VPK+G&T-B-KT Kennistoets 3.2. G&P en M&O $6.13
Add to cart
Quickly navigate to
Preview
  2.  
  3. Saxion Hogeschool (Saxion)
  4.  
  5. Kennistoets 3.2 G&P / M&O

Summary

Samenvatting VPK+G&T-B-KT Kennistoets 3.2. G&P en M&O

 7 purchases
  • Module
  • Kennistoets 3.2 G&P / M&O
  • Institution
  • Saxion Hogeschool (Saxion)

Dit is mijn samenvatting van Kennistoets 3.2 G&P/M&O. Deze samenvatting is voor het eerste jaar HBO-verpleegkunde, op het Saxion. In deze samenvatting staan alle lessen van Gezondheidsbevordering & Preventie, Maatschappij & Organisatie en Veiligheid & Kwaliteit. In deze samenvatting zijn zowel de ...

[Show more]

Preview 4 out of 40  pages

Document information

  • September 17, 2021
  • 40
  • 2019/2020
  • Summary

Subjects

  • kennistoets 32
  • samenvatting kennistoets 32
  • samenvatting kennistoets 32 gamppmampo
  • samenvatting 32 gamppmampo

Written for

  • Saxion Hogeschool (Saxion)
  • Verpleegkunde
  • Kennistoets 3.2 G&P / M&O
All documents for this subject (4)

Seller

avatar-seller
floortjee5

Reviews received

Content preview

Inhoudsopgave

Gezondheidsbevordering & preventie Pagina 2 - 18

Maatschappij & organisatie Pagina 19 -29

Veiligheid & Kwaliteit Pagina 30 – 40




1

,Gezondheidsbevordering en preventie

Les 1
Leerdoelen:

- Uitleggen wat de preventieve taak van de verpleegkundige is bij de zorgvragers met
psychische stoornissen
- Uitleggen welke algemene barrières er zijn ten aanzien van gezondheidsbevordering in de
GGZ
- De essentie van signaleringsplannen verwoorden met behulp van een voorbeeld

Wat doet de verpleegkundige in de GGZ:

- Verpleegkundige in Ambulant team
- Huis, pension of mensen op straat bezoeken
- Sterfte, ongelukkig leven of overlast voorkomen/beperken
- Preventieve taken
- Verstand hebben van het ziektebeeld
- Medicatie delen/injecties geven
- Ondersteunen, begeleiden en behandelen van mensen met een psychische aandoening en
verslavingsproblemen

Psychische stoornissen:

1) Stemmingsstoornissen
o Depressieve stoornis
o Dysthymie, korte tijd last hebben van depressieve gevoelens
o Bipolaire stoornis, korte tijd manie/depressief
2) Angststoornis
o Paniekstoornis
o Agorafobie zonder paniekstoornis zoals straatvrees
o Specifieke fobie
o Sociale fobie
o Generaliseerde angststoornis
3) Middelenstoornis
o Alcoholmisbruik
o Alcohol afhankelijkheid
o Specifieke fobie

Barrières ten aanzien van preventie en gezondheidsproblemen in de GGZ:

- Schaamte
- Taboe
- Gebrek aan kennis
- Negatieve attitude t.a.v. geestelijke gezondheidsproblemen
- Grote groep hulpzoekende
- Fractie van de inspanning focust zich op preventie en gezondheidspromotie
- Algemene bevolking
o Gebrek aan kennis, negatieve attitude ten aanzien van geestelijke
gezondheidsproblemen
- Professionals

2

, o Kennissen ervaring van vroeg detectie bij sommige beroepsgroepen onvoldoende
o Negatieve attitude ten aanzien van geestelijke gezondheidsproblemen

Signaleringsplan:
Methodiek om een psychische crisis te voorkomen. Het signaleringsplan is zinvol voor zowel cliënt als
begeleiding bij het voorkomen van een nieuwe crisis. Een signaleringsplan bestaat uit twee delen:

1) Een beschrijving van de vroegere voortekenen van een crisis in de afzonderlijke fasen
2) Een beschrijving wat de cliënt, sociaal netwerk en begeleiding het beste kunnen doen bij zo’n
dreigende crisis in de verschillende fasen die aan een crisis voorafgaan.

Fasen van het signaleringsplan zijn:
Fase 0: evenwicht, niks aan de hand.
Fase 1: vroege voortekenen.

Vroege signalering: verwijst naar de inspanningen die verricht worden om de voortekenen van een
crisis in een zo vroeg mogelijk stadium ontdekken.
Vroege voortekenen: dit zijn veranderingen in de beleving of het gedrag bij de cliënt die een
naderende crisis aankondigen.
Vroege interventies: zijn de acties die bij de vroege voortekenen per fase ondernomen worden.

Vijf uitgangspunten signaleringsplan:

1) De belevingswereld van de cliënt is het vertrekpunt
2) Het signaleringsplan is een ‘plan op maat’
3) Het werken met een signaleringsplan is een gezamenlijke activiteit van de cliënt, zijn sociaal
netwerk en groepsleider/behandelaar
4) Het signaleringsplan behoeft voortdurend bijstelling
5) Een positief waarderende houding van de hulpverlener

Intervention mapping stap 1: analyse van het gezondheidsprobleem

In stap 1 geef je antwoord op wat is het gezondheidsprobleem, wat is de relatie tussen het
gezondheidsprobleem en het gedrag. Stap 1 wordt ook wel de gezondheidsdeskundige analyse of
needs assesment genoemd. In stap 1 verken je of gezondheidsbevordering kan bijdragen aan de
oplossing van het gezondheidsprobleem. Je start vanuit een gezondheidsprobleem dat belangrijk is,
bijvoorbeeld omdat het een ongunstige invloed heeft op de kwaliteit van leven.




3

, 1.1 Je start met het analyseren van het gezondheidsprobleem aan de hand van
gezondheidsindicatoren en je bepaalt zo hoe belangrijk dit gezondheidsprobleem is. Om aan te
geven wat de invloed is van een gezondheidsprobleem op de gezondheidstoestand maak je gebruik
van gezondheidsindicatoren. Gezondheidsindicatoren zijn objectiveerbare en meetbare grootheden
van gezondheid en ziekte. Door heir gebruik van te maken krijg je een cijfermatig inzicht in het
gezondheidsprobleem: morbiditeit, levensverwachting, het aantal verloren levensjaren.
Kijk hierna hoe mensen het gezondheidsprobleem ervaren, kwaliteit van leven kan hier ook bij
gevraagd worden.

1.2 Geeft inzicht in de relatie tussen het gezondheidsprobleem en gezondheidsgedrag. Voor de
meeste gezondheidsproblemen geldt dat het gedrag een belangrijke invloed heeft. Gezondheid
schadend gedrag of health-impairing behavior heeft een negatief effect op de gezondheid of heeft als
gevolg dat een persoon komt bloot te staan aan een gezondheidsprobleem. Gezondheid
bevorderend gedrag ofwel health-enhancing behavior leidt tot gezondheidswinst en beschermt de
patiënt tegenhet ontstaan of het verergeren van een gezondheidsprobleem.
De aandacht zou gericht moeten zijn op het bevorderen van leefstijl & gedrag die gewenst zijn voor
het omgaan met het gezondheidsprobleem. Gedragsanalyse is de inventarisatie van de
gezondheidsgedragingen die het gezondheidsprobleem veroorzaken, verergeren of in stand houden.
Omgevingsanalyse is de inventarisatie van de omgevingsfactoren die het gezondheidsprobleem
veroorzaken, verergeren of in stand houden.

Het doel van 1.2 is de relevante gedragingen die een relatie hebben met het gezondheidsprobleem in
kaart te brengen. Uit de gedragsanalyse moet blijken of een gezondheidskundige interventie kans
van slagen heeft.

1.3 Geeft inventarisatie van de omgevingsfactoren die het gezondheidsprobleem veroorzaken,
verergeren of in stand houden. Het doel van de omgevingsanalyse is de relevante omgevingsfactoren
die een relatie hebben met het gezondheidsprobleem in kaart te brengen. De vragen die hierbij
horen zijn: welke omgevingsfactoren hangen samen met het betreffende gezondheidsprobleem. Je
kan kijken op het niveau van een stad of buurt. Je kan ook vanuit een Multi structurele blik kijken,
dan kijk je naar de fysieke omgeving of de sociaaleconomische status van mensen.

1.4 Hier kijk je naar de achterliggende redenen van mensen om zich op een bepaalde manier te
gedragen. Je wilt weten welke invloed leefstijl & gedrag heeft op de gezondheid.
Gedragsdeterminanten of sociaal-cognitieve determinanten zijn de factoren die maken dat mensen
zich op een bepaalde manier gedragen. Bij het analyseren van het gezondheidsgedrag moet je je
afvragen of mensen wel weten dat zijn gezond of ongezond gedrag vertonen. Ook moet je denken
aan de complexiteit van meerdere leefstijlfactoren die een rol spelen bij één gezondheidsprobleem.
De gedragsdeterminanten zijn de aangrijpingspunten voor gedragsverandering, als je de
gedragsdeterminanten kent en weet wat de achterliggende redenen zijn van het gezondheidsgedrag
kan je een gezondheidskundige interventie gaan vormgeven.

Sociaal-cognitieve gedragsverklaringsmodellen zoals de theory of planned behavior (TPB-model) en
het hiermee corresponderende ASE-model beschrijven via welke gedragsdeterminanten de intentie
en het gedrag van mensen wordt beïnvloed. Met deze modellen kan je de achtergrond van het
gewenste en het ongewenste gedrag verklaren. De theory op planned behavior is ontstaan vanuit het
reasoned action approach model. Het ASE (attitude, sociale invloed, eigeneffectiviteit) is een
waardeverwachtingsmodel. Deze modellen geven zicht op de achterliggende redenen van mensen

4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller floortjee5. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.13. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

64257 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy revision notes and other study material for 15 years now

Start selling

Recently viewed by you

Other ·

(0)

Werkgroep week 9 privaatrecht

Summary ·

(10)

Samenvatting boek Ontwikkelingspsychologie 2

Package deal ·

(0)

Samenvattingen Toetsweek 1 leerjaar 2 CE

Other ·

(0)

MARK SCHEME – A-LEVEL MATHEMATICS – 7357/2 – JUNE 2020

Package deal ·

(0)

Samenvatting Media, Macht & samenleving + Mediarecht

Exam (elaborations) ·

(0)

Pearson Edexcel Level 3 GCE 9EB0/01 Economics B Advanced PAPER 1 Markets and how they work Question paper June 2024

Other ·

(0)

begrippenlijst ik en de ander

Study guide ·

(4)

Russian History 1894-1917 A-level revision notes (A* grade)

Package deal ·

(0)

COM104 ALL CHAPTER SUMMARIES REFLECT AND RELATE

$6.13  7x  sold
  • (0)
Add to cart
Added