In dit document is de toetsstof van kennistoets 2.1 samengevat. Deze toets wordt afgenomen in kwartiel 2 van het eerste leerjaar van de opleiding tot verpleegkunde op de Hogeschool Saxion.
Inhoud
Les 2.1) Verpleegkundige Zorgverlening.............................................................................................2
Les 2.2) Verpleegkundige Zorgverlening.............................................................................................5
Les 2.1) Verpleegtechnische Vaardigheden........................................................................................7
Les 2.2) Verpleegtechnische Vaardigheden......................................................................................18
Les 2.3) Verpleegtechnische Vaardigheden......................................................................................21
Les 2.4) Verpleegtechnische Vaardigheden......................................................................................26
Les 2.5) Verpleegtechnische Vaardigheden......................................................................................31
Les 2.6) Verpleegtechnische Vaardigheden......................................................................................36
Les 1.1) Communicatie & Samenwerking.........................................................................................41
Les 1.2) Communicatie & Samenwerking.........................................................................................44
Les 1.3) Communicatie & Samenwerking.........................................................................................45
Les 1.4) Communicatie & Samenwerking.........................................................................................47
Les 1.5) Communicatie & Samenwerking.........................................................................................50
Les 1.6) Communicatie & Samenwerking.........................................................................................53
Les 2.1) Communicatie & Samenwerking.........................................................................................54
Les 2.2) Communicatie & Samenwerking.........................................................................................56
Les 2.3/2.4) Communicatie & Samenwerking...................................................................................57
Les 2.5/2.2) Communicatie & Samenwerking...................................................................................59
Les 2.6/2.7) Communicatie & Samenwerking...................................................................................60
Les 1.1/1.2) Gedragsleer...................................................................................................................62
Les 2.1/2.2) Gedragsleer...................................................................................................................64
Les 2.3) Gedragsleer.........................................................................................................................66
Les 2.4/2.5) Gedragsleer...................................................................................................................69
,Kennistoets 2.1
Les 2.1) Verpleegkundige Zorgverlening
Leerdoelen:
1. vitale functies beoordelen
2. diverse meetinstrumenten toepassen met betrekking tot het meten van de vitale
functies
Wanneer meet je de vitale functies:
Uitgangswaarden bepalen bij opname
Verandering in toestand zorgvrager
Voorafgaand aan procedure/ingreep
Heeft de patiënt na de ingreep nog dezelfde vitale functies?
Voor/na toediening van medicatie of (bloed)-product
Wat verstaan we onder de vitale waarden:
Ademhaling
Circulatie (hartslag / bloeddruk)
Temperatuur
Bewustzijn
Ademhaling
Je beoordeelt de ademhaling op:
Frequentie
normaal 15-17 keer voor volwassenen, bij jongeren sneller afhankelijk van leeftijd.
Diepte
Regelmaat
Paradoxale ademhaling: tegengestelde ademhaling, borstkas krimpt in bij inademing,
veel ribben zijn gebroken en borstkas is niet meer stevig
Bijgeluiden
piepende/zware
Huidskleur
- Centrale cyanose (mond, tong - levensbedreigende situatie)
- Perifere cyanose (blauwe handen, vingers)
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller 476504. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.47. You're not tied to anything after your purchase.
