Class notes
College aantekeningen Pedagogiek Opvoeden In Historisch Perspectief
- Course
- Institution
In deze aantekeningen neem ik jullie mee in de eerste 4 hoorcolleges van pedagogiek voor het vak opvoeden in historisch perspectief.
[Show more]
Seller
Follow
felinehoekstra
Content preview
Hoorcollege 1Malschaert en Traas omschrijft opvoeding als volgt:
"opvoeding is een bepaalde vorm van omgang tussen volwassenen en jeugdigen die erop gericht is
steun en richting te geven aan het proces van volwassenwording"
Opvoedingselementen
Opvoedeling
Een kind of een jongere die opgevoed wordt
Opvoeder
De persoon die de opvoeding op zich neemt --> ouders maar ook professionals
Omgeving (cultuurhistorische context)
Bijvoorbeeld het huis waarin het gezin leeft, de speeltuin, of de kinderopvang. Maar
ook vooral de samenleving in het geheel. Denk aan verschillende
landen/continenten. Dit heeft grote invloed op hoe de opvoeding eruit ziet
Opvoedingsmilieus
Primaire opvoedingsmilieu
De context waar het kind als eerste opgevoed word. Normaliter de ouders/het gezin.
In sommige culturen kan dit de hele gemeenschap zijn.
Secundaire opvoedingsmilieu
Opvoeding die plaatsvind door beroepsopvoeders en professionals, plekken waar
kinderen relaties ontwikkelen met andere mensen dan de opvoeders.
Tertiaire opvoedingsmilieu
De buurt, vriendengroep en leeftijdsgenoten. Oftewel de 'peergroup'.
Quartaire opvoedingsmilieu
Dit is de multimediale wereld.
Een pedagogische visie bestaat uit het volgende:
Kindbeeld
Het beeld dat een persoon van kinderen in zijn algemeenheid heeft. Het gaat hierbij
om vragen als: wat is een kind? Wat kan een kind? Wat wil een kind? Wat heeft een
kind nodig? Hoe ontwikkelt een kind?
Binnen het kindbeeld is er een belangrijk onderscheid tussen het kind ziet als een
object/ding, of als een subject/persoon met gevoelens.
Beeld van de pedagogische relatie en opvoeder
Het beeld dat men in zijn algemeenheid over opvoeders hebt. Hoe horen zij met
kinderen om te gaan? Dit hangt samen met het kindbeeld.
Je kan opvoeders als beeldhouder zien, die het kind als object ziet. En het kind wil vormen
naar de eigen belangen. Je kan ook de opvoeders als tuinier zien, die het kind als subject
zien. En die luisteren naar de gevoelens van het kind.
, Opvoedingsdoelen
Als we bewust over de opvoeding gaan nadenken, heet dat de intentionele
opvoeding. Iedere opvoeding heeft doelen voor kinderen die de opvoeder wil
bereiken. Het gaat om dingen die kinderen moeten leren of kunnen volgens de
opvoeder.
Opvoedingsmiddelen
De middelen die we gebruiken om de opvoedingsdoelen te bereiken. Hier kan je ook
aandacht, belonen en straffen en onderhandelen onder verstaan.
Opvoedingsvoorwaarden
De omstandigheden of condities die door opvoeders gecreëerd worden om
opvoeding mogelijk te maken. Bijvoorbeeld de hechting of band tussen opvoedeling
en opvoeder. Als die band of hechting er niet is, ontwikkelen kinderen zich niet.
Andere belangrijke voorwaarden zijn veiligheid, betrouwbaarheid, uitdaging en
reciprociteit.
Wat iemand een goede opvoeding vind hangt af van hun pedagogische visie.
Hoorcollege 2
Pedagogische visies zijn producten van de cultuurhistorische context van de samenleving.
Middeleeuwen (500-1500)
Vanaf hun 7e werden kinderen als volwassenen in zakformaat beschouwd. De levensverwachting
was erg kort. De opvoeding was daarom gericht op het snel volwassen maken van een kind.
Humanisme (1400-1650)
Centraal in deze stroming staat: het ontwikkelen van het verstand en bijbrengen van kennis. Het is
onderdeel van de Renaissance. Er was sprake van pedagogisch optimisme: geloof in de
ontwikkelbaarheid van de mens. De mens is van nature slecht, maar door de juiste kennis bij te
brengen kan de mens goed worden. Ongepast gedrag wordt volgens deze stroming veroorzaakt door
een gebrek aan kennis. Kinderen moeten de oorspronkelijke Griekse en Romeinse teksten kunnen
lezen.
Kindbeeld
Het kind is van nature slecht, en is in handen van de opvoeder.
Beeld van de opvoeder en de pedagogische relatie
De opvoeder is van groot belang, zie het als een leraar. Denk aan: beeldhouder.
Opvoedingsdoelen
Het kind opvoeden tot een deugdzaam burger.
Opvoedingsmiddelen
Het kind kennis bijbrengen in het Grieks en Latijn.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller felinehoekstra. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.22. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
48756 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now