100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Portfolio Onderzoek: Inspiration | HvA jaar 1 | Propedeuse Communicatie $4.81
Add to cart

Other

Portfolio Onderzoek: Inspiration | HvA jaar 1 | Propedeuse Communicatie

2 reviews
 44 views  3 purchases
  • Course
  • Institution

Portfolio-opdracht voor het vak Onderzoek: Inspriation. Heb dit onderzoek gehaald met een 8,9 en het document kan jou helpen als voorbeeld/leidraad bij het maken van je eigen opdracht. Mocht je interesse hebben in het beoordelingsformulier, stuur mij dan even een berichtje!

Preview 4 out of 45  pages

  • September 27, 2021
  • 45
  • 2018/2019
  • Other
  • Unknown

2  reviews

review-writer-avatar

By: julesv3 • 2 year ago

review-writer-avatar

By: isakimsma • 3 year ago

avatar-seller
Communicatie




ONDERZOEK: INSPIRATION

INSPIRATIEVERSLAG




Naam: Claudia Christina Boerhoop
Studentnummer: 500792870
Klas: rood103d



Module: Onderzoek Inspiration
Docent: M. Epskamp
Datum: 9 december 2018

, Onderzoek Inspiration – Claudia Boerhoop


INHOUD
Voorwoord............................................................................................................................................. 3

Hoofdstuk 1: Inleiding.......................................................................................................................... 4
1.1 Situatieschets.................................................................................................................................................................. 4
1.2 Onderzoeksopzet........................................................................................................................................................... 4
1.2.1 Hoofdvraag en onderzoeksdoel........................................................................................................................... 4
1.2.2 Deelvragen en subdeelvragen.............................................................................................................................. 4
1.2.3 Aanpak........................................................................................................................................................................... 4
HOOFDSTUK 2: BIEB........................................................................................................................... 5
2.1 Opzet en aanpak............................................................................................................................................................ 5
2.2 Resultaten......................................................................................................................................................................... 5
2.2.1 Algemene kenmerken............................................................................................................................................... 5
2.2.2 Zien................................................................................................................................................................................... 5
2.2.3 Zeggen & doen............................................................................................................................................................. 5
2.2.4 Denken & voelen......................................................................................................................................................... 7
2.3 Conclusie........................................................................................................................................................................... 7
Hoofdstuk 3: Veld – interviews............................................................................................................ 8
3.1 Opzet en aanpak............................................................................................................................................................ 8
3.2 Resultaten......................................................................................................................................................................... 8
3.2.1 Zien................................................................................................................................................................................... 8
3.2.2 Zeggen & doen............................................................................................................................................................. 8
3.2.3 Horen............................................................................................................................................................................... 9
3.2.4 Denken & voelen......................................................................................................................................................... 9
3.3 Conclusie Veld: Interviews...................................................................................................................................... 10
Hoofdstuk 4: Conclusies.................................................................................................................... 11
4.1 Persona............................................................................................................................................................................ 11
4.2 Conclusie Content....................................................................................................................................................... 11
4.3 Conclusie middelen..................................................................................................................................................... 11
REFLECTIE.......................................................................................................................................... 12

Bronnenlijst......................................................................................................................................... 13

bijlage.................................................................................................................................................. 15
I. CARS-formulieren........................................................................................................................................................... 15
II. Empathy Map................................................................................................................................................................. 32
III. Definitieve topiclijst................................................................................................................................................... 33
IV. Transcriptie interview 1........................................................................................................................................... 36
V. Samenvatting interview 2......................................................................................................................................... 43




2

, Onderzoek: Inspiration – Claudia Boerhoop




VOORWOORD


Voor mijn opleiding Communicatie op de Hogeschool van Amsterdam. maak ik dit onderzoek. De
opdracht die is meegegeven is de relevante kenmerken in kaart brengen van de doelgroep ouders van
kunnen tussen de 0 en de 12 jaar. Dit doen wij voor de Kinderjury.

Aan de hand van verschillende subdeelvragen heb ik de relevante kenmerken van de doelgroen in
kaart gebracht. Hiermee kan uiteindelijk een marketingcommunicatieplan en social mediaplan worden
opgesteld.

Mijn dank gaat uit naar meneer Epskamp voor het begeleiden van het onderzoek en de duidelijke
lessen. Daarnaast wil ik Jerry en Diane bedanken voor het interview.

Dit rapport is bestemd voor meneer Epskamp en de medewerkers van het Collectieve Propaganda
van het Nederlandse boek.

Claudia Boerhoop
Student Communicatie.




3

, Onderzoek: Inspiration – Claudia Boerhoop




HOOFDSTUK 1: INLEIDING
1.1 Situatieschets
De opdrachtgever is Stichting Collectieve Propaganda van het Nederlandse boek (CPNB). De
aangewezen doelgroep is ouders van kinderen tussen de 0 t/m 12 jaar. Het doel van dit onderzoek is
om de doelgroep in kaart te brengen en de Kinderjury meer onder de aandacht te brengen bij deze
doelgroep.


1.2 Onderzoeksopzet
1.2.1 Hoofdvraag en onderzoeksdoel
De hoofdvraag van dit onderzoek is: Wat zijn relevante kenmerken van de doelgroep van ouders met
kinderen tussen de 0 en 12 jaar? Het doel van dit onderzoek is inzicht krijgen in wat kenmerkend is
aan de doelgroep om in de projectweken voor Stichting CPNB een social mediaplan en content te
maken om het lezen onder de doelgroep te stimuleren.


1.2.2 Deelvragen en subdeelvragen
Wat zijn de kenmerken van de doelgroep?
Hoeveel huishoudens zijn er in Nederland met kinderen tussen de 0 en 12 jaar?
Wat is het modaal inkomen van een huishouden met kinderen?
Wat is het gemiddelde opleidingsniveau van de doelgroep?

Wat ziet de doelgroep?
Hoeveel tijd besteed de doelgroep online?
Welke social media gebruikt de doelgroep?
Via welke kanalen verzamelen ouders informatie over hun kinderen?

Wat zegt en doet de doelgroep?
Hoeveel tijd besteed de doelgroep aan lezen en het voorlezen van kinderen?
Hoeveel tijd besteed de doelgroep aan vrijetijdsactiviteiten?
Hoe kiest de doelgroep een boek uit voor een kind?

Wat hoort de doelgroep?
Via welke kanalen luistert de doelgroep muziek?
Wat hoort de doelgroep over de Kinderjury?
Naar welke muziek luistert de doelgroep?

Wat denkt en voelt de doelgroep?
Wat zijn de dromen, wensen en behoeften van de doelgroep?
Wat vindt de doelgroep belangrijk aan de opvoeding?
Wat zijn de zorgen van de doelgroep?


1.2.3 Aanpak
Ik heb dit onderzoek uitgevoerd aan de hand van BIEB- en VELD-onderzoek.




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller claudiaboerhoop. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.81. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

53068 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.81  3x  sold
  • (2)
Add to cart
Added