stops after phase 2 and I was just interested in the phase that comes next
By: MichelleL • 2 year ago
Translated by Google
Hi Saskia, annoying that it's not what you expected it to be. However, it does say in the description that it only concerns the first half. So the 1st and 2nd phase.
Seller
Follow
MichelleL
Reviews received
Content preview
Engels didactiek Bijeenkomst 3 Vierfasenmodel 17
september 2014
In een lessenserie/hoofdstuk doorloop je de 4 fasen uit het vierfasenmodel. In
één les doorloop je ze niet allemaal.
De fasen gaan van receptief (in de onderbouw alleen luisteren) naar productief
(in de onderbouw alleen spreken). Daartussen zit de reproductieve fase waarin de
leerlingen vooral bezig zijn met nadoen.
De oefenfase duurt het langst. Je hebt hier meerdere lessen voor nodig.
Methodes slaan fase 1 en 4 vaak over. Je moet hier zelf dus, buiten de methode
om, meer aandacht aan besteden.
Fase 1 Introductiefase (Introduction)
- Opwarmen, motiveren voor het onderwerp van de les(sen)
liedje laten horen, concreet materiaal meenemen, visualiseren.
Waarom leer je dit? Wat kun je straks?
- Inventariseren voorkennis: zinnen, woorden, ervaringen
woordspin, rubriceren, collage/categorieën maken, wat herken je?
Wat weet je al?
,- Herhalen stof uit andere lessenserie/uit vorige les
vragen stellen, liedje herhalen, bingo/memorie, dialoog herhalen
Weet je dit nog?
(Cd-rom ‘Werken in fasen’, nr. 23, 24, 25)
Een voorbeeld van een fase 1 opdracht uit de methode ‘Hello world’:
Vraag 2 en 4 zijn eigenlijk te vroeg. Ze horen in fase 2 omdat je daar de kennis al
aan het verwerken bent.
Een goed voorbeeld van fase 1 in een docentenhandleiding:
, Fase 2 Inputfase (Presentation)
Presenteren nieuwe stof en verwerking (controle) op vorm en inhoud
- Inputdialoog (lees- of luistertekst i+1)
- Kerndialoog (wat leerlingen uiteindelijk minimaal moeten kunnen),
plusdialoog (meer dan de minimumdoelen)
- Woorden
De inputfase is de “stille” of receptieve periode: niet zelf produceren, maar
imiteren, herkennen.
Een goed voorbeeld van fase 2 in een docentenhandleiding:
Een imputdialoog:
• Luisterfragment (videofragment, liedje, hoorspel of dialoog) met
• Visuele ondersteuning
• Eerst luisteren, dan lezen…
• Richtvragen
• Niveau: interlanguage + 1
• Bevat kerndialo(og)en
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller MichelleL. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.21. You're not tied to anything after your purchase.