Dit is een lesvoorbereidingsformulier wat compleet is ingevuld en tijdens de studie MBO Sport en Bewegen is gemaakt. Dit is dan ook een voorbeeld van hoe je uitgebreid en duidelijk alles in een lesvoorbereidingsformulier kan opschrijven en waar de meeste docenten uiterst tevreden over zijn.
P....
Lesvoorbereidingsformulier
Naam / Lesgever: Thema/Onderwerp: Datum: Docent / Begeleider:
Lesdoel voor de lesgever: Ik wil leren om goed te kunnen communiceren met de groep. Het gaat dan vooral om dat ze begrijpen wat ik bedoel. Dit doe ik
door langzamer te praten dan ik zelf gewend ben en te zorgen dat iedereen mijn aandacht heeft. Aandacht door op ze de juiste plek te zetten zodat als ik ze
wat uitleg. Dat soort dingen doe ik om beter te communiceren.
Doelgroep / Beginsituatie Aantal Deelnemers: 8 Leeftijdsgroep: 17-20.
Motorisch De romp van de studenten is niet sterk genoeg om stil te staan en vandaaruit de starten. De studenten rennen ook niet op de bal van hun voet. De
voorste voet is vaak voor het lichaam en dan remmen ze af. de studenten nemen te veel stappen je moet kleine stappen nemen. De armen van de studenten
vormen ook geen L-vorm
Cognitief: de studenten van leerjaar 3 kennen de technieken nog van leerjaar 2 waarin het sprinten ook even naar voren kwam. Het is voor de leerlingen lastig
om met de bal van de voet te lopen omdat ze snel moeten schakelen. Ze gaan automatisch hun voet voor het lichaam plaatsen. Ze denken dat groter stappen
zetten werkt. De L-vorm is lastig omdat ze niet aan armen denken.
Sociaal Affectief: Ze gaan goed met elkaar om! Ze respecteren elkaar in wat de een kan en wat de een niet kan. Met de lesgever/docent gaan ze verschillend
om maar over het algemeen kan je zeggen dat ze goed luisteren alleen soms nog de neiging hebben om met andere over er tussen je uitleg door er over te
hebben. Faalangst is er zeker als ze merken ‘ik kan het niet dan moeten ze met veel hulp en praten er toch toe gezet worden’. Specifiek de leerlingen helpen
elkaar goed om technieken te kunnen. Wat voor mij interessant is dat ik met uitleg moet opletten dat studenten niet telkens blijven praten en het mooie is dat ik
als dat nodig is ze goed in kan zetten om te helpen. Als je dan kijkt naar de omstandigheden dan is het een normale les voor de studenten. Ze zijn deze lessen
gewend en dat is ook te merken aan ze. Ze zijn vaak ontspannen en maken er het beste van omdat ze weten dat zij er ook een keer moeten staan.
Gemiddelde deelnemer: Kan de les goed uitvoeren. Dat betekent voor mij dat ze met alles mee kunnen doen dat ze het einde halen op een manier die past bij
de les op dat moment.
Eventuele Uitzonderingen: De uitzonderingen zijn geblesseerde spelers. Zij gaan als dat lukt helpen langs het veld. Ze kijken of het goed word uitgevoerd de
techniek. Toppers hebben helaas in deze les iets minder omdat ik veel vanuit spelvorm werk. Dit omdat de 0-meting is uitgekomen dat ik echt bij de basis moet
beginnen.
Lesdoel voor de leerlingen: Het doel is dat 70% van de deelnemers weet waarom het belangrijk waarom ze kleine stappen moeten zetten en weet waarom
ze de voeten niet voor hun lichaam moeten zetten. Dit aan de hand van het sprintjes trekken vanuit een startpositie. Een techniek die daarbij word gebruikt is
het buigen/strekking in de sprint. Ze leren dat je met buigen/strekking iets sneller bent dan als je op je snelheid rechtop staat. Voor de overige 30% is de inzet
het doel. Als zij zich goed inzetten en mee doen is dat al een hele winst.
Leerinhoud / Tijd Didactische werkvorm/ Doel per activiteit Organisatie / Plattegrond
Activiteitenomschrijving aanwijzingen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hendrik67. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.
