Summary
Samenvatting inleiding in de onderwijswetenschappen blok 1.2 probleem 1/3
- Course
- Institution
- Book
Samenvatting van blok 1.2 inleiding in de onderwijswetenschappen waarin de leerdoelen van probleem 1 tot 3 worden beantwoord.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Followirenevandriel
Reviews received
Content preview
Blok 1 - Probleem 1 Waarom moet ik naar school?Leerdoelen:
1. Welke verschillende (macro) onderwijstheorieën zijn er?
Macro = de relatie tussen onderwijs en de samenleving
Functionele theorie:
Alles in de samenleving vormt samen één geheel
Elk deel vormt een grote rol, onderwijs ook
Selectieproces, sommige individuen zijn voorbestemd om in een lagere positie te komen
Behandelt vragen over de structuur en functionering van organisaties
Gedeelde doelen in de samenleving
Emile Durkheim: Onderwijs is heel belangrijk in het creëren van normen en waarden. Doorgeven van
kennis en gedrag is nodig voor het invullen van nodige posities in de samenleving.
Parsons: Moderne visie, hij zag onderwijs als het uitvoeren van bepaalde belangrijke taken (preparing).
De functie van onderwijs en lesgeven valt onder het kapitalisme. Een positie verdien je =
meritocratisering. Socialisatie: kinderen leren productieve leden van samenleving te zijn
Dreeben: Samenleving gebruikt onderwijs om essentiële informatie (waarden, kennis en vaardigheden)
van een cultuur door te geven.
Conflict theorie
Spanning in de samenleving
Oorzaak: concurrerende belangen en individuelen vs groepen --> iedereen heeft eigen doelen
Onderwijs speelt een rol bij de hiërarchie van ongelijkheid
Docentverwachtingen beinvloeden leerlingprestaties
Max Weber: Status, klasse en macht spelen ook een rol = credentialisme
Karl Marx: Door onderwijs is er ongelijkheid. Scholen creëren vals bewustzijn. Meritocratie = mythe.
Dubbeltje --> kwartje. Kapitalisme moet worden vervangen door rechtvaardig systeem
Reproductie en resistance theorie = vertakking conflicttheorie
Reproductie: Machtigste klasse vormen de samenleving - cultureel en sociaal kapitaal houden verband
met economisch kapitaal
Resistance: Weerstand tegen status
Correspondentie Theorie Bowles
Modernisme
Benadrukt voordurende vooruitgang door wetenschap en technologie
Verlichtingsidealen: rede, gelijkheid, vrijheid en rechtvaardigheid
, Postmodernisme = reactie op falen vh modernisme
6 punten Sadovnik
1. Lokale behoeften en verklaringen
2. Theorie en praktijk zijn sterk verbonden
3. Scholen zijn plaatsen voor democratische transformaties, emancipatie en anti totalitaire theorie
4. Onderwijs wordt door sommigen gezien als een sleutel tot het democratiseren van de
samenleving en het erkennen van de behoeften van alle leden
5. Kennis is sociaal geconstrueerd en gerelateerd aan structuren van macht en overheersing
6. Aanmoedigen dialoog over verschillen 🡪 begrip kan worden bereikt
Feministische perspectieven
Vrouwen ook betrokken in het onderwijs
Jongens en meisjes anders behandeld in onderwijs en ook in maatschappij
2. Welke functies heeft het onderwijs van de samenleving?
1 Kwalificatie
Hoe het onderwijs de leerlingen inhoudelijk voorbereid op een vervolgopleiding en de arbeidsmarkt
Lange termijn
Beroepskwalificatie
Kwalificatieplicht (leerplicht)
Kwalificatie componenten (Mathijssen): Het ontwikkelen van de volgende vaardigheden:
1. Vaktechnische
2. Sociaal-communicatieve
3. Besluit-technische en v. om beleid te bepalen
Problemen kwalificatiefunctie:
- Saai onderwijs --> motivatieproblemen --> voortijdig schoolverlaters
- Ontbreken algemene basiskennis - Oplopend lerarentekort --> onderwijskwaliteit onder druk
2 Selectie en allocatie (differentatie of optimalisatiefunctie)
Op basis van deze kennis, vaardigheden en houdingen (kwalificaties) beoordelen en/of certificeren van
leerlingen en het op grond daarvan toewijzen aan bepaalde onderwijsomgevingen als sorteermachine.
Hele samenleving
Verschillen op basis van niveau en richting
Differentiatie
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller irenevandriel. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $7.13. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
60904 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now
Recently viewed by you
