HC 1
Experimenteel onderzoek
- Oorzaak-gevolg
- Gecontroleerde methode van waarneming
- Gecreëerde situatie, kunstmatig, manipulatie
Niet-experimenteel onderzoek
- Paraplubegrip
- Beschrijvend onderzoek bijv.
- Om verschijnselen, kenmerken, meningen vast te stellen
- Natuurlijk mogelijke omgeving
- Geen oorzaak gevolg
HC2
Experiment
- = Een methode om een causaal verband te toetsen
- Doel: opsporen causaal verband
- Kenmerk: manipulatie van een aspect uit de werkelijkheid
- Variabelen: eigenschap van objecten die kunnen verschillen
● X = onafhankelijke variabele (gemanipuleerd)
● Y = afhankelijke variabele (gemeten)
- X heeft een effect op Y
- Controlegroep ervaart experimentele stimulus niet
● Geobserveerd verschil afhankelijke variabele (Y) is toe te schrijven aan de
experimentele stimulus
- Causaal verband tussen X en Y
- Hypothese = een stelling/verwachting (meetbaar)
● Geeft een richting aan (een onderzoeksvraag niet)
● Op basis van empirische gegevens kan je een hypothese accepteren of
verwerpen
Voorwaarden voor causaliteit
- Covariatie (Zonder X geen Y / als X verandert, verandert Y ook)
- Tijdsvolgorde (X gaat vooraf aan Y)
- Geen schijnbaar causaal verband (verband dat door een andere variabele verklaard
kan worden)
, Correlationeel verband
- Associatief verband/samenhang
- Geen oorzaak
- Treden tegelijkertijd op
Operationaliseren
- Meetbaar maken van concepten die je onderzoekt
- Hoe worden begrippen uit de vraagstelling precies gemeten of gemanipuleerd?
- Validiteit
Meetniveaus
- Nominaal
● Classificatie
● Belg/Nederlander/Duitser, geslacht
- Ordinaal
● Rangorde (geen interval/nulpunt)
● Weinig/gemiddeld/veel
- Interval
● Rangorde met gelijke intervallen (geen natuurlijk nulpunt)
● Temperatuur in °C, jaartallen, kloktijden
● Kan een gemiddelde uitrekenen
● Statistische toets mogelijk
- Ratio
● Rangorde met gelijke intervallen en een natuurlijk nulpunt
● Lengte, leeftijd, temperatuur in K
● Statistische toets mogelijk
- Je kan altijd een meetniveau naar beneden, maar nooit omhoog
- Belangrijke keuze voor meetniveau voor een statistische toets
HC3
Empirische cyclus (De Groot, 1968)
1. Observatiefase
- De onderzoeker construeert een probleem
- Bijvoorbeeld onderzoeken die elkaar tegenspreken/appel uit de boom vallen
Newton
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller robinbraal. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.29. You're not tied to anything after your purchase.