Summary
Samenvatting LP1 KT1 Klinisch redeneren
- Course
- Institution
- Book
Complete samenvatting van alle leerdoelen (schooljaar 1 2020/2021) van het vak Klinisch Redeneren uit LP1
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
1 review
By: averm2014 • 1 year ago
Seller
Followlisahagens1
Reviews received
Content preview
Klinisch redeneren leerpakket 1Inhoudsopgave
CANMEDS-rollen............................................................................................................................................ 2
Gezondheid................................................................................................................................................... 4
Wijkverpleging............................................................................................................................................... 5
De kern van verplegen................................................................................................................................... 6
6 stappen verpleegkundig proces................................................................................................................... 6
Kernbegrip klinisch redeneren....................................................................................................................... 7
Risicosignalering en preventie........................................................................................................................ 8
Preventie en persoonsgeconcentreerde zorg.................................................................................................. 9
Basisvragen 4 soorten.................................................................................................................................. 10
Anamnese................................................................................................................................................... 12
Gezondheidsproblemen van Gordon............................................................................................................ 13
De 4 kernset van patiëntproblemen............................................................................................................. 14
Zelfmanagement.......................................................................................................................................... 14
ADL en IADL................................................................................................................................................. 17
Onzekerheid................................................................................................................................................ 17
Vallen.......................................................................................................................................................... 18
Smetten....................................................................................................................................................... 20
Decubitus.................................................................................................................................................... 20
Procesbladen van Dobber (diagnostisch redeneren).....................................................................................22
PES.............................................................................................................................................................. 23
Mild cognitive impairment........................................................................................................................... 24
Dementie..................................................................................................................................................... 24
Delier........................................................................................................................................................... 25
Stoornissen in het geheugen bij ouderen...................................................................................................... 27
Stoornissen in het denken/waarnemen bij ouderen.....................................................................................28
Verstoorde mobiliteit bij ouderen................................................................................................................ 29
,Wijkgerichte preventie................................................................................................................................. 30
Bloeddruk/pols/zuurstofgehalte.................................................................................................................. 32
Vijf stappen van triageproces....................................................................................................................... 34
Mantelzorg.................................................................................................................................................. 36
Respijtzorg................................................................................................................................................... 36
Overbelasting mantelzorger......................................................................................................................... 37
WMO........................................................................................................................................................... 38
Technologische instrumenten zelfredzaamheid............................................................................................38
Eenzaamheid............................................................................................................................................... 39
Participatieproblemen................................................................................................................................. 41
Ondervoeding.............................................................................................................................................. 42
Dehydratie................................................................................................................................................... 42
Onderdelen verpleegkundig dossier............................................................................................................. 44
Rechten en plichten van cliënten en zorgprofessionals -> verslaglegging in dossier.......................................44
Lichaamstemperatuur.................................................................................................................................. 45
Koorts en hyperthermie............................................................................................................................... 46
Ademhaling................................................................................................................................................. 47
Beroepscode................................................................................................................................................ 48
CANMEDS-rollen
1. Communicator
2. Samenwerkingspartner
2
, 3. Reflectieve professional
4. Gezondheidsbevorderaar
5. Organisator
6. Professional en kwaliteitsbevorderaar
7. Zorgverlener
De gezondheidsbevorderaar
De verpleegkundige bevordert de gezondheid van de zorgvrager of groepen zorgvragers
door het organiseren en toepassen van passende vormen van preventie die zich ook richten
op het bevorderen van zelfmanagement en het gebruik van eigen netwerk van de patient.
- Preventiegericht analyseren
- Gezondheidsgedrag bevorderen
o Persoonsgerichte communicatie
o Professionele reflectie
o Onderzoekende houding
o Zelfmanagement bevorderen
De zorgverlener
Als zorgverlener is de verpleegkundige gericht op het versterken van het zelfmanagement
van mensen in hun sociale context, waar mogelijk. Verplegen omvat: het vaststellen van de
behoefte aan verpleegkundige zorg door middel van klinisch redeneren; therapeutische
interventies en persoonlijke verzorging; informatievoorziening, educatie, advies en
voorspraak; lichamelijke, emotionele en geestelijke ondersteuning.
- Klinisch redeneren
- Uitvoeren van zorg
- Indiceren van zorg
- Zelfmanagement versterken
o Onderzoekend vermogen
o Inzet EBP
o Gezamenlijke besluitvorming
o Persoonsgerichte communicatie
De communicator
De verpleegkundige communiceert op persoonsgerichte en profesionele wijze met de
zorgvrager en diens informele netwerk, waarbij voor optimale informatie-uitwisseling wordt
gezorgd
- Persoonsgerichte communicatie
- Inzet informatie- en communicatietechnologie (ICT)
o Professioneel gedrag
o Gezamenlijke besluitvorming
3
, Gezondheid
Gezondheid heeft een zekere invloed op meerdere factoren, zoals emotioneel, fysiek en
sociaal
- 1948 physical, mental and social, well-being
- Vroeger alleen maar infectieziekten nu ook chronische ziekten
- Ability and self-management: definitie gezondheid. Eigen regie= ik wordt gezonder.
Positieve gezondheid: is de uitwerking in 6 dimensies van bredere kijk op gezondheid. Met
die bredere benadering draag je bij aan het vermogen van mensen om met fysieke,
emotionele en sociale uitdagingen in het leven om te gaan. En om zoveel mogelijk eigen
regie te voeren. IPH= Institute For Positive Health, is de motor achter de positieve
gezondheid – Machteld Huber
6 dimensies:
- Lichaamsfuncties
- Mentaal welbevinden
- Zingeving
- Kwaliteit van leven
- Meedoen
- Dagelijks functioneren
Positieve gezondheid bereken m.b.v. het scoringsinstrument ‘Positieve gezondheid’.
Visies op gezondheid
- Medische visie op gezondheid
- Biologische visie op gezondheid
- Psychologische visie op gezondheid
- Sociale visie op gezondheid
- Humane, multicausule visie op gezondheid
o Volgens WHO is gezondheid ‘a state of complete physical, social and
mental well-being and not merely the absence of disease or infirmity’.
- Dynamische visie op gezondheid
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lisahagens1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.72. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
51683 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now