Samenvatting Basiskennis taalonderwijs, ISBN: 9789001854652 Kennisbasistoets taal
11 views 0 purchase
Course
Kennisbasistoets taal
Institution
Katholieke Pabo Zwolle (KPZ)
Book
Basiskennis taalonderwijs
Een uitgebreide en overzichtelijke samenvatting van alle hoofdstukken uit het boek: Basiskennis Taalonderwijs (. De informatie uit de samenvatting is een perfecte voorbereiding om te slagen voor de Landelijke Kennisbasistoets taal!
Basiskennis taalonderwijs
H1 De kennisbasis Nederlandse taal
1.1
Belangrijkste kenniselementen opzet basiskennis
1. De leerinhoud
Hetgeen wat een basisschoolleerling moet weten en kunnen in een bepaald domein
2. De domeindidactiek
De manier waarop je de leerinhoud aan kinderen onderwijst
3. Het fundament
De achtergrondkennis van een bepaald domein
Wetenschappelijke kennis of maatschappelijke achtergrondkennis
4. Taaldidactiek en taalbeleid
De opsplitsing van het taalonderwijs in verschillende domeinen
(Een kind leest een boek bezig met begrijpend lezen en leert nieuwe woorden)
1.4
Auditieve analyse = het uit elkaar halen van een woord in klanken
Losse klanken (r-aa-m) of klankstukken (kin-dur-waa-gun)
Auditieve synthese = het samenvoegen van klanken
Auditieve discriminatie = het verschil kunnen horen tussen klanken
H2
2.1.1
Argumenten om apart taalonderwijs te geven
1. Schriftelijke taalvaardigheid leren kinderen niet spontaan.
2. Niet alle kinderen kunnen zich zelfstandig een bepaald niveau van taalvaardigheid eigen
maken.
3. Op school leer je een ander soort taalgebruik dan in het dagelijks leven.
4. Bepaalde taalvormen leer je alleen met behulp van het taalonderwijs.
5. Als je kinderen plezier in het lezen van boeken wilt bijbrengen, dan moet je daar apart
aandacht aan besteden.
2.1.2
Nadruk bij taalonderwijs het schriftelijk taalgebruik en vaak staat de taalvorm centraal
Hoe schrijf je woorden, hoe zijn woorden opgebouwd of hoe zitten zinnen in elkaar?
Traditioneel onderwijs het lesgeven met behulp van een methode
Indeling kennisbasis
Mondelinge taalvaardigheid
o Kinderen doen ervaring met mondelingen taalvormen discussie, een spreekbeurt,
hoe je een goede vraag stelt, hoe ze op elkaar reageren of hoe je iets uitlegt
Woordenschat
o Aanleren van de betekenis van nieuwe woorden, zegswijzen en spreekwoorden
, Beginnende geletterdheid
o Ontluikende geletterdheid = de ontwikkeling van geletterdheid in de periode nul tot
vier jaar
o Beginnende geletterdheid = de geletterdheid in de groepen 1 tot en met 3
o Gevorderde geletterdheid = de geletterdheid na groep 3
o Leren lezen in groep 3 aanvankelijk lezen
Voortgezet technisch lezen
o Het vlot en nauwkeurig kunnen lezen van de tekst
Begrijpend lezen
o Het begrijpen van de tekst
Stellen
o Het schrijven van teksten
Jeugdliteratuur
o Het lezen van jeugdliteratuur
Taalbeschouwing
o Leren reflecteren op de taalvorm (zinnen ontleden)
Spelling
o Kinderen leren woorden correct te schrijven en spellingsregels toe te passen
2.2.1
Functies van taal
De communicatieve of sociale taalfunctie
De conceptualiserende of cognitieve functie
De expressieve taalfunctie
Communicatieve of sociale taalfunctie = we gebruiken taal als communicatiemiddel
Een spreker wil een boodschap doorgeven aan een hoorder
Sociale taalfuncties:
1. Zelfhandhaving = de spreker beschermt en verdedigt zichzelf
2. Zelfsturing = de spreker ordent met woorden zijn handelen of kondigt plannen aan
3. Sturing van anderen = de taal wordt gebruikt om het gedrag van anderen te beïnvloeden
4. Structurering van het gesprek = = de taal wordt gebruikt om het gespreksverloop te
beïnvloeden
Conceptualiserende of cognitieve functie = je gebruikt taal als een hulpmiddel om je gedachten te
ordenen en greep te krijgen op de werkelijkheid
Mening geven over onderwerp waar je niet veel van afweet
Cognitieve taalfuncties
1. Rapporteren = verslag doen van iets wat in de werkelijkheid voorkomt
o Je beschrijft hoe een auto een fietser heeft aangereden
2. Redeneren = gebeurtenis extra weergeven door een extra denkstap in te bouwen
o Chronologisch ordenen, conclusies trekken, relaties leggen tussen oorzaak en gevolg
3. Projecteren = verplaatsen in de gedachten en gevoelens van iemand anders
De expressieve taalfunctie = de taal wordt gebruikt als expressiemiddel
, o Emoties of een speciale woordkeuze
2.2.2
Niveaus van de taal
Niveau Regels voor
Fonologisch niveau Uitspraak
Morfologisch niveau Opbouw van woorden
Syntactisch niveau Volgorde van woorden
Semantisch niveau Betekenis
Pragmatisch niveau Gebruik
Orthografisch niveau Spelling
Fonologisch niveau = de uitspraak van woorden, de regels voor de volgorde van spraakklanken, de
intonatie en het woordaccent
Morfologisch niveau = de opbouw van woorden in morfemen (grammatica)
Syntactisch niveau = de regels voor het combineren van woorden woordsoorten en zinsdelen
Semantisch niveau = de betekenis van woorden en betekenisrelaties tussen woorden
Pragmatisch niveau = concrete taalgebruik
Orthografisch niveau = de spelling van woorden en interpunctie
Behaviorisme = kinderen leren hun taal door imitatie van hun omgeving
Creatieve constructietheorie = kinderen beschikken zelf over een aangeboren taalvermogen
waarmee ze op een creatieve manier zinnen kunnen bouwen
Interactionele benadering = men benadrukt dat het taalaanbod van de omgeving en interactie
tussen kind en andere moedertaalsprekers belangrijk is
3.1.2
Perioden taalverwervingsproces
1. De prelinguale periode (van 0 tot 1 jaar)
2. De linguale periode
o De vroeglinguale periode (van 1 tot 2,5 jaar)
o De differentiatiefase (van 2,5 tot 5 jaar)
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller kikistudentpabo. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.75. You're not tied to anything after your purchase.
