Summary
Bewegen en leerprocessen samenvatting volledig
- Course
- Institution
- Book
Samenvatting studieboek Het Oranje kruisboekje van Het Oranje Kruis, Hans van der Pols - ISBN: 9789006341263, Druk: 1, Uitgavejaar: -
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
brittvangils18
Content preview
Bewegen en leerprocessen samenvattinginleiding
- Motorisch leren: vaardigheden op het gebied van bewegen.
- Cognitief leren: sommen maken, dingen onthouden en op verschillende manieren nadenken.
- Sociaal-emotioneel leren: boosheid beheersen, rekening houden met anderen, goede manier
omgaan met anderen.
Theorie van Kolb heeft vier fases van het leerproces
verbonden met vier leerstijlen.
- Doeners: leren door zich snel aan te passen aan
nieuwe situaties. Kenmerkend, uitvoeren van
plannen en experimenten, nemen van risico’s,
makkelijke omgang, soms wat ongeduldig.
- Dromers: leren door gebruik te maken van
verbeeldingskracht. Kenmerkend, verschillende
perspectieven zien, nieuwe ideeën verzinnen,
geïnteresseerd in mensen en hun emotionele aard.
- Denkers: leren door slim verbinden van
feitelijkheden. Kenmerkend, redeneren logisch,
gericht op abstracte begrippen en concepten en zijn minder op mensen gericht, nauwkeurig.
- Beslissers: leren door actief een duidelijke keuze te maken. Kenmerkend, vertalen ideeën,
praktisch en gericht op één oplossing voor één probleem, liever alleen dan samen iets
regelen en weinig geëmotioneerd.
Opa model geeft weer dat bij elke gebeurtenis die plaatsvindt drie aspecten betrokken zijn:
- Persoon, degene die aan het leren is.
- Omgeving, medestudenten, trainer, therapeut (sociale omgeving) en materialen (fysieke
omgeving)
- Activiteit, leerstof, werkvormen, de taak, soort therapie, de sport.
Beweegreden om als persoon iets wel of niet te leren -> motivatie. Drie basisbehoeften:
- competentie: behoefte om iets te kunnen.
- relatie: waardering en erkenning krijgen van anderen.
- autonomie: zelf invloed in uit kunnen oefenen.
Wel/geen stress hebben en hoe een persoon daarmee omgaat -> coping.
Cognitieve dissonantie: onaangename spanning die iemand ervaart bij tegenstrijdige overtuigingen.
Vb. ik wil afvallen, maar ik wil ook een hamburger.
, Attitude en mindset
Attitude -> wat je ergens van vindt. Een houding die je hebt ten opzichte van een bepaald
onderwerp. Dit onderwerp wordt ook wel attitudeobject genoemd. Attitude over jezelf -> zelfbeeld.
Drie aspecten te onderscheiden aan een attitude; DVD model, denken, voelen en doen.
Ouders en kinderen hebben vaak dezelfde attitude, maar het is niet erfelijk maar aangeleerd. Veel
attitudes worden door conditionering aangeleerd. Krijg je een beloning of positieve ervaring bij een
bepaald attitudeobject, dan ontwikkel je een positieve attitude. Dingen die van invloed zijn op je
attitude:
Imitatie speelt een grote rol.
Mate van informatievoorziening, ervaring en voorbeelden die je in je leven ontvangt.
Vooropleiding met de al opgedane kennis, motivatie, mindset (beeld), ect.
Growth mindset: positieve denkbeelden met vertrouwen in eigen kunnen en eigen leervermogen.
Kenmerken:
- Activiteiten zijn leerbaar door veel oefenen.
- Uitdagingen worden opgezocht.
- Inspanning is prettig en bevorderlijk voor het leren.
- Mislukkingen worden geaccepteerd en leiden tot een vervolg.
- Feedback is welkom.
- Anderen hebben een positieve voorbeeldfunctie.
Fixed mindset: beseffen dat ze sommige dingen niet zo goed kunnen. Angst voor afwijzing en
uitsluiting ontwikkelen. Capaciteiten als aangeboren talenten zien. Uitdagingen uit de weg gaan.
Kenmerken:
- Capaciteiten. Vermogen en mogelijkheden liggen vast.
- Uitdagingen worden uit de weg gegaan.
- Inspanning is een indicatie voor gebrek aan talent.
- Mislukkingen zijn een bewijs van onvermogen.
- Feedback is bedreigend.
- De ogen van anderen werken belemmerend.
Fixed mindset -> frustratie -> fantasie -> focus -> growth mindset
Verschillende niveaus: mislukken – lukken – beter lukken.
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller brittvangils18. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.35. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
64450 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 15 years now