Dit is mijn laatste praktijkjaren verslag die in periode 4 van jaar 1 ingeleverd werd. In dit verslag moest er een activiteit worden georganiseerd en hierbij is er ook gebruik gemaakt van een methodische cyclus. Er zijn ook bijlages van feedback formulieren toegevoegd.
Ik had hier een 9 voor.
Had a lot of use! Written very clearly and all points were incorporated into it. Highly recommended if you can't figure it out yourself. I now understand much better how to write through the regulatory cycle. In short, super!
By: noahverdier • 2 year ago
Translated by Google
Thank you for your review! Glad it helped you:D
3. Plan van Aanpak, activiteit......................................................................................................................... 6
Inleiding................................................................................................................................................................6
Voorbereiding......................................................................................................................................................6
Benodigdheden....................................................................................................................................................6
Empowerment.....................................................................................................................................................6
SMART-leerdoelen...............................................................................................................................................6
4. Reflectie.................................................................................................................................................... 7
4.1 Reflectie activiteit, Startt................................................................................................................................7
4.4 Korte reflectie uitvoeren van een activiteit en evaluatie..............................................................................8
5. Slotbeschouwing...................................................................................................................................... 10
Inleiding..............................................................................................................................................................10
De stage..............................................................................................................................................................10
Mijn tijd bij Tandem...........................................................................................................................................10
De praktijkopdrachten.......................................................................................................................................11
De SMART leerdoelen........................................................................................................................................11
Leerdoelen voor jaar 2.......................................................................................................................................11
Hoe wil ik verder?..............................................................................................................................................12
, 1. Inleiding
Voor opdracht 1.5.2 Praktijkleren 2 is er een activiteit georganiseerd en uitgevoerd bij een
zorgvrager. De activiteit stond in het teken van empowerment. De activiteit was dan ook
geheel afgestemd op wat de zorgvrager wilde en wat hij nog kon. Voor de voorbereidingen
van de activiteit is er gebruik gemaakt van een methodische cyclus en een plan van aanpak.
Na het uitvoeren van de activiteit is deze geëvalueerd met de betrokkenen en is er feedback
gegeven. Deze feedback is verwerkt in twee reflectieverslagen en twee feedbackformulieren.
Waarvan de feedbackformulieren terug te vinden zijn in de bijlage.
Naast een activiteit is er een slotbeschouwing van het eerste stage jaar geschreven. In de
slotbeschouwing komt het leerproces ter sprake, eigen ontwikkeling, verkregen feedback en
oude SMART leerdoelen. Tot slot zijn er ontwikkelpunten in de vorm van nieuwe SMART
leerdoelen.
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller noahverdier. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.37. You're not tied to anything after your purchase.