Summary
Samenvatting "Pluriforme Samenleving" Thema's Maatschappijleer voor 4VWO
- Course
- Level
- Book
Een samenvatting van het hoofdstuk "Pluriforme samenleving" voor de 4e klas.
[Show more]
Connected book
Book Title:
Author(s):
- Edition:
- ISBN:
- Edition:
Seller
Follow
sandyzixin
Reviews received
Content preview
MA – ‘Pluriforme samenleving’ samenvattingTolerantie
- mate die mensen die “anders” zijn worden geaccepteerd
- morele geografie = het dicht op elkaar leven van mensen op klein grondgebied
heeft invloed op de manier waarop mensen met elkaar omgaan
- pragmatische keuze: dingen tolereren om rust en problemen te voorkomen
- principiële kant = tolerantie uit overtuiging
- gedogen = iets toelaten wat eigenlijk verboden is
o vrijheid van geweten = vrijheid om bepaalde denkbeelden te hebben
Polarisatie
- het veroorzaken van een conflict of het versterken van tegenstellingen tussen
partijen of bevolkingsgroepen
- oorzaak: globalisering (landen steeds meer afhankelijk van elkaar)
- gevolg: politiek en sociale conflict
- NL sociale cohesie onder druk
Cultuur
- alle waarden, normen en andere aangeleerde kenmerken die de leden van
een groep of samenleving met elkaar gemeen hebben en als vanzelfsprekend
beschouwen
- gemeenschappelijk referentiekader = mensen met deels dezelfde normen,
waarden en gewoonten
- gedrag regulerend = doet het gedrag van mensen geordend en voorspelbaar
verlopen
- 3 soorten:
1. dominante cultuur = het geheel van waarden, normen en kenmerken
dat door de meeste mensen binnen een samenleving wordt
geaccepteerd
2. subcultuur = waarden en normen en andere kenmerken die afwijken
van dominante cultuur
3. tegencultuur = groepen die zich verzetten tegen (delen van) de
dominante cultuur of daar zelfs een bedreiging voor vormen
- groepsidentificatie = door socialisatie voelen mensen zich verwant met cultuur
o gevolg: identiteit deels uit sociale elementen en deels aangeboren
Socialisatie
- het proces waarbij iemand bewust en onbewust de waarden, normen en
andere cultuurkenmerken van zijn groep krijgt aangeleerd
- door imitatie
- socialiserende instituties = instellingen en organisaties waarmee socialisatie in
een samenleving plaatsvindt
o vb.: school, vrienden, media, verenigingen en overheid
Sociale controle
- de manier waarop mensen anderen stimuleren of dwingen zich aan de
geldende normen te houden
- d.m.v. sancties (negatief/positief)
o formele sanctie = is vastgelegd
o informele sanctie = is niet vastgelegd
, 5 dimensies cultuur
1. machtafstand = welke rol speelt autoriteit in cultuur
2. individualisme vs. collectivisme
o individualisme = individuele ontplooiing en persoonlijke ontwikkeling
o collectivisme = sociale identiteit, collectief boven individu
3. masculiniteit vs. feminiteit
o masculiniteit = rol man en vrouw sterk gescheiden
o feminiteit = rol man en vrouw meer over elkaar heen
4. onzekerheidsvermijding = angst voor toekomst binnen samenleving
5. oriëntatie op de lange vs. korte termijn = richten op toekomst of heden
Autochtoon = iedereen die in NL is geboren en van wie (groot)ouders ook hier zijn
geboren en opgegroeid
Allochtoon = hij of zij zelf, of ten minste 1 van de ouders is in buitenland geboren
- nu: inwoners met een migratieachtergrond
Migreren
- twee factoren:
1. pushfactoren = redenen om eigen land te verlaten
2. pullfactoren = factoren die nieuw land aantrekkelijk maken
- mythe van terugkeer: door kinderen blijven immigranten in land
- terminologie:
o NL 12% migranten
o migrantengezinnen 20% van bevolking NL
o grote steden: 50% afkomstig van migrantgezin
- 4 groepen:
1. arbeidsimmigranten = mogelijkheid om economisch verbeteren
2. postkoloniale migranten = afkomstig uit voormalige koloniën
3. gezinsherenigers of gezinsvormers
4. vluchtelingen = door oorlog of vervolging in eigen land
Arbeidsimmigranten
- eerst gastarbeiders = naar NL door groeiende economie
o uit Spanje, Italië, Turkije en Marokko
- later laagopgeleide gastarbeiders met laag betaal werk
o uit Oost-Europa
- kennismigranten = hoogopgeleide migrant met speciale kennis waar grote
vraag naar is
- illegalen = mensen die geen wettige toestemming hebben om hier te wonen
en te werken
Postkoloniale migranten
- rijksgenoten = inwoners van kolonies
- uit Nederlands-Indië
o na onafhankelijkheidstrijd (1949) ontstaan Indonesië: veel
emigreerden naar NL
o 1951: Molukkers die voor NL meevochten, kwamen naar NL
- uit Suriname
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller sandyzixin. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $6.32. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
73314 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now