100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Tentamen casus Schrijven van een onderzoeksvoorstel $6.32   Add to cart

Case

Tentamen casus Schrijven van een onderzoeksvoorstel

 25 views  1 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

In dit document wordt de tentamencasus "De invloed van de gemeente PijnackerNootdorp in samenwerking met de zorg eerste lijn en het basisonderwijs naar de bewustwording van sporten en bewegen bij kinderen tot en met 12 jaar" uitgewerkt. Hier worden alle stappen behandeld in het schrijven van een on...

[Show more]

Preview 4 out of 31  pages

  • December 13, 2021
  • 31
  • 2020/2021
  • Case
  • L. schrijvers; r. van der schoof
  • 7-8
avatar-seller
Onderzoeksvoorstel
Naam: Rick de Ridder & Kubilay Isik
Klas: 2A-1




Onderzoeksvoorstel ten behoeve
van beleid




29-10-2020




1

,Onderzoeksvoorstel
Naam: Rick de Ridder & Kubilay Isik
Klas: 2A-1




Inhoud
Begrippenlijst..........................................................................................................................................3
1. Aanleiding en probleemanalyse.........................................................................................................4
1.1 Probleemstelling...........................................................................................................................6
2. Doelstelling.........................................................................................................................................6
3. Vraagstelling.......................................................................................................................................7
3.1 Hoofdvraag...................................................................................................................................7
3.2 Deelvragen....................................................................................................................................7
4. Methode.............................................................................................................................................8
4.1 De Onderzoeksprocedure............................................................................................................8
4.2 Doelgroep.....................................................................................................................................8
4.3 Steekproef....................................................................................................................................8
4.4 Digitale Enquête...........................................................................................................................9
4.5 Vragenlijst.....................................................................................................................................9
4.6 Analyse.......................................................................................................................................10
4.7 Interview.....................................................................................................................................11
4.8 Populatie.....................................................................................................................................11
4.9 Weging........................................................................................................................................11
5 Planning en kosten............................................................................................................................12
Bibliografie...........................................................................................................................................14
Bijlagen.................................................................................................................................................15
Bijlage 1: Basisscholen......................................................................................................................15
Bijlage 2: Kinderopvangen................................................................................................................16
Bijlage 3 – Operationalisatie.............................................................................................................17
Bijlage 4 – onderzoek stigmatisatie..................................................................................................18
Bijlage 5 – Enquête kinderen............................................................................................................20
Bijlage 6 – enquête ouders...............................................................................................................25
Bijlage 7: Interview...........................................................................................................................31




2

,Onderzoeksvoorstel
Naam: Rick de Ridder & Kubilay Isik
Klas: 2A-1



Begrippenlijst

Begrippen Definitie
GGD Gemeentelijke Gezondheidsdienst
Public health Publieke gezondheid
WHO World Health Organization
ZEL Zorgorganisatie Eerste Lijn
Cardio- vasculaire problemen Hart- en vaatziekten
Hypertensie Hoge bloeddruk
JGZ Jeugd Gezondheidszorg
Overgewicht Overgewicht betekend dat een persoon meer
weegt dan ‘'normaal’' voor zijn lengte. Dit kan
gemeten worden met de BMI test.
Obesitas Overgewicht betekend dat een persoon veel
meer weegt dan ‘'normaal’' voor zijn lengte. Dit
kan gemeten worden met de BMI test. Bij
obesitas heeft een persoon vaak al moeite met
lopen, ademhalen etc.
Stigmatisering Stigmatisering is het proces waarbij bepaalde
kenmerken aan een bepaald persoon of groep
worden toegekend.
SPSS-analyse systeem Systeem dat data automatisch kan verwerken
en omzetten in overzichtelijke grafieken en
tabellen




3

, Onderzoeksvoorstel
Naam: Rick de Ridder & Kubilay Isik
Klas: 2A-1



1. Aanleiding en probleemanalyse
In dit hoofdstuk worden de aanleiding en problemen beschreven. Dit doen wij aan de hand van de
6w formule van Verhoeven. Tevens wordt er gewerkt volgens een trechter van breed naar smal.

Naar aanleiding van een gesprek met de gemeente Pijnacker-Nootdorp is aan de orde gekomen dat
de gezondheid van de jeugd binnen deze gemeente achteruitgaat. De gemeente Pijnacker-Nootdorp
acht zich verantwoordelijk voor dit probleem.

In de huidige situatie is de gezondheid van kinderen in de gemeente Pijnacker-Nootdorp
achteruitgegaan. Volgens Marja Hogervorst (GGD) en Antoinet Smallegange (ZEL) is overgewicht een
probleem wat steeds vaker gezien wordt bij kinderen. Ondanks dat de gezondheid van de inwoners
van de gemeente Pijnacker-Nootdorp maar in kleine mate achteruit is gegaan, is het van belang om
mensen bewust te maken van hun gezondheid. Om te voorkomen dat kinderen van 0 tot 12 jaar te
maken krijgen met overgewicht of obesitas is het belangrijk dat zij bewustwording krijgen over het
belang van sporten en bewegen.

Overgewicht is een van de grootste ‘public health’-problemen van nu en de toekomst. Het wordt
zelfs de cholera van deze tijd genoemd (Nederlands Centrum Jeugdgezondheid, 2012). Dit komt
onder andere naar voren in een onderzoek van de WHO omtrent overgewicht in Europa (Cochrane
Library, 2019). Nog steeds neemt zowel het aantal kinderen met overgewicht, als de mate van
overgewicht wereldwijd toe. Bovendien komt overgewicht zich op steeds jongere leeftijd voor.
Overgewicht en obesitas leiden tot veel gezondheidsproblemen. Zo ontstaan er psychosociale
problemen (pesten, depressie), gewrichtsproblemen, hypertensie, diabetes type 2, leververvetting en
cardio- vasculaire problemen. Sinds enkele jaren wordt diabetes niet alleen na langdurig bestaand
overgewicht op volwassen leeftijd vastgesteld, maar ook al bij kinderen tussen de 0 en 12 jaar
(Nederlands Centrum Jeugdgezondheid, 2012).

De voornaamste oorzaak voor overgewicht is de sinds enkele decennia veranderde, ongezonde
leefstijl: minder lichaamsbeweging en ongezonde voedingsgewoontes. Deze ongezonde leefstijl is
naarmate hij langer bestaat, steeds moeilijker te veranderen (Nederlands Centrum Jeugdgezondheid,
2012). Deze trend zorgt naast de eerdergenoemde persoonlijke problemen ook voor stigmatisering.
Er ontstaan veel vooroordelen en mythes die bijdragen aan de persoonlijke problemen die kinderen
met obesitas oplopen (Noordam, FACTSHEET Stigmatisering in de zorg voor kinderen met obesitas,
2016). Volgens het onderzoek van Loes van den (Berg, Preventie van overgewicht, 2005) zijn Intentie
en Subjectieve norm uit de Theorie gepland gedrag (TPB) de twee belangrijkste determinanten voor
het eet- en beweeggedrag van kinderen.

Uit onderzoek van Marjet kan de eerdergenoemde bewustwording bijgebracht worden bij kinderen
door middel van vier verschillende componenten. Kinderen kunnen bewust worden gemaakt door
middel van voorlichting, leerervaring, motivatie en vaardigheden. Voorlichting zou op scholen
gegeven kunnen worden, leerervaring houdt in dat kinderen een positieve ervaring overhouden aan
het opdoen van desbetreffende kennis, kinderen kunnen op een bepaalde manier gemotiveerd
worden om meer te sporten of gezonder te eten en tot slot kunnen kinderen bepaalde vaardigheden
op het basisonderwijs aanleren waardoor zij in staat zijn later goede en bewuste keuzes te maken die
van invloed zijn op hun voeding en hun beweging.


4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller rickderidder. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.32. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

73314 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.32  1x  sold
  • (0)
  Add to cart