100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Elective 3.3 Motivatie, Zelfregulatie En Prestatie $10.85   Add to cart

Summary

Samenvatting Elective 3.3 Motivatie, Zelfregulatie En Prestatie

 18 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Nederlandse samenvatting van de gehele course. Inclusief elaboratievragen en de lectures. Aan het eind nog elk probleem in ongeveer 1 pagina samengevat. 38 pagina's aan samenvatting en 50 totaal inclusief de elaboratievragen van de coördinator

Preview 4 out of 54  pages

  • December 14, 2021
  • 54
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
C OURSE 3.3 MOTIVATION
Alle oranje teksten zijn vragen en opmerkingen voor de student zelf en
behoren niet tot de stof.




Ayla van Meel

,Course 3.3 motivation
Lecture 1
Hoofd theorieën

 Self determination theorie

 Ego depletion

 Intention behaviour gap

 Control theorie

 Social cognitive theorie

 Achievement goal orientation theorie

 Nudging theorie



Hoofd verschillen

 Are motivation and selfregulation the same or different?

 Trait (lange termijn persoonlijke factoren) or state (omgeving)/
tijdelijk)?

 Conscious or unconscious? (system 1 or 2)

 Bottom up or top Down?




1

, Les 1
Leerdoelen

 Wat is zelfregulatie?

 Wat is de invloed van zelfregulatie op prestatie?

 Wat voor verschillende vormen, beliefs en processen van
zelfregulatie zijn er ?



 Wat is de controle theorie (thermostaat theorie)?

 Wat zijn de verschillende theorieën rondom zelf regulatie?

 Wat is het verschil tussen self-efficacy en het thermostaatmodel?



 Wat is nudge theorie? (verschillen)



Literatuur

Definities/ideeën over zelf regulatie

Zelfregulatie: de mate waarin iemand zijn of haar activiteiten kan
volhouden (controle heeft) over tijd en in verschillende
omstandigheden.

Zelfregulatie: wordt gezien als een interactie tussen personal,
behavioural en enviromental processen. (Zimmerman, SCT)

 Discussie over of zelf regulatie alleen bewust is en niet ook
onbewust kan plaatsvinden.

 Zelfregulatie kan menselijk gedrag op veel vlakken uitleggen.
Prive/ publiek, emotioneel/fysiek/impulse/aandacht, etc.

 Zelfregulatie slaat bij motivatie het meest op goal setting. Het
gaat niet alleen over het volhouden totdat het doel gehaald is,
maar ook de mate waarin iemand zijn plan van aanpak kan
veranderen zodat net doel wel gehaald kan worden.




2

, Structurele theorieën (cyclus)

Controle theorie (CT)

 hierin staat de negatieve/positieve feedback cyclus centraal.
Waarin de input functie (denk aan: perceptie/ feedback)
informatie binnenkrijgt en deze in de cyclus
brengt. De comparator matcht de input met
het doel wat het individu wil bereiken. Als
de input verschilt van het doel is de output
functie geactiveerd. Dit is als ware het
gedrag wat we vertonen om die discrepantie
weg te halen. Als er geen verschil is tussen
de perceptie van het gedrag en het doel,
verandert het gedrag van het individu dus
niet.

 De loop is hierin gesloten en gefocust op het verminderen van
discrepanties.

 CT gaat ervan uit dat korte termijn doelen lager in hiërarchie
staan dan lange termijn doelen. Doelen die lager in de hiërarchie
staan kunnen ook een functie zijn van een hoger doel.

 Link aan (ontwikkelingsgerichte) doelen

- Hiërarchie: soms zijn kleine of “lagere” doelen nodig om
hogere doelen te halen. Als hogere doelen niet gehaald
kunnen worden, kan discrepantie vermindert worden door
lagere doelen te behalen. Zo zou je naar het halen van een
bachelorsdiploma als hoog doel kunnen zien, en het halen van
je propedeuse als een lager doel wat daarmee helpt en ook
een goed gevoel met zich meebrengt. Verder gaat CT ervan
uit dat het halen van doelen op alle vlakken, zorgt voor een
lager gevoel van discrepantie. Zo zou het halen van een
werkdoel kunnen zorgen voor meer tijd met vrienden (sociaal
doel). Of kan een lager doel helpen met een hoger doel te
bereiken. VB: door SPSS sessies te volgen. Kost het verslag
maken later minder tijd.

- Goal setting: werkt (meestal) als een top down proces volgens
CT. CT streeft naar een “ramped approach”, waarin lagere
doelen vroeg in het proces naar voren komen en de focus



3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller aylavanmeel. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $10.85. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

79223 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$10.85  1x  sold
  • (0)
  Add to cart