Basisboek Sociaal Werk
Spierings & Spierts (4e druk)
Samenvatting door RPJ Huysmans
Inhoud
DEEL I DE VEELZIJDIGHEID VAN SW .............................................................................................................. 1
1. Kennismaken met SW ........................................................................................................................... 1
2. Van caritas naar veelzijdig beroep ........................................................................................................ 2
3. De werkterreinen .................................................................................................................................. 3
4. Beroepshouding: luisteren en activeren ............................................................................................... 4
5. Methodisch werken .............................................................................................................................. 5
6. Beroepenstructuur en beroepscompetenties ...................................................................................... 6
DEEL II MAATSCHAPPELIJKE DYNAMIEK EN SW............................................................................................ 8
8. Kunst en cultuur .................................................................................................................................... 8
9. Kindermishandeling en huiselijk geweld............................................................................................... 9
11. Sociaal werk in een superdiverse samenleving ................................................................................ 10
12. Sociaal werken met religie ................................................................................................................ 11
13. De bewakers van wederkerigheid..................................................................................................... 12
14. Betekenisvolle ontmoetingsplekken ................................................................................................. 12
15. Sociaal ondernemende basishouding en sociaal ondernemerschap................................................ 13
16. Ervaringsdeskundigen laveren tussen kracht en kwetsbaarheid...................................................... 13
17. Sociale technologie ........................................................................................................................... 15
DEEL I DE VEELZIJDIGHEID VAN SW
1. Kennismaken met SW
Definitie: responsibility & respect diversity - theory sw/social sc etc - engage people/structures to
address life chalenges/enhance well-being (van IFSW)
3 Hoofdterreinen: 1) welzijn & samenleving (individuele- vs collectieve oriëntatie: bv huisvesting vs
burgerinitiatieven), 2) jeugd, 3) zorg
Zorgstaat: klassiek (indirecte solidariteit ipv direct = stille armoede/herverdeling belasting = anoniem/uit
zicht, free rider-gedrag = onterecht profiteren verzorgingsstaat) vs activerend/participatiesamleving
(activeren tot participatie (sociale rechten vs plichten = wiel van wederkerigheid))
6 Beleidstrends in overgang naar activerende verzorgingsstaat: 1) lokalisering (bv jeugdzorg en
participatiewet (=inkomen & reintegratie) door gemeenten, sociale wijkteams), 2) preventie (positief vs
negatief: tegengaan ongewenst gedrag vs integreren/betrekken), 3) versterking civil society (sociale
basis waarin burgers veel zelf doen > sociale cohesie en informele zorg), 4) vermaatschappelijking zorg
(in & door samenleving/eigen omgeving ipv afhankelijk van (zorg)instelling), 5) privatisering (mensen
meer zelf laten betalen via regelingen zoals persoongebonden budget, commerciële bedrijven & zzp's),
6) sw als pioniers (ehm..)
Ethiek: normatief beroep (= werken uit bepaalde waarden), 'mensen tot hun recht te laten komen' (=
mensen helpen verantwoordelijk te zijn), soms beroepscode
6 Dilemma's: 1) beschermende rol, 2) intermediaire rol (conflicterende belangen), 3) ingrijpen?, 4) eigen
opvattingen vs de ander, 5) betrokkenheid vs afstand, 6) privacy vs openbaar belang
Geschiedenis: 1) Kloosterlingen/diakens eeuwenlang uitvoering beroep 1b) humanisme en verlichting, 2)
einde 19e eeuw: besef professionals nodig (Drentse kolonies, armenpatronaat, 'de sociale
quaestie'/arbeidersvraagstuk: sociale wetgeving ontstond, volkshuiswerk/settlementswork), 3) 20e
eeuw:uitbreiding voorzieningen, 4) >WOII: hoge verwachtingen sw, 5) 80's: crisis die leidde tot overgang
naar participatiesamenleving/activerende verzorgingsstaat.
1b: 'Humanisten': niet god maar mens als vrij individu. Welbegrepen eigenbelang: buiten caritas
economie belangrijke drijfveer (arbeidsreserves op peil houden, besmettelijke ziekten in toom houden).
Verlichtingsdenken: ipv geloof, de ratio/verstand. Mocht niet beperkt blijven tot maatschappelijke elite:
volksverlichting/volksontwikkeling
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller rpjhuysmans. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.92. You're not tied to anything after your purchase.