Opdracht: Examen eenheid C
School: ROC Horizon College
Opleiding: Pedagogisch Medewerker
Kinderopvang Niveau 3
Klas-Leerjaar:
Datum: 28-11-2020
Praktijkbegeleider:
BPV:
Beoordelaar:
Student: Melissa de Vries
Student nummer:
,Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................2
Situatieschets.........................................................................................................................................2
P1-K1-W2 Stelt een activiteitenprogramma op......................................................................................3
Sluit aan bij de wensen van de kinderen............................................................................................3
Sluit aan bij de ontwikkelingsbehoeften van de kinderen..................................................................3
Maakt een juiste selectie van activiteiten afgestemd op de behoeften van de kinderen...................4
Maakt een juiste selectie van activiteiten afgestemd op de geldende randvoorwaarden van de
organisatie..........................................................................................................................................5
Stemt de activiteiten op elkaar af.......................................................................................................5
B1-K1-W2 Bereidt de uitvoering van activiteiten voor...........................................................................6
Plant activiteiten ruim van tevoren....................................................................................................6
Stemt activiteiten af op de behoeften en de ontwikkeling van het kind en/of de groep en/of de
situatie................................................................................................................................................6
Kiest passende materialen..................................................................................................................6
Schat de benodigde tijd realistisch in.................................................................................................7
Toont aan effectief rekening te houden met randvoorwaarden........................................................7
Toont aan effectief rekening te houden met onvoorziene omstandigheden.....................................7
De activiteiten....................................................................................................................................8
Voorlezen.......................................................................................................................................8
Beer maken.....................................................................................................................................9
Memory........................................................................................................................................10
Berenspeurtocht...........................................................................................................................11
Emotionele ontwikkeling...............................................................................................................11
B1-K1-W3 Richt ruimten in ter voorbereiding op activiteiten..............................................................12
Maakt de aanpassing (in de inrichting) van de ruimte inzichtelijk....................................................12
Maakt de benodigde materialen inzichtelijk.....................................................................................14
Onderbouwt op welke manier de aanpassing van de ruimte op het doel is afgestemd...................15
Onderbouwt op welke manier de gekozen materialen op het doel zijn afgestemd.........................15
Onderbouwt op welke manier de aanpassing van de ruimte aan de gestelde richtlijnen voldoet...16
Onderbouwt op welke manier de gekozen materialen aan de gestelde richtlijnen voldoen............16
B1-K1-W5 Stimuleert de ontwikkeling door het aanbieden van activiteiten........................................18
Verantwoordingsverslag...................................................................................................................18
Emotionele ontwikkeling...............................................................................................................19
1
, Inleiding
Mijn naam is Melissa de Vries en ben 23 jaar. Ik doe de opleiding pedagogisch medewerker niveau 3
op het Horizon College Hoorn te Hoorn. Ik zit in het 3 e leerjaar en loop van 30 augustus 2021 tot en
met 1 juni 2022 stage bij kinderopvang Smallsteps Villa Petteflet op en verticale groep. In dit
schooljaar moeten er examens uitgevoerd worden. Dit document bevat examen C. Bij examen C is
het de bedoeling dat je activiteiten maakt en het uitvoert op je stage, bij minimaal 3 kinderen vanaf 3
jaar. De activiteiten moeten bij elkaar alle ontwikkelingsaspecten bevatten om de ontwikkeling van
de kinderen te bevorderen, waaronder dus 1 voorleesactiviteit.
In dit document kunt u mijn examen C inlezen.
Situatieschets
Het examen wordt uitgevoerd bij het bedrijf waar ik stage loop. Ik loop stage bij Kinderopvang
Smallsteps Villa Petteflet op een verticale groep. De groep heet Wiplala. Op de maandag staan er 2
PM’ers en 1 stagiaire (ik). We hebben deze dag ongeveer 5 peuters en 1 baby. Op de dinsdag staan er
ook 2 PM’ers en 1 stagiaire (ik). Op de dinsdag zijn er 2 baby’s en 6 peuters aanwezig. Op de
woensdag hebben we 3 baby’s en 5 peuters, er staan dan ook 2 PM’ers en 1 stagiaire(ik) op de groep.
Het verschilt per week hoeveel kinderen er zijn op bepaalde dagen, dit doordat kinderen ziek zijn, op
vakantie zijn of er een extra kind bijkomt.
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller melissadevries98. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $19.17. You're not tied to anything after your purchase.