Summary
Samenvatting Interculturele pedagogiek
- Course
- Institution
Dit is een samenvatting van alle lessen + eigen notities verwerkt, van het vak interculturele pedagogiek.
[Show more]
Seller
Follow
UGentPedagogische
Reviews received
Content preview
Interculturele pedagogiekLES 1: MIGRATIE
1. DEFINITIES
1.1 VLUCHTELING
Juridisch: iemand die erkent wordt door de conventie van Genève
Volksmond: iemand die op de vlucht is uit zijn land voor de een of andere reden.
Conventie van Genève (1951)
“ Een vluchteling is elke persoon die, uit een gegronde vrees voor vervolging, zijn land
verlaten heeft en dus de bescherming van dat land niet meer kan of wil inroepen. Hij of zij kan
vervolgd worden omwille van zijn of haar ras, godsdienst of geloofsovertuiging, nationaliteit,
politieke overtuiging of het behoren tot een welbepaalde sociale groep. “
- Opsomming van redenen waardoor ze erkend kunnen worden, armoede niet.
Ontstaan na WOII => grote migratiestromingen toen. “oei probleem: mensen vluchten en we
kunnen deze niets geven zoals papieren.”
Het omvat de status (en dus papieren) van vluchteling waarmee het verkrijgen van dezelfde
rechten van een staatsburger gepaard gaat. Men moet individueel vervolgd worden in eigen
land
“verzoeker om internationale bescherming” (asielzoeker)
Asielaanvrager is iemand die het statuur van vluchteling aanvraagt in een land. Op het
moment dat dit aanvaard wordt is men vluchteling.
1.2 REFUGEE (UNHCR)
UNHCR => De hoge commissaris voor de Vluchtelingen is de voorzitter van het Hoog
Commissariaat voor de Vluchtelingen, de vluchtelingenorganisatie van de Verenigde Naties.
Het is een veel bredere definitie en omvat meerdere facetten dan deze van Genève. Het gaat
om alle mensen die gedwongen moeten verhuizen.
Forced migrant – forced discplacement – vervolging, conflict, collectief geweld, schendingen
van mensenrechten
1.3 INTERNALLY DISPLACED PERSON (IDP)
= Iemand die binnen eigen land vlucht.
Deze mensen zijn volgens de internationale verdragen (bv. Genève) niet beschermd. =>
daardoor is dit een heel kwetsbare groep
Het gaat hier om een gedwongen situatie, zeker niet vrijwillig. Men heeft niet de keuze om
niet te vluchten
1
,Interculturele pedagogiek
1.4 RESETTLEMENT (HERVESTIGING)
Rijkere, westerse landen beslissen om vluchtelingen toe te laten die op voorhand (voor ze het
land binnenkwamen) geselecteerd werden. Ze verkrijgen het statuut van vluchteling reeds
voor ze aankomen in het land.
Europese Context: De verdeling van vluchtelingen over de lidstaten heen
België doet heel weinig aan resettlement => 300 à 400/jaar
Australië doet dit wel veel
1.5 RELOCATION
‘Verplaatsen’ (binnen Europa) van asielaanvragen => Ze zijn dus nog niet erkend als
vluchteling
- Europese solidariteit, Turkije-deal
- Voorbeeld: Moria, Lesbos: Mensen uit Griekenland ‘overnemen’ om dan hier hun
asielprocedure verder te laten verlopen
We zetten vooral in op de heel kwetsbare groepen => dus geen alleenstaande mannen
En ook op mensen met een hoge erkenningsgraad
- < 75% (Syrië en Eritrea)
- NBMV: Niet begeleide minderjarige vluchtelingen
- < 20.03.2016 in Griekenland
1.6 MIGRANT
= Persoon die buiten eigen land verblijft voor minstens een jaar lang, voor welke reden dan
ook
Bij migratie kan dit dus ook gaan om economische redenen. In ons land gaan we een
onderscheid gaan maken via de ‘reden’ waarom mensen hun land gaan ontvluchten. Dit doen
we omdat men maar een beperkt aantal vluchtelingen wil/kan opvangen.
Migrant ≠ vluchteling
- Migrant heeft tijdmotief (minimum 1 jaar)
- Migrant heeft geen migratiemotief, er is geen gedwongen karakter
2
,Interculturele pedagogiek
2. CIJFERS
2.1 REFUGEES/ IDP’S
80 miljoen vluchtelingen
- 50% vrouwen
- 40% kinderen
Beeld dat het vooral alleenstaande mannen zijn is dus fout
Landen van oorsprong
- Syrië
- Venezuela
- Afghanistan
- Zuid Soedan
- Myanmar
Wie vangt de vluchtelingen op
- Europa vangt slecht 6% van de vluchtelingen op => mensen hebben dus duidelijk een
verkeerd beeld
- Turkije => 3.6 miljoen vluchtelingen
- Colombia => 1.8 miljoen
- Pakistan => 1.4 miljoen
- Uganda => 1.4 miljoen
- Duitsland => 1.1 miljoen
85%,hosted in developing countries
73% hosted in neighbouring countries
Libanon vangt ook heel veel vluchtelingen op, maar is zelf geen stabiel land.
2.2 CIJFERS VERZOEKERS OM INTERNATIONALE BESCHERMING BELGIE
Na WO II probeert men zo weinig mogelijk te registreren over vluchtelingen. België noteert
enkel het land van afkomst, maar niet tot welke etnische groep op geloof deze persoon
behoort.
In 2015 werd er gesproken van een migratiecrisis. Fout om er zo over te spreken. Er was een
stijging, maar in 2000 waren er door de Balkanoorlog veel meer asielaanvragen. Na 2000 was
er een daling door o.a.. Verandering van financiële naar materiele hulp.
3
, Interculturele pedagogiek
3. MIGRANT
3.1 DEFINITIE
International Migrant = By definition, an international migrant is a person who is living in a
country other than his or her country of birth.
(United Nations)
3.2 AANTAL MIGRANTEN WERELDWIJD
3.3 AANTAL MGRANTEN IN BELGIE
Cijfers België: In België zijn de meest accurate cijfers Nationaliteit
“buitenlandse herkomst”: niet-Belgische nationaliteit nu, niet-Belgische nationaliteit bij
geboorte, niet-Belgische nationaliteit bij geboorte van één van de ouders
1 op de 3 van de mensen die in ons land verblijven heeft een buitenlandse herkomst
- Brussel: 71%
- Vlaanderen: 20%
- Waals gewest: 30%
Grootste groep zijn mensen met Nederlandse roots (definitie 1ste en 2de graad)
Buitenlandse nationaliteit ≠ buitenlandse herkomst
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller UGentPedagogische. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $8.61. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
66579 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now