100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting de dieptestructuur van een groep $5.55
Add to cart

Summary

Samenvatting de dieptestructuur van een groep

 36 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting dieptestructuur van een groep Hoofdstuk 4

Preview 2 out of 7  pages

  • No
  • 4
  • December 21, 2021
  • 7
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Samenvatting de dieptestructuur van een groep; Hoofdstuk 4
groepsgericht werken

De dieptestructuur is niet alleen van belang voor de bewegingen in de
groep patiënten maar ook voor de bewegingen in de groep van
medewerkers.

Kan sprake zijn van parallelprocessen; elementen van langer durende
groepsprocessen die in een patiëntengroep kunnen worden waargenomen
kunnen ook teruggevonden worden in de groep medewerkers of
omgekeerd.
 Verplaatsingen van belevingen, emoties en reacties van de ene
tussenmenselijke situatie naar de andere

Hoofdlijn  de mens, het groepslid is een wezen dat een geschiedenis
achter de rug heeft en ervaringen met andere mensen heeft. Betreft
interne adaptie

Drie gezichtspunten:

1. Vroegere ervaringen met anderen zijn op te vatten als
leergebeurtenissen. Proces van belonen en niet bonen zorgt voor
gedragingen gevormd naar de wensen van de omgeving.
Leertheorieën
2. Vroegere ervaringen met anderen zijn op te vatten als een proces
waarbinnen een compromis werd gevonden tussen enerzijds wat
anderen eisen en anderzijds wat het individu zelf verlangde.
Psychoanalytische theorieën
3. Vroegere ervaringen met anderen komen tot uitdrukking in het
sociale systeem waarin de persoon zich nu beweegt. Betreft externe
adaptie, vroegere communicatiepatronen herhalen zich.
Sociaalpsychologische theorieën, systeem &
communicatietheorieën

Voorbeeld; schizofrene patiënt heeft last van zwakke structuur van
persoonlijkheid, moeite met ingewikkelde informatie. Leidt tot bepaalde
interne adaptieprocessen, het afsluiten voor gevoelens. En daarmee
samenhangend zich terugtrekken van anderen, externe adaptie.

Dieptestructuur verwijst vooral naar de vroegere patronen die via de weg
van interne adaptie leiden tot een bepaald gedrag in het hier en nu.


4.1 leertheorieën
4.1.1 theorie

, Operante conditionering  gedrag kan veranderen door gewenste
gedragingen te belonen/bekrachtigen en ongewenste gedragingen niet te
belonen/ straffen

Gedrag is alles wat iemand doet

Grondlegger  skinner
De hele ontwikkeling van de mens kan worden gezien als een
bekrachtiging van gewenst gedrag.

Respondent gedrag  het gedrag dat met de geboorte is meegekregen,
geen invloed op, gaat vanzelf. Wel altijd stimulus aanwezig alvorens het
gedrag optreedt

Operant gedrag  geleerd gedrag, het heeft steeds een consequentie,
een straf of een bekrachtiging

Bekrachtigen is iets dat op het gedrag volgt waardoor het gedrag vaker zal
optreden.

Negatieve bekrachtiging: onprettige situatie wordt weggenomen

Primaire bekrachtigers  bekrachtigers die voor iedereen gelden gericht
op de primaire behoefte van de mens

Geleerde bekrachtiger  heeft aanvankelijk geen waarde voor iemand
maar door ervaring krijgt die bekrachtiger de macht om gedrag te
bekrachtigen. Denk aan geld, heeft voor een baby geen waarde.

Een geconditioneerde/ geleerde bekrachtiger wordt geleerd door hem
gelijktijdig met een primaire bekrachtiger aan te bieden

Extinctie  geen bekrachtiging en geen straf. Er gebeurt niets waardoor
het gedrag minder optreedt en zal uitdoven/

Discriminatieve stimuli  die speciale stimuli of situaties waarbij het erop
volgend gedrag bekrachtigd word, in tegenstelling tot andere stimuli en
situatie waarbij het erop volgend gedrag niet bekrachtigd wordt.
De koppeling van bepaald gedrag aan een bepaalde situatie

4.1.2 toepassing

Leertheorieën worden in een GGZ-instelling vooral toegepast in de
therapeutische milieu’s voor beperkte ik opbouw en ik behoud

Altijd belangrijk om na te gaan waar bekrachtigers liggen.

De dieptestructuur van een groep kan worden gezien als een samenspel
van aangeleerde gedrags- denk en gevoelspatronen.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller emmavroonen1. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $5.55. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

56326 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$5.55
  • (0)
Add to cart
Added