Summary
Samenvatting 1e lijns: motivatie en zelfregulatie
- Course
- Institution
De samenvatting bevat de hoorcolleges + eigen notities + aanvullingen. Hierbij ook de leerpaden die verplicht waren.
[Show more]
Seller
Follow
student008
Reviews received
Content preview
1E LIJN: MOTIVATIE EN ZELFREGULATIEBIJ GEZONDHEIDSPROBLEMEN
EVALUATIE:
Niet periode – gebonden evaluatie 10/20
Participatie 4/10
Werkstuk 4/10
Simulatie gespreksvaardigheden 2/10
Periode gebonden evaluatie 10/20
Online schriftelijk examen 10/20
Zowel voor periodegebonden als niet periodegebonden evaluatie!
1
,INHOUD
1. hoorcollege 1: introductie ............................................................................................................................... 3
1.1 De psycholoog in een veranderend zorglandschap (achtergrond) ....................................................... 3
1.1.1 Uitdagingen zorg chronische aandoeningen: .................................................................................... 4
1.1.2 Geïntegreerde chronische ziekenzorg vereist versterking eerste lijn ............................................... 5
1.1.3 Rol van de psycholoog beschreven ................................................................................................... 5
1.2 Gedragsverandering en motivatie (achtergrond) ................................................................................. 7
1.2.1 Gezondheidsgedrag ........................................................................................................................... 7
1.2.2 Trans-Theoretisch Model (Stages of Change) ................................................................................... 7
1.2.3 Health Action Proces Approach (HAPA) ............................................................................................ 8
1.2.4 Motiveren: aandachtspunten............................................................................................................ 8
1.2.5 Traditioneel medisch behandelmodel ............................................................................................... 9
1.2.6 Gezondheidspsychologisch behandelmodel? ................................................................................... 9
1.3 Motivationeel interviewen (wel kennen) ............................................................................................ 10
1.3.1 Definitie en theorie ......................................................................................................................... 10
1.3.2 Relationeel mechanisme: Motivational interviewing filosofie ........................................................ 11
1.3.3 TECHNISCH MECHANISME: Motivational interviewing kernprocessen .......................................... 11
1.3.4 Evidentie.......................................................................................................................................... 12
1.4 Praktische informatie .................................................................................................................................. 15
2. responscollege 1 ........................................................................................................................................... 16
2.1 oefeningen: .......................................................................................................................................... 16
3. Hoorcollege 2: zelfregulatie .......................................................................................................................... 17
3.1 Inleiding ............................................................................................................................................... 17
3.1.1 Illustratie casus ................................................................................................................................ 17
3.2 Intention – behavior gap ..................................................................................................................... 17
3.2.1 Doelgedrag volhouden/in stand houden ........................................................................................ 19
3.3 HAPA model ......................................................................................................................................... 20
3.3.1 Actieplanning en Copingplanning.................................................................................................... 21
3.3.2 action control – action .................................................................................................................... 22
3.3.3 barrières en hulpmiddelen (resources) ........................................................................................... 26
3.3.4 zelfdeterminatie (motivatie) ........................................................................................................... 38
4. Voorbeeldexamenvraag ................................................................................................................................ 45
4.1 Vraag 1 ........................................................................................................................................................ 45
4.2 Vraag 2 ........................................................................................................................................................ 46
2
,1. HOORCOLLEGE 1: INTRODUCTIE
1.1 DE PSYCHOLOOG IN EEN VERANDEREND ZORGLANDSCHAP (ACHTERGROND)
= sterke aanwezigheid van chronische aandoeningen heeft implicaties op onze maatschappij
= Mensen jonger dan 50j die niet goed worden opgevolgd en waarbij hun uitkering al wordt verlengd tot het
pensioen (geen oog op re-integratie) → is alarmerend!
Aanpassingsproblemen bij chronische ziekte:
*zelfconcept: zaken die ze niet meer kunnen uitvoeren, dromen niet meer kunnen uitvoeren → lat lager leggen
= accepteren van wijzigingen zorgen voor veranderingen in zelfbeeld
3
, = mensen krijgen vaak te kampen met meerdere chronische aandoeningen: comorbiditeit is enorm aan het
stijgen
= kostenplaatje voor gezondheidssysteem → Mensen jonger dan 50j die niet goed worden opgevolgd en
waarbij hun uitkering al wordt verlengd tot het pensioen (geen oog op re-integratie) → is alarmerend!
1.1.1 UITDAGINGEN ZORG CHRONISCHE AANDOENINGEN:
Medische • Vermijdbare ziekenhuisopnames
overconsumptie We laten het bij veel mensen te ver komen → zaken die met
gedragsmanagement, ondersteuning hadden kunnen worden
‘opgelost’ en niet tot ziekenhuisopnames had moeten leiden
• Diagnostiek (labo, beeldvorming): mensen hebben niet vaak
voldoende zicht op de case
• Geneesmiddelen
Medicatie: is essentieel bij veel aandoeningen, maar met een
betere opvolging van therapietrouw en inzetten op
gedragsmatige interventies kan het efficiënter worden ingezet of
zelfs vermeden worden
Gebrek aan: vaak versnipperde zorg (ene specialist voor ene
aandoening, andere specialist voor andere aandoening = geen
afstemming)
Overbelasting 2e en 3e lijn
Gebrek aan • Multiple chronische aandoeningen
integratie/coördinatie • Emotionele problematieken
• Rehabilitatie
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller student008. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $9.23. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
80467 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now