100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting EGO 1 AJ $6.41
Add to cart

Summary

Samenvatting EGO 1 AJ

1 review
 67 views  3 purchases
  • Course
  • Institution
  • Book

Samenvatting van hoofdstuk 1, 2, 3, 4 uit het handboek ervaringsgericht werken in het basisonderwijs met kleuters + slides van tijdens de lessen.

Preview 4 out of 33  pages

  • No
  • Hoofdstuk 1 t/m 4
  • December 30, 2021
  • 33
  • 2021/2022
  • Summary

1  review

review-writer-avatar

By: lieteke • 2 year ago

avatar-seller
Ervaringsgericht onderwijs 1




1. Van tempelschema tot het Aanpak-Proces-
Effectmodel
1.1 De kern van ervaringsgericht werken
Ø Ervaringsgericht werken?
o Kndrn zoveel mogelijk ervaringen laten opdoen
o = zelf ontdekkend leren
o = leren uit ervaring

Ø Niet enkel zelf ontdekkend leren:
o Verschillende strategieën & methodieken mogelijk

Ø Wat is EGO wel?
o Betrekking o/d instelling v/d leerkracht, zijn manier van kijken.
o Intens zoeken naar wat zich in de kinderen afspeelt
 De klas & schoolomgeving
 De manier waarop ze de wereld zien en beleven.
o Zich instellen op de ervaring, en de beleving, op de stroom van gevoelde
betekenissen die achter het gedrag van kinderen ligt

 Proberen in de huid van de kinderen te kruipen om gewaar te worden hoe hun leven
eruitziet.

o Ervaringsgericht werken = afstemming
 Handelen afstemmen op de leeromgeving, op wat kndrn nodig hebben
om te gedijen en te ontwikkelen.
 In de gaten hebben wat de wereld en de omgeving bij de kndrn
teweegbrengt.
Ø Zo kunnen we bijdragen tot hun ontwikkeling.

1

, Ø Kerntaak van leerkracht
o De verantwoordelijkheid

Wat verstaan we onder ‘ervaring en ervaringsstroom?

Ervaring = alles wat gaande is binnen de persoon in contact met zijn wereld (experience)
Ø Hoe hij de wereld beleefd
Ø Hoe deze hem raakt
Ø Hoe hij die in zijn hele wezen meedraagt
o Elke persoon = ervaring → continue stroom van ervaringen

Ø Ervaringsstroom = iedereen draagt het verschijnsel “ervaring” in zich als een stroom
van gevoelde betekenissen
o Focussen = bewust op die stroom inzoomen
o Stroom v/d impliciete betekenissen
o 2 elementen
 Gevoelens
Ø Betrokkenheid, verveling, zelfvertrouwen, angst, haat, liefde
 Alles wat tot ons kennen behoort
Ø Voor de waarnemings- en gewaarwordingsindrukken
à vb. (ervaring) ijskoud water voelen, een schril geluid horen

Ø Waar en hoe is dit verhaal begonnen?
o Mei 1976
o 12 Vlaamse lkr. komen samen op initiatief van 2 onderwijspedagogen

Intentie:
 Kritisch reflecteren op de gangbare praktijk in de kleuterschool

Invalshoek:
 Ervaringsgericht: willen diepte verkennen
o Wat “op school zijn” betekent voor kleuters
o Hoe beleven ze het klasgebeuren
o Wat ervaren ze dagelijks

Conclusie:
 Gangbare praktijk is op veel punten voor verbetering vatbaar
 Nemen initiatieven om aanpak te verbeteren
 Proberen dingen uit, en blikken samen terug op hun ervaring

Ontstaan onderwijsmodel (TEMPEL SCHEMA) → voor de aanpak van jonge kinderen
Ø Eerste fase = inzichten vastgelegd
Ø Volgende fase = begrippen: welbevinden en betrokkenheid op de voorgrond
→ ontstaan Aanpak-Proces-Effectschema




2

, 1.2 Van kritische beschouwing tot tempelschema
Ø Om ontstaan v ervaringsgericht onderwijs te begrijpen heb je nieuwlichters nodig:
o Mensen stellen vragen over de heersende aanpak
o Nieuwe modellen ontwerpen + met gedrevenheid uitdragen

Mei 68 = contestatiebeweging
Ø Ervaringsgericht onderwijs = ontstaan in tijdperk waarin fundamenten zelf van de
samenleving in vraag werden gesteld.
o We spreken van:
 Contestatie- of protestbeweging of emancipatiebeweging
o Opvoeding en onderwijs in discussie → vormen uitweg ideale mensbeeld

Ontstaan ego principes:
Ø Ervaringsgericht dialoog
→ omgangsvormen waarin men zich beter weet af te stemmen op de kinderen
en wat ze echt beleven
o kndrn laten voelen dat gevoelens oké zijn
 Helpen om met die gevoelens in contact te blijven + aanvaardbare
manier uiten + ermee in reine komen

Ø Vrij kleuterinitiatief
→ Geef kinderen ruimte:
o Gedreven door exploratiedrang en zin voor initiatief > tot actie laten overgaan

Ø Rijk milieu
→ kwaliteit v/d activiteiten
o Resultaat = vrijheid + rijk aanbod van materialen & activiteiten
o Voorwaarde om tot vrij kleuterinitiatief te kunnen komen




3

, De nieuwe aanpak krijgt vorm in het tempelschema




Ø Ervaringsgerichte basishouding:
Leerkracht die zich richt op hoe kinderen de geboden leeromgeving beleven

Ø Vrij kleuterinitiatief
Kinderen de kans geven om hun activiteiten in de loop v/d dag zelf te bepalen

Ø Milieuverrijking
Leerkracht zorgt voor een rijk aanbod van materialen en activiteiten

Ø Ervaringsgericht dialoog
Leerkrachttussenkomsten getuigen van een hoge mate van empathie

Ø Bevrijdingsprocessen = welbevinden
Willen een gave emotionele ontwikkeling waarborgen

Ø Creatieve processen = betrokkenheid
Willen meer dan oppervlakkig leren

Ø Geëmancipeerde mens = einddoel
Volwassene die emotioneel sterk staat, kritisch en explorerend is ingesteld → mens
en wereld = verbonden




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jamievanderstappen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $6.41. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

50843 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$6.41  3x  sold
  • (1)
Add to cart
Added