100% Zufriedenheitsgarantie Sofort verfügbar nach Zahlung Sowohl online als auch als PDF Du bist an nichts gebunden
logo-home
Samenvatting TP - Statistiek I $11.22
In den Einkaufswagen

Zusammenfassung

Samenvatting TP - Statistiek I

 2 mal verkauft
  • Kurs
  • Hochschule

Samenvatting statistiek I. Schooljaar . Leerkracht Sam Willems. Deze samenvatting bevat alle leerstof die te kennen valt voor het examen en werd gebaseerd op de powerpoints, notities van de prof in NotePad en hoorcolleges. Ik behaalde een 13/20 met deze samenvatting.

vorschau 4 aus 26   Seiten

  • 3. januar 2022
  • 26
  • 2021/2022
  • Zusammenfassung
avatar-seller

1. Belangrijke begrippen
!! Zie apart blad !!

2. Wat is statistiek?
Wetenschap van gegevens:
o Verzamelen → via steekproef van populatie
o Classificeren
o Samenvatten
o Organiseren
o Analyseren → via beschrijvende/inductieve statistiek
- Beschrijvende: (kan met zekerheid gezegd worden)
• Kenmerken bepalen steekproef
• Geen veralgemening naar populatie
- Inductieve: (niet met zekerheid)
• Kenmerken bepalen populatie → veralgemening maken
• Van steekproef naar populatie = inductieve redenering
• Onzekerheid → steekproef klein deel populatie
o Interpreteren

Steekproef = een selectie uit de populatie
Populatie = de bestudeerde groep

Kwalitatief = beschreven met woorden
Kwantitatief = beschreven via cijfers



3. Wat is onderzoek?
→ leidt tot uitspraken

Deterministische uitspraken = wetmatigheden → 100% zeker
Probabilistische uitspraken = waarschijnlijkheden/onzekerheden

Onderzoek binnen gedragswetenschappen = probabilistisch

Onzekerheden afkomstig van:
o Onvermijdelijk = werken met mensen → iedereen verschillend
o Vermijdelijk = afkomstig van slecht onderzoek
o Wees kritisch = (her)interpreteren van gepubliceerd onderzoek

Kwaliteitsvol onderzoek:
o Objectiviteit → neutrale manier onderzoek doen, neutraal tegenover staan
o Controleerbaar → perfect neerschrijven stappen
o Herhaalbaarheid → onderzoek kunnen nabootsen (door draaiboek)
o Systematiek → logische vragen, gebruik maken van wat al gekend is


1

,3.1 Soorten onderzoek
o Experiment:
• Onafhankelijke variabele
• Afhankelijke variabele
• Resultaten → bepalen verband van condities (= groepen) op meting
o Correlationeel onderzoek → verband tussen 2 metingen zoeken:
• Enkel metingen = covariaten
• Covariaten → de variabele die je meet zonder manipulatie
• Resultaten → is er een verband tussen metingen?

3.2 Soorten verbanden
Variabelen plaatsen in oorzaak-gevolg interpretatie:
o Direct causaal → X veroorzaakt Y (bv. ijsjes maken slimmer)
Criteria van Hume & Mill = vereiste voor direct causaal verband
o Invers causaal → Y veroorzaakt X (bv. slimmere mensen eten ijsjes)
o Covariatie → X en Y variëren samen (bv. ijsjes stimuleren intelligentie, waardoor
gezondere ontbijtkeuzes worden gemaakt)
o Indirect → Z veroorzaakt X en Y (bv. genen bepalen intelligentie -> gezondere
keuzes -> slimme ouders -> slimmere + gezondere kinderen) → schijnverband

4 principes criteria van Hume & Mille (nodig om direct causaal verband te hebben):
- Chronologie → volgorde voor elke deelnemer hetzelfde
- Oorzaak VOOR gevolg → eerst doe je iets, dan meet je iets
- Controleconditie → met wat je het gaat controleren
- Geen indirecte verbanden → alle indirecte verbanden kunnen uitsluiten, blijft
vaak een discussiepunt

3.3 Onderzoeksfasen
3.3.1 De vraagstelling
Onderzoeksvraag:
- Centrale vraag onderzoek
- Bevat belangrijkste begrippen onderzoek

Onderzoekshypothese:
- Nog niet bewezen stelling
- Verwachte resultaat

Statistische hypothese:
- Drukt hypothesen uit in 2 toetsbare/wiskundige uitspraken

Soorten onderzoeksvragen:
- Voorkomen fenomeen → hoe vaak…
- Verschillen tussen groepen → is er een verschil tussen…
- Verbanden tussen variabelen → is er een verband tussen…

Oorsprong onderzoeksvragen:
- Academische vragen & fundamenteel onderzoek
- Dienstverlening & toegepast onderzoek

2

,3.3.2 Het literatuuronderzoek
Wat is er al geweten over het onderwerp? → uit peer-revieuwed artikelen,
kwaliteitsonderzoek,…

Theoretische kaders → fundamenteel onderzoek

Praktijkervaring & observaties → toegepast onderzoek

3.3.3. De operationalisering
Abstracte begrippen → meetbaar maken

Stress (= psychologisch begrip):
Biologische operationalisering
- Meetbaar met speekseltest
- Verandering in huid
Psychologische operationalisering:
- Vragenlijst
- Trier Social Stress Test (TSST)

3.3.4 De steekproefopzet
= techniek om uit een populatie een steekproef te bekomen

Zelden → volledige populatie bevraagbaar
Vaak → steekproef als representatie v/d populatie

N = aantal personen in populatie
n = aantal deelnemende personen i/d steekproef

Aselect >< niet-aselect

Aselecte steekproeven = iedere potentiële deelnemer uit populatie maakt kans om
dele te nemen, garantie dat je op objectieve manier kan gaan testen
Je kan een steekproefkader maken, alle potentiële deelnemers zijn opsombaar

5 soorten:
- Volledig aselect → lukraak aantal deelnemers kiezen
- Systematisch aselect → kiest één willekeurige deelnemer, de rest volgt daar
logisch op (bv. nr 7 -> vervolgens +2 -> 9, 11, 13, 15,…)
- Gestratificeerd → populatie indelen in subgroepen, uit elke groep wordt
aselect getrokken
o Proportioneel → vast % uit elke subgroep nemen (bv. 50%)
o Disproportioneel → voor iedere groep wordt een vast # deelnemers
getrokken
- Cluster:
o Populatie verdelen in heterogene subgroepen
o Random subgroepen kiezen
o Volledige subgroep neemt deel



3

, - Getrapt → combinatie van voorgaande:
o Eerst cluster gaan bepalen
o Binnen cluster gestratificeerd gaan werken (indelen in subgroepen)
o Binnen … straten bepaald % gaan bevragen

Niet-aselecte steekproeven

5 soorten:
- Convenience sampling → gemakkelijkheidssteekproef, nemen wie je te
pakken krijgt
- Judgment sampling → beoordelingssteekproef, uitnodigen experts
- Sneeuwbalmethode → 1e deelnemer levert nieuwe deelnemers
- Quotasteekproef → lijkt op gestratificeerde steekproef, niet random maar
convenience sampling
- Random walk → lijkt op buurtbevraging, van deur tot deur

Representatieve steekproeven = goede benadering populatie




4

Alle Vorteile der Zusammenfassungen von Stuvia auf einen Blick:

Garantiert gute Qualität durch Reviews

Garantiert gute Qualität durch Reviews

Stuvia Verkäufer haben mehr als 700.000 Zusammenfassungen beurteilt. Deshalb weißt du dass du das beste Dokument kaufst.

Schnell und einfach kaufen

Schnell und einfach kaufen

Man bezahlt schnell und einfach mit iDeal, Kreditkarte oder Stuvia-Kredit für die Zusammenfassungen. Man braucht keine Mitgliedschaft.

Konzentration auf den Kern der Sache

Konzentration auf den Kern der Sache

Deine Mitstudenten schreiben die Zusammenfassungen. Deshalb enthalten die Zusammenfassungen immer aktuelle, zuverlässige und up-to-date Informationen. Damit kommst du schnell zum Kern der Sache.

Häufig gestellte Fragen

Was bekomme ich, wenn ich dieses Dokument kaufe?

Du erhältst eine PDF-Datei, die sofort nach dem Kauf verfügbar ist. Das gekaufte Dokument ist jederzeit, überall und unbegrenzt über dein Profil zugänglich.

Zufriedenheitsgarantie: Wie funktioniert das?

Unsere Zufriedenheitsgarantie sorgt dafür, dass du immer eine Lernunterlage findest, die zu dir passt. Du füllst ein Formular aus und unser Kundendienstteam kümmert sich um den Rest.

Wem kaufe ich diese Zusammenfassung ab?

Stuvia ist ein Marktplatz, du kaufst dieses Dokument also nicht von uns, sondern vom Verkäufer sophievandoren. Stuvia erleichtert die Zahlung an den Verkäufer.

Werde ich an ein Abonnement gebunden sein?

Nein, du kaufst diese Zusammenfassung nur für $11.22. Du bist nach deinem Kauf an nichts gebunden.

Kann man Stuvia trauen?

4.6 Sterne auf Google & Trustpilot (+1000 reviews)

45.681 Zusammenfassungen wurden in den letzten 30 Tagen verkauft

Gegründet 2010, seit 15 Jahren die erste Adresse für Zusammenfassungen

Starte mit dem Verkauf
$11.22  2x  verkauft
  • (0)
In den Einkaufswagen
Hinzugefügt