100% tevredenheidsgarantie Direct beschikbaar na je betaling Lees online óf als PDF Geen vaste maandelijkse kosten 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Geschiedenis TIJDVAK 5-10 ( incl KA )

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
28
Geüpload op
03-01-2022
Geschreven in
2020/2021

Het document bevat per tijdvak een duidelijke schematische weergave van de belangrijkste gebeurtenissen in dat betreffende tijdvak. Voor je eindexamen in HAVO5 zijn tijdvak 5-10 examenstof + de 3 historische contexten als hoofdonderdeel. Daarom is het belangrijk dat je de historische contexten echt heel goed leert en de tijdvakken en kenmerkende aspecten goed beheerst. Dit heeft mij ontzettend geholpen als hulpmiddel tijdens het leren. Het is dus een schematische weergave van de Tijdvakken 5-10 en de kenmerkende aspecten.

Meer zien Lees minder
Niveau
Vak

Voorbeeld van de inhoud

TIJDVAK 5. De tijd van ontdekkers en hervormers.
Par. 5.1. Renaissance

Kenmerken Renaissance:
● Herleving van de belangstelling voor het klassieke erfgoed
● De mens komt weer centraal te staan
● Leven op aarde wordt belangrijker (carpe diem)

Opkomst Renaissance in Noord-Italiaanse steden (15de eeuw)
Waarom juist hier?
- Onafhankelijke stadstaten (milaan, florence, venetië) waarin een
zelfbewuste burgerij tot ontwikkeling kwam: Invloed godsdienst nam
hierdoor af
- Rijke burgers wilden hun rijkdom tonen: stimuleerde kunst
- Door rijkdom werd er meer van het leven genoten
- In Italië waren er nog vele overblijfselen uit de Klassieke Oudheid

De Renaissance verbreidt zich in de 16de eeuw vanuit Italië naar grote delen
van Europa.

Gevolgen van de opkomst van de Renaissance:
▪ Grote belangstelling voor klassieke oudheid (klassiek erfgoed): werken antieke
denkers werden bestudeerd en waardering voor antieke kunstwerken groeide

Opkomst humanisme
- Bestudering klassieke teksten
- Kritiek wantoestanden in de katholieke kerk
- Predikten verdraagzaamheid tussen religies
- Bekijken alles vanuit menselijk oogpunt en niet religieus oogpunt.
- Belangrijkste vertegenwoordiger: Erasmus

Bevordering wetenschap:
- Bijbel niet meer absolute waarheid
- Meer kritische instelling: geleerden gingen zelf op onderzoek uit.
- Belangrijke geleerden: Leonardo da Vinci, Copernicus, Vesalius

Nieuw wereldbeeld:
- Aarde niet plat
- Aarde niet centrum van heelal
- Handels- en ontdekkingsreizen

Andere opvattingen over kunst:
- Kunst had niet langer alleen een religieuze functie
- Tal van elementen uit de klassieke Kunst werden toegepast
- Aanzienlijken lieten zichzelf portretteren: gevolg van groeiende
zelfbewustzijn burgers
- Meer aandacht voor het lichamelijke
- Belangrijke kunstenaars: Michelangelo, Leonardo Da Vinci, Raphaël

,Leonardo Da Vinci

, TIJDVAK 5. De tijd van ontdekkers en hervormers.
Par. 5.2. De Europese expansie

Middeleeuwse visie Europa op de rest van de wereld:
- Groot deel van de wereld onbekend
- Allerlei fantasieverhalen over deze gebieden
- Deze visie verdwijnt!

Redenen voor ontdekkingstochten:
Aan einde Middeleeuwen nam de belangstelling voor de rest van de wereld toe:
- Exotische producten uit deze gebieden waren geliefd, handel was in
handen
- van Arabieren. Prijzen zeer hoog door tussenhandel:
behoefte om ze zelf te halen groeide
- De Turken en Arabieren blokkeerden de landwegen naar het oosten
- Nieuwe technieken op het gebied van navigatie, astronomie en cartografie
maakten verre tochten mogelijk
- Toename welvaart maakte het uitrusten van vloten mogelijk

Vanaf 15de eeuw kwamen de ontdekkingsreizen op gang:
- Portugezen: Kaap de Goede Hoop (Bartholomeus Diaz, 1488) ),
Indië (Vasco Da Gama, 1510), eerste tocht rond de wereld
(Magelhaes, 1519-1522)
- Spanjaarden: ontdekking Amerika door Columbus (1492). Verovering van
Midden- en Zuid-Amerika (aantrekkelijk vanwege goud en zilver) had
rampzalige gevolgen voor de oorspronkelijke indiaanse bevolking
- Nederlanders: ontdekten eind 16de eeuw route naar Indië. Doel:
uitschakeling Portugese tussenhandel
- Ook Engelsen en Fransen gingen concurreren tegen Portugezen en
Spanjaarden.

Geschreven voor

Instelling
Middelbare school
Niveau
Vak
School jaar
5

Documentinformatie

Geüpload op
3 januari 2022
Aantal pagina's
28
Geschreven in
2020/2021
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

$6.37
Krijg toegang tot het volledige document:

100% tevredenheidsgarantie
Direct beschikbaar na je betaling
Lees online óf als PDF
Geen vaste maandelijkse kosten

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
yviholten

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
yviholten Fontys Hogeschool
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
4 jaar
Aantal volgers
0
Documenten
1
Laatst verkocht
-

0.0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Populaire documenten

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo makkelijk kan het dus zijn.”

Alisha Student

Veelgestelde vragen