Volledige samenvatting Algemene psychologie Semester 1, geslaagde eerste zit
8 views 0 purchase
Course
Psychologie 1
Institution
Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen (Artesis)
Book
Psychologie
Dit is deel 1 van de 3 van de te kennen theorie van het vak Psychologie bij Ergotherapie semester 1. In deze samenvatting wordt de algmene psychologie uitgelegd aan de hand van definities, foto's en voorbeelden
Vooraf: de Grieken geloofden dat de geest op zichzelf en apart van het fysieke lichaam bestond
Psychologie = de wetenschap van gedrag en geestelijke processen/de studie van de geest die zich
bezighoudt met:
❖ Interne geestelijke processen (bv. denken, voelen)
❖ Externe waarneembare gedragingen (bv. praten, glimlachen, lopen)
⇒ De psychologie is gebaseerd op objectieve,
verifieerbare gebeurtenissen
→ volgt bepaalde wetten en wetenschap
→ Ergotherapie hoort bij natuurlijke psychologie
→ Link leggen met ergotherapie!
Psychologie is meer dan je denkt
3 soorten psychologen:
❖ Experimenteel psychologen (= onderzoekspsychologen) → onderzoekers (bv. werken aan
een unief)
❖ Docenten psychologen → lesgevers
❖ Toegepaste psychologen (=psychologisch consulenten) → kunnen op heel veel verschillende
plaatsen werken bv. in klinieken, scholen, bedrijven
➢ Specialisaties:
■ Arbeids- en organisatiepsychologen (A&O-psychologen)
→ specialiseren zich in aanpassingen aan de werkplek die de productiviteit
en arbeidsmoraal van werknemers moeten maximaliseren
■ Sportpsychologen
→ helpen atleten hun prestaties en motivatie te verbeteren
■ Schoolpsychologen
→ houden zich bezig met onderwerpen op het gebied van leren, het gezin
of persoonlijke omstandigheden
■ Klinisch psychologen (counselors)
→ helpen mensen zich aan te passen op sociaal en emotioneel gebied, of
moeilijke keuzes in relaties
1
, ■ Forensisch psychologen
→ kunnen bv. gevangenen in bepaalde inrichtingen testen om vast te stellen
of ze vrijgelaten kunnen worden of fit genoeg zijn om voor de rechtbank te
verschijnen
■ Omgevingspsychologen (staan dicht bij ergotherapeuten)
→ specialiseren zich aan de omgeving en het gedrag dat de patiënt toont
(we handelen altijd anders in een andere omgeving, we worden door die
omgeving beïnvloed)
■ Gerontopsychologen
→ gericht op ouderen om hun gezondheid en welzijn te behouden en te
leren omgaan met leeftijdsgerelateerde problemen
Psychologie is geen psychiatrie
Psychiatrie = een medisch specialisme dat zich richt op de diagnose en de behandeling van mentale
stoornissen → heeft geneeskunde gestudeerd en heeft deelgenomen aan een gespecialiseerde
opleiding
Psycholoog (heeft geen geneeskunde gestudeerd, meer op onderzoek gericht) ←→ Psychiater (heeft geneeskunde
gestudeerd en een gespecialiseerde opleiding gehad, meer op het medische gericht)
Kritisch nadenken over psychologie en pseudopsychologie
Pseudopsychologie = niet-onderbouwde psychologische aannamen die als wetenschappelijke
waarheden worden gepresenteerd
→ Er wordt veel gezegd over de psychologie, maar het is niet gebaseerd op de wetenschap, niet
kritisch
Het zesde zintuig = de proprioceptie
bv. je armen worden in een bepaalde houding gezet zonder je het ziet, toch kan je weten hoe je
armen staan (door de proprioreceptoren)
Kritisch denken = 6 vragen stellen
❖ Wat is de bron?
❖ Is de bewering redelijk of extreem?
❖ Wat is het bewijsmateriaal? (mensen hun ervaringen zijn niet genoeg, ze gelden niet voor
iedereen → anekdotisch bewijsmateriaal)
❖ Kan de conclusie beïnvloed zijn door bias?
➢ Emotionele bias → een denkfout op basis van emoties (bv. ik voel mij ongeliefd, dus
niemand houdt van mij)
➢ Confirmation bias → een bevestiging van iemand anders van iets wat je dacht dat je
al weet (bv. astrologie: mensen blijven erin geloven omdat ze de keren dat ze juist
waren onthouden en de keren dat ze ernaast zaten vergeten)
❖ Worden veel voorkomende denkfouten vermeden?
❖ bv. correlatie-causaliteit-denkfout (b. het aantal gevallen van autisme is gestegen omdat er
meer kinderen zijn ingeënt)
❖ Zijn voor het oplossen van het probleem verschillende invalshoeken nodig?
2
,Wat zijn de 6 belangrijkste perspectieven van de psychologie?
Basis van de psychologie
❖ Griekse filosofen (Socrates, Plato en Aristoteles)
❖ Aziatische samenleving
❖ Afrikaanse samenleving
❖ Rooms-katholieke kerk
1 Biologisch perspectief
ERVOOR: Descartes “Ik denk dus ik besta.”
❖ Idee: scheiding tussen de spirituele geest en het fysieke lichaam
❖ Biologische processen liggen aan de basis van sensaties en reflexen → Je hebt een lichaam
aan de ene kant en een geest aan de andere kant → fout
❖ Behoorde tot rationalisme (= denken is het enige middel om wetenschap te verrichten)
Kritiek vanuit het empirisme: focussen op het denken is onnodig, je moet je baseren op
waarnemingen, ervaringen en experimenten want dat zijn de enige bronnen van kennis (Bacon,
Locke,...)
Uitleg perspectief:
❖ Zoekt de oorzaak van gedrag in de genen, de hersenen, het zenuwstelsel en het hormonaal
stelsel
❖ Onze persoonlijkheid, voorkeuren, gedragspatronen en vaardigheden vloeien uit onze
lichamelijke eigenschappen
❖ Lichaam en geest worden terug samengevoegd en wordt beschouwd → holisme, holistisch
denken
❖ De geest is het product van de hersenen (alles wat je denkt voelt, … komt voort uit je brein)
Neurowetenschappen (substroming 1)
⇒ Een vakgebied dat zich richt op begrip van hoe de hersenen gedachten, gevoelens, motieven,
bewustzijn, herinneringen en andere mentale processen creëren
Evolutionaire psychologie (substroming 2)
⇒ Een vakgebied dat gedrag en mentale processen beschouwt op basis van genetische
aanpassingen aan overleving en voortplanting
⇒ Natuurlijke selectie (Darwin) → doorgeven van de eigen kenmerken bij de voortplanting
⇒ “Hoe heeft onze evolutie ons gedrag gecreëerd en hoe heeft de evolutie ervoor gezorgd dat wij
zo een brein hebben?”
2 Cognitieve perspectief
Introspectie naar de elementen van de bewuste ervaring
❖ Scheikunde: periodiek systeem
❖ Eerste experimenten in een psychologisch laboratorium werden uitgevoerd door Wilhelm
Wundt (Weber - psychofysica - limen = het ding dat je net wel of net niet kan zien sublimen
3
, = er net onder en = er net boven) (bv. mensen 2 voorwerpen laten voelen in de hand en
aanvoelen welk het zwaarste zou zijn)
❖ Gebruik van introspectie: beschrijving van eigen innerlijke, bewuste ervaringen (bv. ze lieten
een foto zien en je moest vertellen wat je erbij zag e hoe je je erbij voelde)
De erfenis van Wundt: structuralisme
= stroming die de basisstructuren van de geest en de
gedachten trachtte te ontrafelen en zochten naar de
elementen van de bewuste ervaring
❖ Veel kritiek: introspectie is te subjectief
❖ Toch grote invloed
Gestalt reactie: “Het geheel, niet de delen”
→ het gaat niet over die aparte delen, maar het
geheel
→ het bewustzijn is meer dan de zintuiglijke ervaringen
→ het geheel is meer dan de som van de delen
William James en de functie van geest en gedrag
❖ Functionalisme: stroming die meende dat psychische processen het beste begrepen kunnen
worden in het licht van hun adaptieve nut en functie
❖ Psychologie zou moeten verklaren hoe mensen zich aanpassen aan hun omgeving
(gebaseerd op Darwin)
❖ Ontwikkelde toegepaste psychologie: hoe kan psychologie worden toegepast om het
menselijk leven te verbeteren?
❖ Kritiek: te subjectief → oplossing: samenwerking met andere disciplines
Moderne cognitieve perspectief
❖ De nadruk ligt op cognitie: geestelijke activiteiten zoals waarnemingen, interpretaties,
verwachtingen, overtuigingen en herinneringen
❖ Gedachten en handelingen zijn het resultaat van het unieke cognitieve patroon van
waarnemingen en interpretaties van ervaringen
3 Behavioristisch perspectief: nadruk op waarneembaar gedrag
❖ Watson, Skinner en het behaviorisme
❖ Behaviorisme = wetenschap van het gedrag en van de meetbare omstandigheden in de
omgeving die dit gedrag beïnvloeden
❖ Focus op het waarneembare: stimuli van de omgeving en de reactie daarop → Signalen uit
de omgeving beïnvloeden ons → daaruit vormt gedrag
❖ Psychologische invalshoek die de bron van onze handelingen zoekt in stimuli vanuit de
omgeving, in plaats van innerlijke mentale processen
❖ Bij de geboorte: tabula rasa → gedrag gevormd wordt door de consequenties
❖ Behavioristische perspectief = aandacht voor de manier waarop ons handelen gevormd
wordt door de consequenties ervan (bv. Gaat een kind eerder dankjewel zeggen als het
wordt geprezen?
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller annelinevylders. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $10.90. You're not tied to anything after your purchase.
