Samenvatting van geziene powerpoints en cursus. Gemaakt voor het derde jaar kleuteronderwijs (BAKO - in Nederland PABO) aan de hogeschool UCLL in Heverlee - voor het vak Peuter, het deel beweging (gegeven door mevrouw Van Cauwenberghe) voor de examenperiode van januari 2022. Zie de tags voor de ver...
BEWEGINGSAANBOD IN EEN WEEK
Dagelijks aanbod Wekelijkse bewegingslessen
Peuters kunnen niet lang stilzitten, dus… - De ideale bewegingsles bij peuters duurt
- Zorg voor voldoende mogelijkheid tot actief maximaal een half uur
bewegen in alle activiteiten - Duurt hij langer, voorzie dan een afwisseling van
- Doe regelmatig een bewegingstussendoortje actie en rust of zelfs expliciete rustmomenten
- Voorzie een bewegingshoek met liedjes, verhaaltjes, relaxatiemomenten …
- Doe bewegingsmomenten (geïntegreerd met
muziek, taal, wiskunde, beeld …)
- Ga ook naar buiten voor activiteiten
ROL VAN DE LEERKRACHT
1. Geleidelijke - Geef eerst les dicht bij de klas
overgang naar de - Zorg voor herkenbaarheid met vaste elementen in de opbouw van de les,
bewegingsruimte materialen uit de klas …
- Zorg voor een vaste structuur zoals een kring als rustpunt
2. Juf of vertrouwens- - De klaspop kan mee komen
persoon gaat mee in - Oudere kleuters uit de klas kunnen mee zorgen voor de nieuwkomers
de eerste maanden
3. Ritueel opbouwen - Eventueel gelijkenis met de klas
- Zorg voor een duidelijk, herkenbaar begin en einde van de les
- Gebruik de krachten van de klas, zoals liedjes, spelletjes
4. Instellen van regels = eenvoudige regels die terugkomen
- Over schoenen, jassen, verzamelen, toilet …
- Kort en bondig en voldoende concreet
- Enkel als het zich voordoet stellen wat niet mag naast de basisregels owv
veiligheid, chaos vermijden, activiteit die in het gedrang komt …
5. Wees creatief en - Observeer continu hoe de peuters bewegen
flexibel - Zorg ervoor dat iedereen in beweging is en plezier heeft
- Chaos is goed als iedereen beweegt
- Loopt het niet zoals verwacht, pas dan de inhoud aan; maak gebruik van de
inbreng van de peuters en speel daarop in
- Liedjes zingen en bewegen is een topcombinatie
6. Autonomie verlenen = want peuters hebben nood aan experimenteren
- Zorg voor een rijk materiaalaanbod en organiseer de ruimte bewust en zet
deze spelklaar
- Acties van de peuters positief bevestigen
7. Stimulerend = bij materiaal dat niet vanzelfsprekend is of minder beweging uitlokt of wanneer
tussenkomen de peuters uitgespeeld lijken
- Geef suggesties en een goede demo met verbale ondersteuning
- Peuters zullen de KO imiteren
8. Werkvormen - Klassikaal
• Zorg ervoor dat de peuters voldoende zelf aan de slag kunnen
• Zorg voor variatie en bied regelmatig iets nieuw aan
- Hoeken
• Laat de peuters vlinderen
• Speel mee in hoeken die minder aantrekkelijk zijn en kom stimulerend
tussen
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Mellowerillish. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.23. You're not tied to anything after your purchase.
