Summary
Samenvatting lagere schooltijd
- Course
- Institution
Ontwikkelingspsychologie lagere schooltijd (syllabus)
[Show more]
Seller
Follow
charlie1350
Reviews received
Content preview
De lagere schoolleeftijdGrote invloed die uitgaat van de school op de ontwikkeling van het kind
-> tweede opvoedingsmilieu (vele uren op school en houdt zich bezig met leren)
De overgang is een grote stap (van kleuter naar lager onderwijs)
-> vraagt de nodige schoolrijpheid: stadium in de ontwikkeling van het kind waar de
voorwaarden vervuld zijn om (met succes) naar het 1ste leerjaar over te gaan
-> leren lezen, schrijven en rekenen + meer geconcentreerd werken + zelfstandiger
functioneren + bewuster deel uitmaken van een groep
Lichamelijke ontwikkeling
6 à 9j: gewijzigde gestalte
-> als gevolg van sneller groeien van de ledematen in verhouding tot het hoofd & door
vervanging van het ‘babyvet’ door spierweefsel (ronde lichaamsvormen verdwijnen die zo
typisch waren bij het kleine kind)
=> kleutergestalte -> schoolkindgestale
Kenmerken lagere schoolkind
Hoofd overheerst minder: 1/6 van lichaamslengte
Romp is langer en smaller, er is meer taille
Armen en benen worden langer
Eerste tandenwisseling
Bekker groter dan schouders
Meer spieren
Gezicht en lach veranderen door wisselen van de tanden (melktanden 1 voor 1 naar grotere
blijvende tanden -> duurt de hele lagere schoolperiode)
Kind groeit ongeveer 45cm gedurende de lagere schoolperiode (1,05m – 1,50m)
Lengtegroei verloopt verschillend voor jongens en meisjes
-> tot 10j: jongens iets groter
-> vanaf 10j: meisjes ontwikkelen zich iets vlugger
Meisjes zetten groeispurt sneller in en groeien niet zo lang door als jongens
9-12j: schoolkind bereikt hoogtepunt van lichamelijk conditie
-> kracht en motorische vaardigheden zijn enorm toegenomen (te zien in spelen)
-> duidelijk positief lichaamsbewustzijn
12 à 13j: lichamelijke veranderingen (soms ook 10à11j, vroeger bij meisjes)
-> kenmerkend voor pubertijd (geslachtsrijping, groeispurt, twijfelen aan eigen identiteit,…)
-> toestand van lichamelijk en geestelijk evenwicht wordt voor periode verstoord
1
, Motorische ontwikkeling
Gemiddelde motorische prestaties (lopen, springen, gooien,…)
-> nemen bij de meeste jongens en meisjes gelijkmatig toe tot 12j (jongens iets beter)
Lichaamsbeheersing en grove motoriek
6j: lichaam goed in evenwicht houden, leren met gemak fietsen, schaatsen, zwemmen en
touwtjespringen,…
Balanceren op muurtjes, hinkelen, …
Lichaamsbeheersing ontwikkelt zich sterk (bv. gymnastische oefeningen)
+ oog-handcoördinatie neemt toe (bv. mikken, schoppen, vangen, gooien,…)
10j: ontwikkelt perfecte beheersing van het eigen lichaam
-> lichaamsbouw is harmonisch + kind is beweeglijk
Voortdurende verbetering, verfijning van motorische vaardigheid, lichaamskracht en
behendigheid (+ zoeken van grenzen van hun eigen mogelijkheden)
-> geven aanleiding tot krachtpatserijen en waaghalzerijen (kunnen zich groot voelen)
(op die leeftijd lichamelijk prestaties die ouders niet meer kunnen of nooit konden)
Tijdens schooltijd: sportieve vaardigheden spelen belangrijke rol in de manier waarop ze
zichzelf zien en in de manier waarop ze door anderen worden gezien
-> plaats in de groep is vaak gekoppeld aan behendigheid (knikkeren, touwtjespringen) en
kunnen meedoen met spelletjes (politie en dief, tikkertje)
Onderzoeken: lagere schoolkinderen die fysiek goed presteren worden beter door hun
leeftijdsgenoten geaccepteerd en aardiger gevonden dan kinderen die minder goed zijn in
fysieke activiteiten
=> verband tussen fysieke competentie en populariteit is sterkere bij jongens dan bij meisjes
Fijne motoriek
Sterke vorderingen in de lagere schoolleeftijd
-> deeltelijk het gevolg van een grote toename van myeline (beschermlaag rond delen van
de zenuwcellen) in zenuwstelsel van 6-8j
-> grote hoeveelheid myeline zorgt ervoor dat elektrische prikkels zich sneller tussen
neuronen bewegen, krijgen spieren sneller boodschappen door en kunnen ze spieren beter
beheersen
Kleuters met duploblokken en lagere schoolkind met legoblokken
Typen op toetsenbord ipv gedetailleerde tekeningen maken
Veters strikken
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller charlie1350. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.34. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
53068 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now