Naam Studentenummer en Klas
School-email
Hogeschool Saxion, locatie Deventer
Email van SWL Docent
Aantal woorden: 4372 woorden
,Voorwoord
Dit verslag wordt geschreven door Naam, studente HBO Verpleegkunde leerjaar 1 tijdens kwartiel 1.
Het schooljaar is 2021/2022. Dit verslag is een preventieplan voor mevrouw de Zwart. Mevrouw de
Zwart heeft toestemming gegeven dat ik haar naam mag gebruiken in dit verslag. Als
verpleegkundige beschrijf ik hoe ik kan zorgen dat mevrouw de Zwart een gezondere levensstijl
ontwikkelt. En ik breng de gezondheidssituatie in kaart door middel van het ASE-model, Attitude,
Sociale invloed en Eigen-effectiviteit. Ik leg het ASE-model verder uit in het hoofdstuk: ASE-model.
Samen met mijn klasgenoten Namen heb ik de ASE-modellen uitgewerkt.
In dit verslag komen verschillende rollen aan bod. De kern rol is: Gezondheidsbevorderaar. Met name
het realiseren van de gezondheidsbevordering en preventie. Daaronder valt het ontwikkelen van de
gezondheidsbevordering en preventie en het bijstellen van de gezondheidsbevordering en preventie.
De algemene rol is Communicator. Denk aan de directie interactie die je als verpleegkundige hebt. En
het toepassen van de gespreksvaardigheden. De professionele rol is de Professional. Een voorbeeld
is de professionele houding en het werken vanuit een onderzoekende houding (Blackboard, 2021).
In de rol van gezondheidsbevorderaar zal ik moeten zorgen dat de gezondheid van mevrouw de
Zwart wordt bevorderd en zal ik verschillende interventies moeten bedenken om te zorgen dat er
genoeg preventie is waardoor haar gezondheid zo goed mogelijk blijft.
Als communicator zal ik verschillende gesprekvaardigheden toepassen om te zorgen dat mijn verhaal
duidelijk wordt naar mevrouw de Zwart en haar familieleden. Ook zal ik vaardigheden nodig hebben
om goed te kunnen luisteren naar het verhaal van mevrouw de Zwart
Als professional zal ik me professioneel op moeten stellen naar mevrouw de Zwart. En ook genoeg
vragen stellen zodat ik erachter kan komen hoe ik mevrouw de Zwart het beste kan helpen –
(Blackboard, 2021) .
Pagina: 2
, Inhoud
Voorwoord.............................................................................................................................................2
Inleiding..................................................................................................................................................5
Samenvatting..........................................................................................................................................6
ASE-model..............................................................................................................................................7
ASE-model voor roken:.......................................................................................................................8
ASE-model voor voeding:...................................................................................................................9
ASE-model voor bewegen:...............................................................................................................10
ASE-model voor alcoholgebruik:.......................................................................................................11
Analyse ASE-modellen..........................................................................................................................13
Roken:...............................................................................................................................................13
Bewegen:..........................................................................................................................................13
Preventieplan.......................................................................................................................................14
Roken................................................................................................................................................14
Interventies:.................................................................................................................................14
Bewegen...........................................................................................................................................15
Interventies:.................................................................................................................................15
De rol van de verpleegkundige en mevrouw de Zwart.........................................................................17
Leefstijlfactor Roken:........................................................................................................................17
Leefstijlfactoor Bewegen:.................................................................................................................17
Terugkoppeling naar mevrouw de Zwart..............................................................................................19
Conclusie..............................................................................................................................................20
Literatuurlijst........................................................................................................................................21
Samenvatting..........................................................................................................................................7
ASE-model..............................................................................................................................................8
ASE-model voor roken:.......................................................................................................................9
ASE-model voor voeding:.................................................................................................................10
ASE-model voor bewegen:...............................................................................................................11
ASE-model voor alcoholgebruik:......................................................................................................12
ASE-model voor ontspanning...........................................................................................................13
Analyse ASE-modellen..........................................................................................................................14
Roken:..............................................................................................................................................14
Bewegen:..........................................................................................................................................14
Pagina: 3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller yvonnevanderplas2. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $9.09. You're not tied to anything after your purchase.