Summary
Samenvatting Uitdagend coachen
- Course
- Institution
Het document bevat alle nodige leerstof voor het eerste semester van uitdagend coachen.
[Show more]
Seller
Follow
EefVer
Content preview
Uitdagend coachen semester 1Inhoud
1. Uitdagend coachen.............................................................................................................................2
1.1. Wat is uitdagend coachen...........................................................................................................2
1.2. Winst uitdagend coachen............................................................................................................2
1.3. Hoe?............................................................................................................................................2
1.4. Uitdagende vragen......................................................................................................................2
2. Coachen op omgeving, gedrag en vaardigheden................................................................................2
2.1. Model Dilts/ bateson...................................................................................................................2
2.2. Coachen op omgeving.................................................................................................................3
2.3. Coachen op gedrag......................................................................................................................3
2.4. Coachen op vaardigheden...........................................................................................................3
2.5. Coachen op verschillende lagen..................................................................................................3
3. Coachen op overtuigingen..................................................................................................................3
3.1. Coachen op handelingsniveau onvoldoende...............................................................................3
3.2. De dynamiek van overtuigingen..................................................................................................4
3.3. 5-G schema..................................................................................................................................4
4. Syllabus “coping”................................................................................................................................4
4.1. Wat is coping?.............................................................................................................................4
4.2. Constructieve coping JAHM-model..............................................................................................5
4.3. Rol van de coach bij het proces van coping.................................................................................6
, 1. Uitdagend coachen
1.1. Wat is uitdagend coachen
Met uitdagend coachen wordt meer de gedurfde kant van het coache bedoeld
Meer risico’s nemen in het gesprek
Meer gewaagde/ onverwachte vragen of humor
Empathie vormt de rode draad doorheen het gesprek, geloven in de expansie kracht van de
coachee
Hand methode: - wat doe je goed? – waar heb je een hekel aan? – Waar hecht je belang aan?
– Waar wil je nog in groeien?
1.2. Winst uitdagend coachen
1) Meer resultaat op minder tijd
2) Meer veiligheid, duidelijkheid en gerichte aanpak
3) Minder energieverlies voor jezelf
1.3. Hoe?
1) Zet je basisvaardigheden met lef in
2) Geloof de coachee niet te snel
3) Daag jouw coachee echt uit
4) G-cab: Goal: concretiseren, aftoetsen en beleven
1.4. Uitdagende vragen
De verschilvraag: wat zou je dan wel willen?
De tijdvraag: Waar wil je over een maand staan?
De wondervraag: wat als je het wel kon, hoe zou je het dan doen?
De toekomstprojectievraag: als je zo blijft door doen wat zal er dan gebeuren denk je?
Schaalvraag: op schaal van 1 tot 10 hoeveel zou je jezelf geven op dit moment of vergelijk
dingen met elkaar. Wat maakt dat je jezelf als x geeft en niet minder? Waar zou je graag
naartoe gaan?
Inspirerende vragen: Hoe gaat het echt met je? Wat geeft je wel energie?
2. Coachen op omgeving, gedrag en vaardigheden
2.1. Model Dilts/ bateson
De omgekeerde piramide bestaat uit 7 lagen:
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller EefVer. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.29. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
79650 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now