100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Hoorcolleges ontwikkelingspsychologie $4.18
Add to cart

Class notes

Hoorcolleges ontwikkelingspsychologie

 6 views  0 purchase
  • Course
  • Institution
  • Book

Aantekeningen van de hoorcolleges ontwikkelingspsychologie, gegeven door verschillende docenten.

Preview 2 out of 15  pages

  • January 11, 2022
  • 15
  • 2020/2021
  • Class notes
  • Doutsen dijkstra, willem vos et cetera
  • All classes
avatar-seller
Hoorcolleges Psychologie
Hoorcollege 1: Introductie en prenatale ontwikkeling
Ontwikkelingspsychologie: wetenschap die ontwikkelingen bestudeert die
leeftijdsgebonden zijn.
Sensitiviteit wil zeggen dat de ouders gevoelig zijn voor signalen van hun baby.

Ontwikkeling is het ontvouwen van iets wat opgevouwen in aanvang al aanwezig is. Het
slechts uitrollen van iets wat al aanwezig is. gericht op gelijkvormigheid. Wanneer wijk je af
van het gemiddelde.
 Traditioneel gezien: ontwikkelingspsychologie hield zich lange tijd bezig met alleen
de eerste 20 levensjaren.
 Sinds 60er jaren: levenslange ontwikkeling. Sinds de jaren 60 is er veel meer
interesse gekomen in de andere levensfasen, met name ouderdom.
 Levenslooppsychologie: past ontwikkelingspsychologische kennis toe op individuen.
Hoe ontwikkelen individuen zich? Past wetenschap toe op de individuele
ontwikkeling van het leven.

Geschiedenis
Dingen die leiden tot de wetenschap van de ontwikkelingspsychologie:
 Middeleeuwen: Kindbeeld was dat kinderen werden gezien als mini volwassene. Tot
het kinderwetje van Van Houten (1874) dat verbood kinderen tot 12 te werken.
 John Locke (1632-1704): tabula rasa. Wordt de mens leeg geboren of niet? Wat is
aanleg en wat is natuur?
 Jean-Jacques Rousseau (1712-1778): het kind is van nature goed.
 Mijlpaal: Darwin (1809-1992): hoe makkelijk kun jij als soort adapteren aan de
fysieke kenmerken van de omgeving? Hij bestudeerde zijn kinderen. Hij hield
dagboeken bij over zijn kleine kindje. Hij schreef wat hem opviel. Hoe ontwikkelde
het kind zich? Dit was de eerste systematische wetenschappelijke methode om meer
over het kind te weten te komen.
 Binet: IQ-test. In 1904 heeft hij als eerst een boek geschreven over de
adolescentiefase.
 Hall: vergeleek als eerste grotere groepen met elkaar en maakte gebruik van
vragenlijsten..
 Gesell: lichamelijke ontwikkeling
 Piaget: cognitieve ontwikkelingstheorie. Hij deed als eerste moreel onderzoek naar
kinderen. Wat is goed en wat is fout? Wanneer weet een kind dit?
 Vygotsky: invloed van taal en cultuur op de ontwikkeling van kinderen

Ontwikkeling: basisprincipes.
3 principes:
 Ontwikkeling verloopt meestal in een vaste volgorde.
 Cumulatief: voortbouwend op het voorgaande.
 Grotere complexiteit

Hoofdthema’s:
Waar houden deze wetenschappers zich mee bezig?
 Nature vs. nurture
 Verloopt ontwikkeling geleidelijk, continu of discontinue?
 Mijlpalen: onomkeerbaar punt. Is hier sprake van tijdens ontwikkeling?


Prenatale ontwikkeling:

,  Germinale stadium: week 1 & 2
-> zygote: eerste bevruchting van de eicel. Na 2 weken is de innesteling voltooid. Nu
is de uitslag van een test betrouwbaar.
 Embryonale stadium: week 3 – 8.
-> alles wat belangrijk is qua organen wordt in deze weken ontwikkeld. Ook de
vorming neurale buis.
 Foetale stadium: week 9 – geboorte.
-> gigantische verdere opdeling van cellen. Hersenen worden gevormd. Alles wordt
verder ontwikkeld wat al aanwezig was.

Invloeden op de prenatale omgeving:
 Voeding: foliumzuur.
 Middelen: alcohol & opleiding. Er wordt het meest alcohol gedronken onder de
hoogopgeleide vrouwen.
 Gezondheid
 Leeftijd
 Emotionele staat: taalontwikkeling begint prenataal


Hoorcollege 2: Baby- en peuterfase
Jean Piaget – cognitieve ontwikkeling (1896-1980)
Zwitserse wetenschapper die een grote invloed had op de cognitieve ontwikkeling. Zijn
theorie:
- Operatie/schema: mentale manier om te handelen ten opzichte van de objecten
- Gedachten zijn geinternaliseerde handelingen, ofwel denkoperaties

Denken wordt volgens hem beschouwd als speciaal activiteit. Het gaat om handelingen die
eigenlijk niet feitelijk hoeven plaats te vinden. Mensen maken zich een mentale voorstelling
van iets (geinternaliseerde handelingen). Dit is dus niet waarneembaar voor anderen. Je kan
niet zien wat anderen denken.

De theorie van Piaget gaat ervan uit dat gedurende het cognitieve functionere er
kwalitatieve veranderingen voordoen. De wijze van het denken verandert naarmate we ons
ontwikkelen. Hierbij horen volgens hem 3 veronderstellingen:
1. Adaptatie
2. Cognitieve structuur (ook wel schema’s)
3. Fasen

Adaptatie:
Als we op de wereld komen, komen we in aanraking met de omgeving. Ook eisen/taken die
hierbij horen. Hiermee moeten we leren omgaan. Het aanpassen aan je omgeving is
adaptatie. Om jezelf te ontwikkeling moet je telkens een nieuw evenwicht vinden met je
ontwikkeling en je omgeving. Als je voelt dat je de taken bijv. niet kan voldaan, ben je niet in
evenwicht met je omgeving. Een motor van de ontwikkeling is dat we altijd het streven
hebben als mens om dit evenwicht wel te vinden. Een nieuw evenwicht vinden noemt Piaget
het streven naar het equilibrium. Er zijn 2 motoren van ontwikkeling:
- Je hebt als mens altijd het streven naar evenwicht.
- We zien vooral bij jonge kinderen, als ze iets nieuws hebben geleerd dat ze dan
plezier hebben om dit te herhalen. Bijv: iemand leert te fietsen, wil dan vaak fietsen.
Hierdoor worden ze ook beter, en ze hebben plezier dat ze de vaardigheid onder de
knie te hebben, dit vormt een drijfveer om te leren.


Onder adaptatie vallen 2 belangrijk te onderscheiden aspecten:

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ja901. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.18. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52928 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.18
  • (0)
Add to cart
Added