100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Mode & Design 2 - Modetechnologie $16.72   Add to cart

Summary

Samenvatting Mode & Design 2 - Modetechnologie

 5 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Uitgebreide samenvatting over het vak Mode & Design 2.

Preview 1 out of 9  pages

  • January 13, 2022
  • 9
  • 2018/2019
  • Summary
avatar-seller
Mode en design 2
1957 – 1976
 First man on the moon  Veel technologische vooruitgang
o Inspirerend voor de mode
o Veranderen van de wereld
 Maatschappij:
o Koude oorlog: contrast kapitalisme – communisme
 Verschillen in godsdienst
 Berlijnse muur ’61 om 2 werelden te scheiden: Noord – Zuid  Rijk – Arm
o Vietnamoorlog
 Noord = communistisch – Zuid = democratisch
 Hoog dodentol, USA verloren
 Verzet tegen USA  Massabetogingen tegen inmenging USA in
Vietnamoorlog
o Nieuwe subculturen
o Alle lagen v/d bevolking protesteren  democratisering
o Technologische vooruitgang = belangrijk in mode
o Futurisme: inspiratie in kunst en mode
o Luxe en welvaart blijven stijgen  toegankelijk voor bijna iedereen
 Overheid gaf veel a/d bevolking (zonder vraag naar)
 Grote huizen
 Reizen
o Babyboom generatie: massaal veel kinderen krijgen
 Gouden generatie: veel voordelen, gemakkelijk
 Swinging Sixties
o Cultuur sterk in Londen gevestigd, niet meer Parijs
o Ontstaan uit protest/rebelse reactie tegen overheid
o Babyboomers = jeugd van ‘60
 Heeft meer inspraak dan oudere generatie, jeugd heeft stem
o Vrijheid: heel bewust omgaan met ‘Wat is vrijheid?’ ‘Wie is mijn familie?’
 Nieuwe paradijselijke vrijheden: verval moraal, reactie tegen autoriteiten,
vervagen van discipline, bestaande bourgeoisie omvergooien
o Tieners zijn rebels en trekken alles in twijfel  verzet: bekrompenheid strenge ouders,
kerk en staat, autoriteit, fatsoen en etiquette, statussymbolen
o Jeugdcultuur: experimenteren met drugs
o (Jeugd)communes: tegen de ouders/familie, willen eigen familie kiezen  gaat
samenwonen met wie ze willen (vrienden)
o Economische welvaart: jeugd heeft andere jobs  geen jobs in fabrieken meer  werkt
mee in platenwinkels, boetieks, pornoshops, discotheek (eerste discotheken)  minder
gewone jobs.
 Mods VS Rockers
o 1ste gangs, bendes
o Subculturen
 Dresscodes zeer ≠  leren jasjes, studs (rockers)
 Vespa’s (mods) VS motorbikes
 Konden elkaar niet af  gevechten

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller ChenHao. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $16.72. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

66579 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$16.72
  • (0)
  Add to cart