100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
complete samenvatting kind in ontwikkeling b1k1 $9.52   Add to cart

Summary

complete samenvatting kind in ontwikkeling b1k1

 10 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

complete samenvatting kind in ontwikkeling b1k1 pedagogisch werk hoofdstuk 1,2,3,5,6,10,11,12,15,19 methodiek en begeleiden hoofdstuk 1,4

Preview 4 out of 53  pages

  • January 16, 2022
  • 53
  • 2021/2022
  • Summary
  • Secondary school
  • Unknown
  • 1
avatar-seller
Reguliere observatie
Observeren van een kind zonder dat er een aanleiding voor is.

Kindvolgsysteem
Informatiesysteem waarin je gegevens vastgelegd over de
ontwikkelingsmogelijkheden en behoeften van kinderen.

Informatie uit reguliere observaties heeft als doel:
- Zoveel mogelijk informatie verzamelen over de kinderen in de groep.
- Kunnen inspelen op individuele behoeften van een kind.
- Inzicht krijgen in de beste benadering van een kind of een groep.
- Informatie verzamelen om ouders te kunnen informeren over de ontwikkeling
van een kind.
- Teams inzicht geven in het welbevinden van de groep en hun individuele
kinderen.

Longitudinale observatie
Volg je een kind gedurende een lange periode.

Cross-sectional observatie
Observeer je meerdere kinderen tegelijk op hetzelfde onderdeel.

Zelfredzaamheid
Het vermogen om zelfstandig dagelijkse handelingen uit te voeren.

Weerbaarheid
Het vermogen van een kind om voor zichzelf op te komen en hoe het zich
handhaaft in een groep.

creativiteit
Kijk je naar de manier waarop een kind experimenteert met dingen en hoe het
ontdekt op welke manier het kan omgaan met materiaal en met zijn omgeving.

Taalontwikkeling
Dan observeer je door te kijken naar de woordenschat en zinsbouw van een
kind. Je let ook op de uitspraak van bepaalde klanken.

,Spelgedrag
Kijk je naar de manier waarop een kind met andere kinderen omgaat. Speelt
het kind samen of naast elkaar? En hoe gaat dat spelen dan, beleeft het kind
er plezier aan?

Grove motoriek Is de ontwikkeling van de grote bewegingen, zoals lopen,
kruipen en rollen.

Fijne motoriek
Betreft de kleinere bewegingen, zoals knippen met een schaar of veter
strikken.

De ontwikkeling van de motoriek
Houd je in de gaten door te kijken naar fijne en grove motoriek van het kind.

Veelgebruikte observatiemethoden
- focus op kinderen
- werken aan welbevinden
- ontwikkelingsvolgmodel (OVM)
- ontluikende volgsysteem baby's en peuters
- ABC- schema
- observeren met KIJK!

Focus op kinderen
Is een observatiemethode die informatie geeft over de. Ontwikkeling en het
welbevinden van kinderen.

Welbevinden
Is de mate waarin je je op lichamelijk, geestelijk en sociaal gebied goed voelt.

Informatie uit de observaties geeft handreikingen voor:
- beter inspelen op het gedrag van een kind
- aandacht tussen kinderen verdelen
- creatief omgaan met de groep
- handelen en activiteiten

Werken aan het welbevinden levert informatie op, welke?
Informatie over het welbevinden van kinderen in een groep. Net als Focus op
kinderen.

,Ontwikkelingsvolgmodel (OVM)
Het is een longitudinaal observatiesysteem voor het volgen van het gedrag en
de ontwikkeling van kinderen van nul tot dertien jaar.

Vroegsignalering
Het op tijd signaleren en onderkennen van problemen om in een vroeg
stadium te kunnen ingrijpen.

Ontluikende Volgsysteem baby's en peuters
Gebruik je om het functioneren en de ontwikkeling van jonge kinderen zo
goed mogelijk te volgen.

ABC schema
Als er sprake is van ongewenst gedrag.
ABC staat voor Activating event of Antecedent (de gebeurtenis die de
aanleiding is), Behaviour (gedrag) en Conséquence
(gevolg).

Het doel van de methode KIJK!
De ontwikkeling van kinderen van 0 - 12 jr in kaart te brengen en een daarbij
horend ontwikkelingsgericht activiteitenaanbod ontwerpen.

KIJK! Gebruik je als:
- instrument om op groepsniveau te signaleren wat er speelt in de groep.
- ontwikkelingsvolgsysteem om het ontwikkelingsverloop van een kind te
volgen.
- instrument om op individueel niveau te signaleren of er bijvoorbeeld
achterstanden zijn in de ontwikkeling van een kind.
- hulpmiddelen om geschikte vervolgactiviteiten te kiezen op pedagogisch,
didactisch en organisatorisch vlak.
- leidraad bij het voeren van gesprekken over een kind met ouders, collega's
en instanties die betrokken zijn bij de begeleiding van kinderen.

Basisgegevens bij KIJK! zijn onder te verdelen in:
1. Basiskenmerken
2. Risicofactoren
3. Betrokkenheid

De basisgegevens die je verzameld van elk kind zijn onder te verdelen in o.a.
Basiskenmerken. Noem een voorbeeld:

, - is het kind vrij van emotionele belemmeringen?
- is een kind nieuwsgierig, ondernemend en onderzoekend?
- heeft een kind zelfvertrouwen en een stabiel, gezond zelfbeeld?

De basisgevens die je verzameld van elk kind zijn onder te verdelen in o.a.
Risicofactoren. Noem een voorbeeld: Zijn bijvoorbeeld passief zijn,
vermoeidheid impulsief handelen, selectieve aandacht.

De basisgevens die je verzameld van elk kind zijn onder te verdelen on o.a.
Betrokkenheid. Noem een voorbeeld: Geeft aan in hoeverre een kind
verbonden is met andere kinderen en de pedagogische werkers of leerkracht .
De mate van betrokkenheid geeft een goede indicatie voor de ontwikkeling
van een kind.

Ontwikkelingsvoorsprong van een kind is?
Een voorsprong van een half jaar op wat er verwacht mag worden.

Ontwikkelingsachterstand van een kind is?
Een achterstand van een halfjaar op wat verwacht mag worden.

Doelgroepen voor KIJK!
- Voor baby's en dreumesen
- peuters
- groep 1-2
- groep 3-4
- groep 5-8 (rekenen)
En de bso

Wat ben je aan het waarnemen als je werkt in een groep of klas?
Als je werkt in een groep of in een klas, neem je van alles waar; dat gaat
namelijk vanzelf. Je hoort en ziet dingen. Je negeert ook veel dingen, bewust
én onbewust. Je voorkennis over de groep speelt een rol bij wat je wel of niet
waarneemt.

Gepland en doelgericht observeren
Je kiest bewust de momenten en je beschrijft objectief wat je ziet. Maar je
mag er geen betekenis aan geven, je mag alleen kijken en registreren.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller jolandavannamen. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $9.52. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

82191 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$9.52
  • (0)
  Add to cart