In dit document vind u ons profielwerkstuk over de invloed van verschillende soorten medicatie op mensen met ADHD. Wij hebben hiervoor een negen gekregen. Het onderzoek bevat ook nog 3 deelvragen.
1. Wat is de invloed van ADHD op iemand in de samenleving?
2. Hoe werkt de medicatie?
3. Wat is ADH...
Voor u ligt het profielwerkstuk ‘Invloed van medicatie op mensen met ADHD’. Het profielwerkstuk is
gemaakt door Milan van Zadelhoff, Frank Regter en Elvira Schinkel uit vwo 6. Een goed onderwerp en
plan vinden verliep voor ons niet vlekkeloos. We begonnen eerst vol enthousiasme ons
profielwerkstuk over kosmische straling. We vonden het een goed en leuk onderwerp, echter werkte
het allemaal niet goed uit en konden we niet komen aan de desbetreffende meetapparatuur.
Gelukkig kwamen we na een vrij korte brainstormsessie terecht bij het onderwerp ADHD. Wij werden
er alle drie enthousiast van, wilden er meer over weten en kwamen al heel snel tot een plan van
aanpak. De basis van het onderzoek en de indeling was vrij snel gelegd en zodoende konden we aan
de slag.
Wij hebben een kwalitatief onderzoek uitgevoerd waarbij wij bij proefpersonen gingen kijken welke
medicatie het beste effect heeft op het gebied van concentratie, reactievermogen, bewegelijkheid en
kortetermijngeheugen. Ook hebben we tijdens dit onderzoek gekeken naar welke bijwerkingen onze
proefpersonen ondervonden. Elvira en Frank hebben ook allebei aangetoonde ADHD waarvoor zij
allebei dexamfetamine en methylfenidaat voorgeschreven hebben gekregen. Wijzelf waren dus
sowieso proefpersonen voor dit onderzoek, vanwege de wetenschappelijk waarde hebben we het
onderzoek daarom ook dubbelblind uitgevoerd, dubbelblind betekent dat noch de deelnemers van
dit onderzoek noch de onderzoekers op de hoogte zijn van de genomen medicatie.
Ten eerste willen wij onze andere vier proefpersonen bedanken voor hun deelname aan ons
onderzoek. Verder bedanken wij onze begeleider mevrouw van de Boer en overige ondersteunende
docenten voor hun meedenken en begeleiding.
Wij zijn blij met hoe ons onderzoek is verlopen en wensen u veel leesplezier toe!
Frank Regter, Elvira Schinkel en Milan van Zadelhoff
Veenendaal, 10-10-2021
2
, Inhoud
Inleiding..................................................................................................................................................5
Deelvraag 1: Wat is de oorzaak van Adhd..............................................................................................7
Verschillende Theorieën.....................................................................................................................7
Veranderingen in Anatomie................................................................................................................8
Erfelijkheid..........................................................................................................................................8
Negatieve omstandigheden voor of na de geboorte........................................................................10
Andere oorzaken..............................................................................................................................10
COnclusie: De achterliggende oorzaken van Adhd...........................................................................10
Deelvraag 2: Wat zijn de effecten van ADHD voor het individu en de maatschappij?..........................11
Peuterschool.....................................................................................................................................11
Basisschool.......................................................................................................................................11
Adolescentie.....................................................................................................................................12
Volwassen.........................................................................................................................................13
problemen geassocieerd met behandeling......................................................................................14
Globaal effect op de maatschappij...................................................................................................14
Conclusie: de aantoonbare effecten voor het individu en de maatschappij.....................................15
Deelvraag 3: Op welke manier kan iemand met ADHD het beste worden geholpen?..........................16
Hoe helpt medicatie?.......................................................................................................................16
Hoe werkt therapie?.........................................................................................................................18
COnclusie: medicatie en therapie.....................................................................................................18
Onderzoek............................................................................................................................................19
Reactietijd.........................................................................................................................................19
Concentratieboog.............................................................................................................................19
kortetermijngeheugen......................................................................................................................19
Overig...............................................................................................................................................20
Resultaten............................................................................................................................................21
Proefpersoon één.............................................................................................................................21
Proefpersoon twee...........................................................................................................................22
Proefpersoon drie.............................................................................................................................23
Proefpersoon vier.............................................................................................................................24
Proefpersoon vijf..............................................................................................................................25
Proefpersoon zes..............................................................................................................................26
enquête............................................................................................................................................27
3
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller elviraschinkel. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $10.25. You're not tied to anything after your purchase.
