2. INHOUD
A. Geen idee
i. Gastcollege: the complexity of studying mariiage markets: ppt
ii. Status en gender: twee teksten
iii. Tekst: ongelijke gender effecten van echtscheiding
B. Extra
i. Kinderen in complexte gezinsverbande
ii. Nieuwe links in het gezin pdf
iii. The nucelar family was a mistake
C. Prof 1: matthijs
i. Powerpointpresentatie (basis van de eerste drie colleges)
1. Algemene presentatie oktober 2020
ii. Recente gezinsontwikkelingen
1. Lessen 21 ste eeuw 2016 – Matthijs & Vanassche (Het gezin van
morgen) (grondig lezen)
2. Nieuwe links in het gezin (diagonaal lezen)
3. Kinderen in complexe gezinsverbanden (lezen)
4. The nuclear family was a mistake (lezen)
5. Verblijfsco-ouderschap van kinderen na een scheiding: zijn, haar
en hun verhaal (grondig lezen)
iii. Gezin, status en gender
1. The gender system and interaction (grondig lezen)
2. Gender differences in the consequences of divorce (lezen)
iv. Opvattingen huwelijk, echtscheiding en gezin
1. Matthijs & Van der Troost: The perception of private life forms
(lezen)
2. Zie onder: extra informatie
v. Lezing Graziela De Keyser
1. Presentatie (grondig lezen)
2. Tekst: Families as systems (grondig lezen)
D. →
i. Introducite en overzicht
1. Ppt inleidende presentatie
, ii. Van het standaard kengezin naar doing family: een historische kijk op
gezinsstructuren en relaties
1. Ppt algmene gezinsontwikkelingen oktober 2019
2. Tekst Extra duiding recente gezinsontwikkelingen
3. Tekst het gezin van morgen finaal → voorbereid
iii. Flexibiliteit, heterogenitiet en permeabiliteit van hedendaagse
gezinsrelaties
iv. Relatieontbinding en echtscheiding: oorzaken en gevolgen
v. Nieuwe links in het gezin
1. Extra: nieuwe links in het gezin
vi. Opvattingen van vlaamse adolescenten over gezin, huwelijk en
echtscheiding
1. Ppt: ovattingen van studenten over huwelijk en echtscheiding
2. Tekst: mathijs van der troost
3. Tekst: vanhove matthijs hoduing huwelijk echtscheiding
4. Tekst: Gender difference in the consequences
5. Tekst: whats in a family
6. Tekst: huwelijks en echtscheidingsattitudes
7. Tekst: deconinck & vandoren & Matthijs finaal
vii. Taal en gezinsrelaties
1. Ppt gastcollege
2. Notities V/d vragen
3. 2 teksten
E. Prof 2: van bavel
i. Nieuw-samengestelde gezinnen
1. 4 teksten
2. Twee voorbereiden
ii. Kwetsbare gezinnen en (kinder) armoede
1. Ppt
2. 4 teksten
3. 1 voorbereiden
4. 1 nog verplicht
iii. Gender en gezinsleven
1. ppt
2. 2 voorbereiden
iv. Grootouderschap in veranderend familieleven
1. Ppt
2. 2 teskten
v. Partnerkeuze en gezinsvorming
1. Ppt
2
, 2. 2 voorbereiden
vi. Migraite, culturele diversiteit en gezin
1. Gezin en migratie: twee teksten
GEZINSSOCIOLOGIE: MATTHIJS
3. DOELSTELLINGEN
A. Studenten kunnen de structuren, de functies, en de “betekenissen” van
gezins- en familierelaties definiëren, interpreteren en illustreren.
B. Studenten kennen de belangrijkste gezinssociologische concepten,
paradigma’s en theorieën, en kunnen die koppelen aan maatschappelijke
kwesties (structuur, cultuur, etc.), en vice versa.
C. Studenten kunnen gezinssociologische processen vertalen naar en duiden
op micro-, meso-, en macro-sociologisch niveau.
i. Macro sociologie die invloed heeft op alles wat je doet → dat is
sociologie, dus hoe economie en religie enz uw relaties en uw doen en
laten bepaald
ii. WEIRD; macro ding dat ons stuurt (west educated industr rich
democratic)→ andere culturen andere waarden andere dingen die u
beinvloeden → realiseren dat dat u beinvloedt ook als ge theorieen
enz maakt
D. Studenten kunnen helder en correct mondeling en schriftelijk
rapporteren over gezinssociologische themata.
E. Studenten kunnen gezinssociologische inzichten koppelen aan
beleidskwesties, en vice versa.
4. INTRODUCITE EN OVERZICHT
i. Ppt inleidende presentatie
B. Aanzet: het naoorlogse kerngezin: kwantitatieve ontwikkelingen
i. ‘Veel’ en ‘jong’ huwen
ii. Opleidingsniveau van vrouwen zorgde ervoor dat de vruchtbaarste
fase werd ondergraaft, belangrijke oorzaak van vruchtbaarheid
iii. Spoedig na huwelijkssluiting enkele kinderen, binnen het huwelijk
1. Huwleijk was een teogangsticket om kinderen te krijgen → nu
heel veel buitenechtelijke kinderen
2. → toen weinig zijpistes (zoals “onwettige” kinderen) en
tussenstations (zoals ongehuwd samenwonen, noch vóór, noch
na het huwelijk)
iv. Voor vrouwen: weinig tewerkstelling buitenshuis
v. (Echt)scheiding is zeldzaam (scheiden is een anathema)
vi. Triomf van het klassieke kerngezin
3
, C. Aanzet: Het naoorlogse kerngezin: kwalitatieve ontwikkelingen
i. Het huwelijk is hooggewaardeerd en gewaarborgd, en dat zorgt voor
‘mimetische huwelijksbegeerte’: bijna iedereen huwt op jonge leeftijd
ii. In de publieke perceptie zorgt het huwelijk voor instantwaardering en
langetermijngeluk
iii. Explosie van mum-cultuur en home making
iv. Gezinnen worden musea van gezinsportretten en familiealbums
1. → Vroeger wedstrijden voo r het mooiste gezin
v. After it lost function after function, the family found its own (E.
Burgess)
vi. Wat opvalt: dynamiek en sociaal veranderingsproces lopen langs
vrouwelijke lijn …
D. Gender als ‘distinctie’ en als motor
i.
E. Dat inspireerde sociologen …
i. William Goode (1963): World Revolution and Family Patterns (meest
geciteerde gezinssociologisch handboek van de 20ste eeuw).
ii. Eerste zin van dat boek zet meteen de toon:
iii. For the first time in World history a common set of influences –
the social forces of industrialization and urbanization – is
affecting every known society … Wherever the economic system
expands through industrialization, family patterns change.
Extended kinship ties weaken, lineage patterns dissolve, and a
trend toward some form of the conjugal system generally begins
to appear – that is, the nuclear family becomes a more
independent kinship unit.
iv. Voor het eerst in de wereldgeschiedenis treft een gemeenschappelijke reeks
invloeden - de sociale krachten van industrialisatie en verstedelijking - elke
bekende samenleving ... Waar het economische systeem zich uitbreidt door
industrialisatie, veranderen gezinspatronen. Uitgebreide
verwantschapsbanden verzwakken, afstammingspatronen lossen op en in
het algemeen begint een trend naar een of andere vorm van het echtelijke
4
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller aliesjacobs. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $5.64. You're not tied to anything after your purchase.