100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting leraar 21ste eeuw deel 1 $21.45   Add to cart

Summary

Samenvatting leraar 21ste eeuw deel 1

 2 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Samenvatting leraar 21ste eeuw

Preview 1 out of 5  pages

  • January 20, 2022
  • 5
  • 2021/2022
  • Summary
avatar-seller
Algemene mediakunde

1. Algemene mediakunde: inleiding
1.1. Situering van de syllabus binnen de didactiek
1.1.1. Didactisch model van Van Gelder




Het spreekt voor zich dat het antwoord op de vraag naar media gebonden is aan de leerstof die
wordt aangeboden, aan de didactische werkvormen die worden gehanteerd en aan de
leeractiviteit. Indirect is er dus ook een verband met de andere componenten van het didactische
model.

1.1.2. Doelstellingen van deze les
Een leraar moet mediakundig zijn:
- Overzicht geven van onderwijsmedia die in hun vakgebieden relevant zijn
- Een gepaste mediakeuze maken in functie van de gekozen didactische werkvormen,
leerstof en leeractiviteiten
- De juiste bijhordende programma’s, opnames of software opzoeken en terugvinden in
diverse informatiecentra
- De nodige inhouden of programma’s aanmaken
- De ‘hardware’ en de ‘software’ evalueren voor eigen klasgebruik

2. Verantwoording en begrippenkader
2.1. Wat zijn onderwijsmedia?
Onderwijs- of leermedia zijn alle hulpmiddelen die de onderwijs- of leerprocessen kunnen
bevorderen.
Het zal hierbij duidelijk zijn dat het gaat om hulpmiddelen. Media kunnen dus nooit een doel op
zich zijn, noch het vertrekpunt van een lvb.
De bedoeling van het inschakelen van onderwijs- en leermedia is het verbeteren of optimaliseren
van leer- en/of onderwijsprocessen.

2.2. Waarom media inschakelen in het lesgebeuren?
2.2.1. Voor de lerende
Voor de leerlingen kan het inschakelen van media een meerwaarde hebben op verschillende
vlakken.
CONCREET
Leerinhouden, voorbeelden enz. kunnen aanschouwelijker, concreter en realistischer worden
voorgesteld. Het aanschouwelijkheidsprincipe was één van de eerste didactische principes die
ooit werd geformuleerd.
ESSENTIE
Er kan gemakkelijk worden overgegaan van het concrete via het schematische naar het
abstracte, het conceptuele, waarbij men alleen het essentiële overhoudt en het bijkomstige
weglaat.

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Isabeau7. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $21.45. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

67474 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$21.45
  • (0)
  Add to cart