Samenvatting van alle stof cognitie en gedrag voor deeltentamen 2 aan de Universiteit Utrecht. Bladzijde 268 t/m 543, hoorcolleges 8 t/m 16, onderzoeksopdrachten 3 en 4 en teksten zillmer, tcp en signaal detectie theorie.
Cognitie en Gedrag Tentamen
Twee
Hoofdstuk 8: Dagelijks geheugen en geheugenfouten
Autobiografisch geheugen: Wat er in mijn leven is gebeurd
- Multidimensionale natuur van autobiografisch geheugen
o Moeilijker omdat ze ook over gevoel en emoties gaan
o Aangetoond door activatie wanneer ze eigen en andermans foto’s van een
locatie zagen
- Geheugen over je leven heen
o Belangrijk deel voor je toekomst onthoud je beter
o Transitiepunten zijn ook goed te onthouden
o Reminiscence bump > Beter onthouden van informatie van je tienerjaren
o 3 hypothesen daarbij:
Zelfbeeld hypothese > Geheugen omdat het momenten zijn terwijl
iemands zelfbeeld ontstaat
Cognitieve hypothese > Periodes van snelle veranderingen en daarna
stabiliteit zorgen voor geheugen
Cultureel leven script hypothese > Onderscheiden levensverhaal en
cultureel levensscript (verwachtte evenementen in iemands leven),
door culturele verwachtingen structuur in ophalen herinneringen
Geheugen voor exceptionele gebeurtenissen
- Geheugen en emoties
o Mensen kunnen arousing woorden beter onthouden
o Amygdala is actiever bij emotie en emotie herinneringen; recollectie activiteit
in hippocampus versterkt
o Emotie versterkt ook geheugen consolidatie, mensen die stress hebben
ervaren onthouden arousing foto’s beter
o Kan ook voor bepaalde dingen geheugen verlagen (focus van ander dingen af)
- Flashbulb herinneringen
o Veel geheugen voor hoe en wanneer ze hoorden van 9/11
o Ook voor positieve maar minder > is maar voor een bepaalde groep
o Niet zoals foto’s, herhaald ophalen (direct na event en jaren later) toont aan
dat geheugen niet altijd klopt
o Mensen hebben het gevoel dat de herinneringen levendiger zijn
o Emoties vergroten onze mogelijkheid om grote lijnen van evenement te
onthouden
o Vertellende herhaling hypothese stelt dat herhaling op nieuws maakt dat we
het onthouden; mensen denken dat ze iets onthouden
De constructieve natuur van herinneringen
- Constructieve natuur > Geheugen gevormd door kennis en meer
- Barlett’s “War of the Ghosts” experiment
o Mensen herhaalden meer informatie overeenstemmend met hun cultuur
- Bron monitoren en bron monitor fouten
, o Source monitoren > Proces waarin bron van herinneringen wordt bepaald
o Bron misattributie kan snel plaatsvinden
o Cryptoamnesie kan plaatsvinden (onbewust plagiaat op het werk van
anderen)
o Mensen denken snel dat iemand beroemd is als ze de naam al hebben gezien
- Hoe echte wereld kennis geheugen beïnvloedt
o Pragmatische inferentie > Zin lezen zorgt dat persoon iets verwacht dat niet
expliciet in de zin staat
o Schema > Kennis van iemand over aspect in samenleving
o Von Restorff effect > Geheugen goed voor gekke elementen in schema
o Script > Conceptie van volgorde waarin acties gebeuren tijdens gebeurtenis
o Critical lure > Associatie woord met andere woorden kan helpen
o DRM paradigma > Woorden door elkaar halen
o Activatie processen vs monitorprocessen
Geheugen kan gemodificeerd of gecreëerd worden door suggestie
- Misinformatie effect
o Misleidende informatie na gebeurtenis dat beschrijving beïnvloedt
o Misleidende post event informatie (MPI)
o MPI als oorzakelijke interferentie
Retroactieve interferentie
o MPI als oorzakelijke bron van monitor fouten
Verkeerde bron aangeven voor geheugen
- Verkeerde herinneringen in iemands vroege leven
o Je kunt als je verteld krijgt dat iets gebeurt is het ‘alsnog’ onthouden
o Jagten
Waarom maken mensen fouten in ooggetuigenverklaringen?
- Fouten in ooggetuigenverklaringen
o DNA-onderzoek toont aan dat veel mensen foutief worden opgesloten
o Jury’s snappen geheugen niet en herhalen op nare momenten
- Fouten geassocieerd met perceptie en aandacht
o Mensen zien dingen niet altijd goed en kiezen alsnog een persoon
o Wapen focus effect > Aanwezigheid verslechtert geheugen voor andere feiten
o Misidentificatie door bekendheid > Als je iemand ergens van herkent dan kies
je eerder die
o Fouten door suggestie > Verkeerde vragen kunnen veel uithalen
Post-identificatie feedback effect > Horen of je het ‘goed’ doet maakt
dat je het als betrouwbaarder ziet
- Wat wordt er gedaan?
o Lineup procedures > Informeren dat persoon niet er tussen kan staan,
opvulling gebruiken die op verdachte lijken en een voor een laten zien
o Interview technieken > Cognitief interview
Hoofdstuk 12.3: Informatie opslaan in zenuwstelsel
Doodlopende steegjes en verlaten mijnen
- Onderzoek kan goed lijken en toch slecht blijken
, Leren en de hebbische synaps
- Pavlov zorgde dat Hebb een mechanisme voor verandering bij de synaps zocht
- Hebbische synaps > Kan zijn effectiviteit als gevolg van simultane activiteit in pre- en
postsynaptische neuronen laten toenemen
- Zwakke axon en sterke axon produceren actie potentiaal, versterkt reactie van cel
naar zwakke axon; later meer depolarisatie postsynaptische cel > geconditioneerd
Enkele cel mechanismen van ongewervelde gedragsverandering
- Aplysia als een experimenteel dier
o Klein, grote neuronen, makkelijk te bestuderen
- Gewenning in aplysia
o Afname van reactie voor een herhaalde stimulus dat is vergezeld door geen
verandering in andere stimuli
o Gevoelsneuron is nog even actief > Verandering in synaps dat neuron en
motor neuron
- Sensibilisatie in aplysia
o Toename in reactie voor milde stimuli door heftige stimuli ervoor
o Er komt een faciliterend interneuron bij presynaptische neuronen, lagere
depolarisatie en langere afgifte neurotransmitter
Lange termijn potentiëring in gewervelden
- Lange termijn potentiëring (LTP): Een of meer axonen aangesloten op een dendriet
bombarderen hem met snelle stimuli, deel gepotentieerd (meer responsief) voor een
tijd
- LTP vertoont drie eigenschappen die het een aantrekkelijke kandidaat maken voor
een cellulaire basis van leren en geheugen
o Specificiteit > Als sommige van de synapsen op een cel zeer actief zijn
geweest en andere niet, worden alleen de actieve versterkt. Een gebrek aan
specificiteit is een oorzaak van verminderd leren
o Coöperativiteit > Bijna gelijktijdige stimulatie door twee of meer axonen
produceert LTP sterker dan herhaalde stimulatie door slechts één axon
o Associativiteit > Zwakke met sterke input combineren verhoogt latere reactie
op zwakke input
- Omgekeerde > lange termijn depressie (LTD) komt voor voor axonen die minder actie
zijn geweest
- Biochemische mechanismen
o AMPA en NDMA synapsen
Vooral afhankelijk van verandering bij glutamaat synapsen (AMPA en
NDMA)
AMPA receptor > Geëxciteerd door neurotransmitter glutamaat maar
kan ook reageren op AMPA
NDMA receptor > Alleen geëxciteerd door glutamaat maar kan
reageren om NDMA
Iontropische receptoren
Glutamaat bindt aan beiden; bij AMPA natrium erdoor ne bij NDMA
niet door magnesium ionen die ook binden
Bij LTP is er veel natrium via AMPA en daardoor gaat magnesium weg
en opent ook NDMA voor natrium en calcium
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller emilyvandijk1. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $4.31. You're not tied to anything after your purchase.
