Summary
Samenvatting Ontwikkelingsdynamische benadering (geslaagd 1e zit)
- Course
- Institution
Dit is een samenvatting van het vak Ontwikkelingsdynamische benadering dat ik heb gevolgd aan de Karel de Grote Hogeschool in Antwerpen.
[Show more]
Seller
Follow
yenthemaes2
Reviews received
Content preview
Ontwikkelingsdynamische benaderingExamen: mondeling/open boek, 3 vragen: 1 theorie, 2 casussen: harmonieus/dysharmonieus + omgang
1.Inleiding
Enige instrument dat orthopedagoog kan gebruiken → jezelf als persoon = relatie staat centraal
Afstemmen = sensitief – responsief voor noden van cliënt
- Sensitief: observeren – interpreteren – begrijpen – hypotheses opstellen
- Responsief: begeleidingsstijl afstemmen op noden van cliënt
Kijken naar gedrag
- Multidimensioneel = kijken naar verschillende dimensies. (vb. cognitief, sociaal-emotioneel)
- Biopsychosociaal = model om gedrag te begrijpen.
o Onevenwichten, stoornissen, ziekten of gedrag algemeen verklaren door samenspel
meerdere factoren
o Dösen: gedrag ook begrijpen via ontwikkeling
Typisch ontwikkelingsverloop = fasen/sprongen/stappen als houvast om gedrag te begrijpen.
Gerrit Vignero
- Atypische ontwikkelingsverloop = je zit niet vast in één fase.
- Kwetsbare draad = stress/conflict terugvallen naar lagere fase
2.Boek: de hechte draad tussen ouder en kind
- Emotionele en sociale ontwikkeling = basiskader
- Zoektocht naar hulpverlening: relatie en verbinding
o Manier van samenleving
o Afstemming vinden die ‘goed genoeg’ is
- Via draad: verbinding aangaan tussen cliënt – begeleider
1.Bronnen
- Basis: ontwikkelingspsychologie
- Dösen: vertaling naar mensen met verstandelijke beperking
- Heijkoop: verbinding
- Ontwikkelingspedagogie: de draad (gewone/buitengewone opvoeding)
2.De draad
De draad = achtergrondverhaal om te kijken naar:
1. Ontwikkeling = de fasen
2. Opvoeding = de dynamiek
3. Diagnostiek = interpretatie
4. Hulpverlening = handvatten
1
, Deel 1: de draad ontwikkelt
- Van navelstreng → onzichtbare draad: ouder – kind verbonden
o Kind → volwassenen → draad is hechting/verbinding
FASE 1: 0-7m (Draad trekken/voorbereiden)
- Basale draad = de zoektocht naar verbinding.
- Ouders trekken de draad: (4 stappen om hechting voor te bereiden/draad te pakken krijgt)
1. (0-3m) Het spoor = voorspelbaarheid in tijd, ruimte en activiteit. (vb. dagprogramma)
▪ Kind wordt geboren in chaos → prikkels die binnenkomen
▪ Baby communiceert door emoties (vb. wenen)
▪ Ouders moeten ordening geven in chaos (vb. eten geven)
2. (2-5m) Poort = betekenis in emoties en contact krijgen tussen kind en ouder.
▪ Genot/woede = basisemoties
▪ Ouders kunnen spanning verlagen door poort te openen
▪ Later leven: poort sluiten als er grote stress of spanning is
3. (5-7m) Actie-reactie = contactspelletjes tussen kind en ouder.
▪ Kind voorspelt gedrag ouder (vb. kiekeboespel)
▪ Meer nood interactie ouder, dan speeltje
▪ Ontstaan objectpermanentie
▪ Deugnieterij = baby leert om ouder tot zich te laten komen. (vb. tut gooien)
4. (6-8m) Samen doen = kind en ouder gericht op een voorwerp.
▪ Belangrijk wie er met mij speelt en minder met wat we spelen
▪ Joint attention = gedeelde interesse voor een object.
FASE 2: 7-9m: (Hechte draad)
- Kind ontdekt hechtingsfiguur (vb. mama of papa)
o Kind cirkelt rond hechtingsfiguur (blauw = kind, rood = opvoeder/volwassenen)
- Wisselwerking tussen kind (vb. ik wil eten) en ouder (vb. eten geven)
- Vreemdenangst ontstaat → eenkennigheid = kind hecht zich aan één ouder.
- Hechtingsstijlen = hoe ouder met u omgaat.
o Bijtankend gehechte kinderen (vb. beenplakkers)
o Explorerend gehechte kinderen (vb. plan trekkers)
o Snel hechtende kinderen (vb. verlegen)
o Afwachtend hechtende kinderen (vb. allemansvrienden)
- Hechtingstrauma = dat er geen goede band is tussen kind-ouder.
- Afwisselen tussen opvoedingsprocessen:
o Bijtanken = kind soigneren, verwennen,… zonder dat kind vraagt. (vb. op schoot nemen)
o Cirkelen = rond de ouder/in de buurt van de ouder blijven.
▪ Cirkel kleiner: nabijheid zoeken
▪ Cirkel groter: exploreren
2
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller yenthemaes2. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $11.88. You're not tied to anything after your purchase.
Can Stuvia be trusted?
4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)
57114 documents were sold in the last 30 days
Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now