100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached 4.6 TrustPilot
logo-home
Other

Examenmatrijs Arbeidsmarkt re-integratie en scholing

Rating
4.4
(5)
Sold
26
Pages
5
Uploaded on
24-01-2022
Written in
2021/2022

Examenmatrijs Arbeidsmarkt re-integratie en scholing

Institution
Course

Content preview

Arbeidsmarkt Re-integratie en scholing
Examenmatrijs



1.1 De kandidaat beschrijft de begrippen ruime en krappe arbeidsmarkt.

Ruime arbeidsmarkt: is het aanbod groter dan de vraag,

Dat betekent dat er meer mensen zijn die een baan willen, maar dat er bijna geen vraag is voor die
baan.

Krappe arbeidsmarkt: is de vraag groter dan het aanbod.

Dat betekent dat er meer banen zijn, maar er geen aanbod dus er is bijna niemand die die baan wil.

1.2 De kandidaat beschrijft de begrippen hoogconjunctuur en laagconjunctuur

Hoogconjunctuur: het gaat goed met de economie, weinig werkeloosheid

Laagconjunctuur: economie gaat bergafwaarts, veel werkeloosheid, met recessie als dieptepunt

1.3 De kandidaat beschrijft de begrippen kwantitatieve of kwalitatieve discrepantie op de
arbeidsmarkt.

Kwalitatieve discrepantie: de aard van de werkzaamheden en de eisen die hieraan gesteld worden
komt niet overeen met wat de werkzoekenden te bieden hebben

Kwantitatieve discrepantie: de vraag naar werkzoekenden komt niet overeen met het aantal
werkzoekenden (aanbod)



1.4 De kandidaat beschrijft de verschillende soorten werkloosheid (frictie-, seizoens-, kwalitatieve
structuur-, kwantitatieve structuur-, conjunctuurwerkloosheid).

Frictiewerkeloosheid:

- Werkeloosheid die ontstaat door de tijd die mensen nodig hebben om een andere baan
te zoeken
- Kortdurend

Seizoenwerkloosheid:

- Kortdurend
- Seizoensgebonden

Structurele werkeloosheid:

- Langere duur
- Ontstaan als beroepen blijvend verdwijnen dit kan ontstaan door:
Maatschappelijke ontwikkelingen
Factor tijd: bepaalde beroepen worden overgenomen door computers en robots
Uitbesteden aan het buitenland
Groepen die lastig aan het werk komen, denk aan gedeeltelijke arbeidsongeschiktheid

Bestrijding:
Onderwijs -> werkgevers -> een voorbeeld is de leerplicht zodat jongeren niet zonder
startkwalificatie uit het onderwijs stappen

,Arbeidsmarkt Re-integratie en scholing
Examenmatrijs

Conjunctuurwerkloosheid:

- Langere duur
- Een vorm van werkeloosheid die ontstaat als het slechter gaat met de economie

Vraag & aanbod
- Meer vacatures meer werkgelegenheid, minder vacatures is minder werkgelegenheid

Bestrijding:

Subsidie -> door de overheid



Kwantitatieve structuur: er zijn te weinig arbeidsplaatsen voor de hele beroepsbevolking, oorzaken
daarvan kunnen zijn: mechanisatie en automatisering, bedrijven verdwijnen naar het buitenland,
aantal werkzoekenden stijgt.

Kwalitatieve structuur: tegelijkertijd werkeloosheid en onvervulde vacatures. Werkzoekenden
hebben de “verkeerde opleiding”



2.1 De kandidaat noemt de verplichtingen van de werkgever en/of de werknemer m.b.t. het
ziekteverzuim (stappen en termijnen Wet verbetering poortwachter).

Verplichtingen werkgever:

- Loon doorbetalen
- Plan van aanpak maken
- Probleemanalyse opstellen
- Melden van ziekte
- Aanmelden bij het UWV
- Aanvragen WIA – Formulier aan medewerker geven



Verplichtingen werknemer:

- Voor de participatie wet: al het werk moet worden aangenomen
- WW: passend werk moet worden aangenomen
- Bezig blijven met fit blijven
- Sollicitatieplicht
- Meldplicht laten weten waar je bent



Stappen wet verbetering poortwachter

Week 1: ziekmelding

Week 6: probleemanalyse

Week 8: plan van aanpak

Week 42: melding UWV

, Arbeidsmarkt Re-integratie en scholing
Examenmatrijs

Week 46-52: eerstejaars evaluatie

Week 93/104: oordeel van het UWV en WIA




2.2 De kandidaat beschrijft re-integratie eerste spoor of re-integratie tweede spoor.

Eerste spoor: binnen het bedrijf proberen te integreren.

Tweede spoor: buiten het bedrijf proberen om te integreren.

2.3 De kandidaat noemt bij welke organisatie een cliënt zich met betrekking tot re-integratie kan
melden.

UWV: Wajong, ziekte wet en WIA

Sociale dienst van de gemeente: WSW, participatiewet

Commerciële re-integratiebureaus: Wajongeren, WIA, Ziektewet, Participatiewet, Outplacement,
Tweede Spoor begeleiding



2.4 De kandidaat noemt de plichten van een uitkeringsgerechtigde (Participatiewet, WIA, WW) in
het kader van re-integratie.

Participatiewet: doorgeven aan gemeenten dat u gaat, werken, samenwonen, iemand in huis komt
wonen, u op vakantie gaat, u een opleiding gaat volgen, wanneer ingeschreven kinderen uit huis
gaan, een meerderjarig kind gaat stoppen met een opleiding, u een erfenis of een geldprijs heeft
ontvangen en wanneer u een woning in het buitenland heeft. Banen aannemen wanneer deze
passend zijn voor u.

Bijstandsuitkering plichten Participatiewet (uitkering-gestopt.nl)

WIA: een UWV oproep voor beantwoording van vragen, meewerken aan een onderzoek, naleven van
controlevoorschriften.

Plichten van de zieke werknemer en de WIA (veerkrachtig.nl)

WW: juiste informatie over jezelf geven, geef wijzigingen door, solliciteert actief naar passend werk,
accepteer en behoud passend werk, voorkom dat u (meer) werkeloos wordt, voert taken door naar
de werkmap, geldig identiteitsbewijs, komt afspraken na bij UWV, werkt mee aan onderzoek

Rechten en plichten tijdens uw WW-uitkering | UWV | Particulieren

2.5 De kandidaat noemt het doel van re-integratie-instrumenten voor de uitkeringsgerechtigde
(arbeidsplaatsvoorzieningen, loon-/inkomenssuppletie, proefplaatsing) of hij noemt de
voorwaarden om voor deze instrumenten in aanmerking te komen.

Arbeidsplaatsvoorziening: een speciale voorziening voor een persoon die de wet WIA of de wet
Wajong ontvangt. Het UWV kan in zulke gevallen voorzieningen verstrekken ten behoeve van de
inrichting

Connected book

Written for

Institution
Study
Course

Document information

Uploaded on
January 24, 2022
Number of pages
5
Written in
2021/2022
Type
OTHER
Person
Unknown

Subjects

$8.82
Get access to the full document:
Purchased by 26 students

100% satisfaction guarantee
Immediately available after payment
Both online and in PDF
No strings attached


Also available in package deal

Reviews from verified buyers

Showing all 5 reviews
1 year ago

2 year ago

3 year ago

3 year ago

4 year ago

4.4

5 reviews

5
3
4
1
3
1
2
0
1
0
Trustworthy reviews on Stuvia

All reviews are made by real Stuvia users after verified purchases.

Get to know the seller

Seller avatar
Reputation scores are based on the amount of documents a seller has sold for a fee and the reviews they have received for those documents. There are three levels: Bronze, Silver and Gold. The better the reputation, the more your can rely on the quality of the sellers work.
michelleverhagen01 Academie voor Geesteswetenschappen
Follow You need to be logged in order to follow users or courses
Sold
28
Member since
5 year
Number of followers
28
Documents
3
Last sold
1 year ago

4.5

6 reviews

5
4
4
1
3
1
2
0
1
0

Trending documents

Recently viewed by you

Why students choose Stuvia

Created by fellow students, verified by reviews

Quality you can trust: written by students who passed their tests and reviewed by others who've used these notes.

Didn't get what you expected? Choose another document

No worries! You can instantly pick a different document that better fits what you're looking for.

Pay as you like, start learning right away

No subscription, no commitments. Pay the way you're used to via credit card and download your PDF document instantly.

Student with book image

“Bought, downloaded, and aced it. It really can be that simple.”

Alisha Student

Frequently asked questions