100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Samenvatting Data-onderzoek (V3S405) $4.81
Add to cart

Summary

Samenvatting Data-onderzoek (V3S405)

 22 views  0 purchase
  • Course
  • Institution

Volledige samenvatting van het vak Data-onderzoek voor het eerste jaar marketing (sv van 20-21).

Preview 2 out of 10  pages

  • January 25, 2022
  • 10
  • 2020/2021
  • Summary
avatar-seller
Data-onderzoek
HOOFDSTUK 1: VERZAMELEN VAN GEGEVENS
Populatie en steekproef
• Populatie
Volledige verzameling van objecten of individuen waarover je in een onderzoek uitspraak wenst te doen.
• Steekproef
Deel van de populatie die in het onderzoek ondervraagd werd.

Een steekproef moet representatief en voldoende groot zijn. Dat doet men door middel van elk element uit
de populatie evenveel kans te geven om voor de steekproef gekozen te worden. Zo niet kunnen de bekomen
resultaten verkeerd gelezen en geïnterpreteerd worden.

Statische variabelen en hun meetschaal
Nominaal
(code) geen zinvolle rekenkundige bewerkingen
Kwalitatief
Niet-numeriek

Ordinaal
(volgorde) hogere score = hogere waarde, automatische rangschikking


Interval
(kan negatief zijn, vaste eenheid) Discreet of discontinu
Kwantitatief (telling: gehele getallen)
Numeriek

Ratio Continu
(kan niet negatief zijn, vaste eenheid) (meting: onbeperkt)


HOOFDSTUK 2: ORDENEN VAN GEGEVENS
Beschrijving van de tabel
• Opschrift
Ruimte waarin de titel is aangegeven
• Kop
Ruimte waarin de inhoud van de kolommen is aangegeven
• Voorkolom
Ruimte met de inhoud van de regels
• Regel of rij
Ruimte ingenomen door een horizontale reeks getallen
• Veld
Ruimte voorzien voor een getal of teken
• Bron
Ruimte om te noteren waar de gegevens vandaan komen

Schikking van de tabellen
Hoe meer variabelen in een tabel worden weergegeven, hoe complexer de tabel.
Soorten variabelen:
• Onafhankelijke variabelen
Variabelen die als basis worden genomen voor de indeling (terug te vinden in de kop of voorkolom)
• Afhankelijke variabelen
Zijn het gevolg van onafhankelijke variabelen (terug te vinden in een veld)
1

, Lijst met internationaal erkende tekens
“.” het gegeven ontbreekt
“-“ het gegeven is gelijk aan 0
“0” of “0,0” het gegeven is te klein
““ het gegeven kan logischerwijs niet voorkomen
“*” het gegeven is een voorlopig cijfer

Gegevens ordenen in klassen met gelijke klassenbreedte
k aantal klassen ligt tussen 5-20 bv. Het aantal gegevens is 100 en we kiezen een klasse van 10
N notatie
R variatiebreedte Xmax – Xmin

Soorten frequenties in een frequentietabel
Af frequentie of absolute frequentie aantal van de gegevens
Rf relatieve frequentie frequentie uitgedrukt in percentage (af/totaal*100)
Cum. F cumulatieve frequentie som aantal waarnemingen (af) (cf + af)
Cum. Rf cumulatief relatieve frequentie som relatieve frequentie (crf + rf)
Rel. Cf relatief cumulatieve frequentie som cum. rf uitgedrukt in percentage (crf/totaal*100) = crf

Sneltoetsen/formules voor frequentietabellen in Excel

AANTAL.ALS aantal gegevens laten berekenen volgens bepaald criterium
Ctr + Shift + ↓ sneltoets om volledige rij te selecteren met gegevens
$ bepaalde kolom en/of rij vastzetten
=GROOTSTE(bereik;x) berekening voor x na grootste (op 3 na grootste =GROOTSTE(bereik;4)

HOOFDSTUK 3: VOORSTELLEN VAN GEGEVENS
Visueel bedrog binnen een grafiek

Grafieken met visueel bedrog zijn niet correct. Dit kan inhouden dat de grafiek een groter beeld geeft van de dan
werkelijkheid. Bijvoorbeeld als men werkt met pictogrammen en per gegeven vergroot. (Pictogrammen kunnen in
beeld veel verschillen maar in werkelijkheid juist niet.)

Soorten diagram bij hun meetschaal

Nominaal - Vlak-/cirkeldiagram (type ‘cirkel’)
Niet te veel segmenten, voldoende
Kwalitatief onderscheid, delen vormen een geheel
- Staafdiagram
Ordinaal Van hoog naar laag, volgorde


Interval - Staafdiagram
Gelijke Niet te veel staven
verschillen
- Lijndiagram
Kwantitatief Continu waarneembaar
Te veel staven


- Staafdiagram
Discreet kenmerk, ≠ klassenbreedte
Ratio - Histogram Scheefheid: rechtsscheef (staart rechts van de top) , linksscheef
Verhouding =klassenbreedte Symmetrisch (modaal) of bimodaal (2 pieken)
zinvol
- Ogief
Cum. Rel. Freq. Polygoon 2
- Boxplot (Simpele/eenvoudige of gewone boxplot)

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller juliedelsoir. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.81. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

52510 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.81
  • (0)
Add to cart
Added