100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Professional in de praktijk periode B opdrachten 2,3 en 4 $4.85
Add to cart

Case

Professional in de praktijk periode B opdrachten 2,3 en 4

 75 views  1 purchase
  • Course
  • Institution

Volledig uitgewerkte portfolio Professional in de praktijk periode B opdrachten 2,3 en 4. Ik heb hier erg mijn best op gedaan en heb het met een voldoende cijfer afgerond.

Preview 4 out of 35  pages

  • January 27, 2022
  • 35
  • 2021/2022
  • Case
  • Lonneke sondorp
  • 7-8
avatar-seller
Professional in de
praktijk
Opdracht 2,3
en 4




Opleiding: HBO-Rechten
Docent: mevrouw L. Sondorp




M. Tikranian 1818647 maro.tikranian@student.hu.nl


Utrecht, 16 januari 2021
Hogeschool Utrecht

,Inhoudsopgave
Opdracht 2 en 4: PHA – Communicatief...........................................................................................................4
STARTT – Verslag..........................................................................................................................................4
Situatie:........................................................................................................................................................4
Taak:.............................................................................................................................................................4
Actie:............................................................................................................................................................5
Resultaat:.....................................................................................................................................................6
Intakegesprek 1 – Sara Kammers..............................................................................................................6
Intakegesprek 2 – Mane Sarkiesjan..........................................................................................................7
Opdracht 4 – Essay invoering Engelstalig onderwijs.................................................................................8
Reflectie:.....................................................................................................................................................10
Transfer:.....................................................................................................................................................11
Opdracht 3: Juridische verdieping..................................................................................................................12
STARTT-verslag...........................................................................................................................................12
Situatie:......................................................................................................................................................12
Taak:...........................................................................................................................................................12
Actie:..........................................................................................................................................................12
Resultaat:...................................................................................................................................................13
Opdracht 3.1...........................................................................................................................................14
Opdracht 3.2 ..........................................................................................................................................16
Opdracht 3.3...........................................................................................................................................17
Opdracht 3.4 ..........................................................................................................................................17
Opdracht 3.5...........................................................................................................................................17
Opdracht 3.6 ..........................................................................................................................................18
Feedbackformulieren.............................................................................................................................20
Feedback Belbinrollen............................................................................................................................22
Reflectie......................................................................................................................................................23
Transfer......................................................................................................................................................24
Bijlagen...........................................................................................................................................................25
Bijlage 1 – intakegesprekken......................................................................................................................25
Bijlage 2 – Cursus inschrijving + certificaat.................................................................................................26
Bijlage 3 – PIP groep bewijs........................................................................................................................27
Bijlage 4 – Cirkeldiagram werkverdeling.....................................................................................................28
Bijlage 5 – PowerPoint................................................................................................................................28
Bijlage 6 – Feedback intakegesprekken en geschreven tekst uit drie bronnen..........................................29
2

,Notulen...........................................................................................................................................................30
Notulen 2....................................................................................................................................................30
Notulen 3....................................................................................................................................................30
Notulen 4....................................................................................................................................................31
Notulen 5....................................................................................................................................................32
Notulen 6....................................................................................................................................................32
Notulen 7....................................................................................................................................................33
Notulen 8....................................................................................................................................................34
Notulen 9....................................................................................................................................................34




3

, Opdracht 2 en 4: PHA – Communicatief

STARTT – Verslag
Situatie:
Dan komen we aan bij opdracht twee en vier van het vak professional in de praktijk. Deze opdrachten gaan
over het professioneel houdingsaspect Communicatief. De communicatieve professional communiceert
integer, respectvol en professioneel en is toegankelijk en benaderbaar. Hij of zij uit zich mondeling en
schriftelijk helder en eenduidig, zowel juridisch als algemeen. Luistert en leest zorgvuldig en checkt of de
boodschap aankomt zoals bedoeld. Vertaalt op inzichtelijke manier juridische informatie voor de
klant/opdrachtgever en andere belanghebbenden. Neemt een beargumenteerd standpunt in. Wisselt
informatie uit met verschillende interne en externe doelgroepen zodat doelen worden bereikt.
Als jurist, moeten jouw communicatieve vaardigheden uitstekend zijn. Hiervoor moet je natuurlijk wel
oefenen. Voor opdracht twee moest ik twee intakegesprekken afnemen. Tijdens een intakegesprek
verbeter je niet alleen je gespreksvaardigheden, maar ook je luistervaardigheden. Je werkt aan het
samenvatten en aan het doorvragen. Een intakegesprek afnemen is daarom een goede oefening. Dit past
perfect bij het professioneel houdingsaspect Communicatief.
Voor opdracht vier was de opdracht het volgen van een cursus van de Hogeschool van Amsterdam en
Universiteit van Amsterdam. Hierbij werd er uitgelegd hoe je je schrijfvaardigheid kan verbeteren en
daarmee een goede tekst kan schrijven. Schrijfvaardigheid is ook een vorm van communicatie en past dus
goed bij het professioneel houdingsaspect.

Taak:
Mijn taak voor opdracht twee was het voeren van twee intakegesprekken. Deze intakegesprekken moesten
worden afgenomen en daarna worden uitgetypt. Voor opdracht vier moest er een tekst worden
geschreven zonder fouten. Hierbij hoorde een cursus die ik heb gevolgd en afgerond.
Doelen persoonlijk
Mijn persoonlijk doel was het houden van de twee presentaties en het uittypen ervan. Hiermee werkte ik
aan de PHA Communicatief. Een ander doel was het volgen van de cursus om het essay op de juiste manier
te kunnen schrijven.

Doelen gezamenlijk
Bij deze twee opdrachten heb ik een aantal dingen niet alleen gedaan. Dit was het voeren van de
intakegesprekken met de aangegeven personen. Het doel was om naar hun verhaal te luisteren, door te
vragen en de belangrijkste punten op te nemen, om daarna de intakegesprekken te kunnen uitschrijven.
Daarnaast is het in laten vullen van de feedbackformulieren door de anderen ook een gezamenlijk doel
geweest. De anderen hebben mij geholpen door mij feedback te geven.

Verwachtingen
Mijn verwachtingen voor opdracht twee waren best goed. Ik heb eerder intakegesprekken gehouden, dus
dit viel niet tegen. Dit keer heb ik het intakegesprek bij bekenden afgenomen en voelde ik mij meer op mijn
gemak. De cursus van opdracht vier vond ik iets lastiger. Ik had hiervoor geen verwachtingen, omdat ik het
nog nooit had gedaan. Het maken van de opdracht viel uiteindelijk wel mee.




4

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller Marotikranian. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $4.85. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

56326 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$4.85  1x  sold
  • (0)
Add to cart
Added