100% satisfaction guarantee Immediately available after payment Both online and in PDF No strings attached
logo-home
Afstuderen 1: beroepsbekwaam verpleegkundig handelen op basis van klinisch redeneren $11.39   Add to cart

Essay

Afstuderen 1: beroepsbekwaam verpleegkundig handelen op basis van klinisch redeneren

 261 views  8 purchases
  • Course
  • Institution

Voor de leeruitkomst: LU00183 afstuderen 1: beroepsbekwaam verpleegkundig handelen op basis van klinisch redeneren. Ik heb een verslag geschreven aan de hand van een patiëntencasus op een verpleegafdeling binnen een algemeen ziekenhuis. Hierbij is het klinisch redeneren volgens dobber uitgewerkt m...

[Show more]

Preview 4 out of 34  pages

  • January 28, 2022
  • 34
  • 2021/2022
  • Essay
  • Unknown
  • 8-9
avatar-seller
AFSTUDEREN 1
Beroepsbekwaam verpleegkundig handelen
op basis van klinisch redeneren




Naam:
Studentnummer:
Cursuscode: LU00183
Docenten:
Inleverdatum:

,Inhoudsopgave
Inleiding........................................................................................................................................................ 2
1. Beroepssituatie 1...................................................................................................................................... 3
2. Klinisch redeneren en EBP......................................................................................................................... 4
2.1. Diagnostisch redeneren..................................................................................................................... 4
2.2. Etiologisch redeneren........................................................................................................................ 5
2.3. Prognostisch redeneren..................................................................................................................... 6
2.4. Therapeutisch redeneren................................................................................................................... 8
2.5. Evidence based practise................................................................................................................... 10
Aanleiding........................................................................................................................................... 10
Onderzoeksvraag................................................................................................................................ 10
Methode............................................................................................................................................. 11
Resultaten........................................................................................................................................... 12
Conclusie............................................................................................................................................. 13
Aanbevelingen.................................................................................................................................... 14
3. Communiceren en samenwerken........................................................................................................... 15
3.1. Zelfmanagement en gezondheid bevorderen...................................................................................15
3.2. Disciplines........................................................................................................................................ 16
3.3. Waardige zorg.................................................................................................................................. 18
4. Reflecteren op eigen handelen............................................................................................................... 19
4.1. Reflectieverslag 1: Opleiding............................................................................................................ 19
4.2. Reflectieverslag 2: beroepssiutatie................................................................................................... 23
Bronnenlijst................................................................................................................................................ 28
Bijlage 1...................................................................................................................................................... 31




1

,Inleiding

Voor de opleiding hbo-verpleegkunde aan de HZ University of Applied Sciences werd de leeruitkomst
‘Afstuderen 1: Beroepsbekwaam verpleegkundig handelen’ gegeven. In deze leeruitkomst is het doel
om te verantwoorden en te laten zien dat de student kan handelen als verpleegkundige op niveau 6.
De nadruk ligt op de manier waarop het handelen in de praktijk wordt beredeneerd,
beargumenteerd en gereflecteerd. De verpleegkundige bijdrage aan het bevorderen van gezondheid,
herstel, groei, ontwikkeling en zelfmanagement zijn onderwerpen die aan bod komen in deze
leeruitkomst.

Dit portfolio richt zich op een beroepssituatie uit het ziekenhuis op een verpleegafdeling, de interne
geneeskunde en oncologie. Vanuit deze beroepssituatie zal het klinisch redeneren worden
uitgewerkt. Evidence based practise komt aan bod met een literatuuronderzoek. Tevens zal dit
portfolio zich richten op het samenwerken en communiceren met diverse disciplines. Waardige zorg
en zelfmanagement zijn onderwerpen waar tevens aandacht aan besteed wordt. Dit portfolio wordt
afgesloten met een reflectieverslag over mijn persoonlijke groei binnen de opleiding en vanuit de
beroepssituatie.

Deze leeruitkomst richt zich op de verschillende CanMEDS-rollen. In Tabel 1 zijn alle CanMEDS-rollen
weergegeven. Gesprekken die zijn gevoerd of reflecties worden beschreven in de ik-vorm.

Tabel 1

CanMEDS-rollen

CanMEDS-rollen Competentiegebieden
1. Zorgverlener Vakinhoudelijk handelen
2. Communicator Communicatie
3. Samenwerkingspartner Samenwerking
4. De reflectieve EBP-professional Kennis en wetenschap
5. Gezondheidsbevorderaar Maatschappelijk handelen
6. Organisator Organisatie
7. Professional en kwaliteitsbevorderaar Professionaliteit en kwaliteit


Leeswijzer

In het eerste hoofdstuk van dit portfolio wordt de hoog-complexe beroepssituatie beschreven. In
hoofdstuk 2 wordt het klinisch redeneren uitgewerkt. Het evidence based practise wordt met behulp van
een zoekvraag een literatuuronderzoek gehouden in paragraaf 2.5. Het derde hoofdstuk richt zich op het
communiceren en samenwerken met diverse disciplines. Ook zelfmanagement en waardige zorg komen
aan bod. In hoofdstuk 4 wordt een reflectieverslag beschreven.




2

, 1.Beroepssituatie 1

De beroepssituatie speelt zich af vanaf maandag 13 september tot en met zondag 26 september. In
deze periode ben ik werkzaam als verpleegkundige op de afdeling interne geneeskunde en oncologie.
Tijdens mijn diensten heb ik gezorgd voor mevrouw K. Mevrouw K. is een 67-jarige dame met een
lengte van 1,69 meter en had bij opname een gewicht van 43 kilogram. Mevrouw heeft een
voorgeschiedenis met een coloncarcinoom waarvoor zij vier maanden eerder werd geopereerd.
Hierbij werd een colonstoma aangelegd en kreeg mevrouw tot een week voor opname adjuvante
chemotherapie. Mevrouw heeft een voorgeschiedenis met een depressie, COPD en hypertensie.
Mevrouw woont zelfstandig thuis. Mevrouw werd 13 september opgenomen via de spoedeisende
hulp met algehele malaise en toenemende spierzwakte. Mevrouw werd behandeld met een
vochtinfuus, antibiotica en observatie op de verpleegafdeling.

Op de dag van opname is een anamnese volgens de gezondheidspatronen van Gordon afgenomen.
Mevrouw geeft aan op een dag een beschuit te eten, een bouillon en een Nutridrink te drinken.
Mevrouw krijgt nachtelijke sondevoeding, de intake overdag is minimaal. Mevrouw geeft aan dat de
afgelopen weken haar spierkracht veel is verminderd, mevrouw was altijd zelfstandig thuis. De
spierkracht van mevrouw is dusdanig verminderd dat zij niet zelfstandig is op de afdeling. Mevrouw
heeft hulp nodig bij de algemene dagelijkse levensbehoefte (ADL), zoals wassen en het toiletbezoek.
Bij de anamnese gaf zij aan dagelijks angstige gevoelens te hebben. Mevrouw is na haar diagnose
coloncarcinoom in korte tijd geopereerd met een stoma-aanleg. Mevrouw geeft aan dat zij sindsdien
alleen maar achteruit gegaan is. Mevrouw wil graag genezen en is bang om te overlijden aan haar
ziekte. Tevens is het sociaal netwerk van mevrouw erg minimaal, waardoor zij geen sociale steun
ervaart. Mevrouw geeft aan slecht te slapen, moe is en veel te piekeren. Mevrouw heeft een
katholieke geloofsovertuiging.

Tijdens mijn eerste diensten werden een aantal observaties gedaan. De stoma van mevrouw liep per
24 uur meer dan drie liter waterdun vocht. Echter was de exacte output per 24 uur onduidelijk.
Mevrouw geeft aan last te hebben van zweten, duizeligheid en heeft hypotensie. Deze klachten heeft
zij sinds een week. Mevrouw haar gewicht is nu 43 kilogram terwijl dit in het verleden 50 kilogram is
geweest. Mevrouw moet regelmatig braken. Een ingevallen en bleek gelaat wordt geobserveerd door
de verpleegkundigen.




3

The benefits of buying summaries with Stuvia:

Guaranteed quality through customer reviews

Guaranteed quality through customer reviews

Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.

Quick and easy check-out

Quick and easy check-out

You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.

Focus on what matters

Focus on what matters

Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!

Frequently asked questions

What do I get when I buy this document?

You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.

Satisfaction guarantee: how does it work?

Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.

Who am I buying these notes from?

Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller lauraotto1. Stuvia facilitates payment to the seller.

Will I be stuck with a subscription?

No, you only buy these notes for $11.39. You're not tied to anything after your purchase.

Can Stuvia be trusted?

4.6 stars on Google & Trustpilot (+1000 reviews)

75632 documents were sold in the last 30 days

Founded in 2010, the go-to place to buy study notes for 14 years now

Start selling
$11.39  8x  sold
  • (0)
  Add to cart