Coördinatie van zorg = zorg regelen dit stem je af met andere collega’s/disciplines. Daarbij is de
continuïteit van zorg betrokken = zorg zonder onderbrekingen, dit gebruik je bij teamverband.
Redenen van veel overlegmomenten: Ontwikkeling ketenzorg, toenemende complexiteit van
behandelmethoden, veranderende rol van vp’er, toename infostroom rondom cliënt.
overleg gericht op: zorgvrager (MDO of ZPE), samenwerking (teamoverleg), inhoud werk, beleid,
naasten.
Thema 2:
Hoofdstuk 4:
In de zorg zijn organisaties in verschillende grootten. De structuur van een organisatie is afhankelijk
van de grootte. Voor leiding is organisatiestructuur belangrijk. Door functiedifferentiatie komt
iedereen op de juiste plaats = iedereen werk op verantwoordelijke wijze kan doen. Manier van
verdelen hangt af van de visie.
Lijnorganisatie: kenmerkt door hiërarchie. Er is sprake van rangorde op basis van de functie, daarin
zijn dan ook de taken logisch verdeeld.
Lijn-staforganisatie: Raad van bestuur betrokken om medewerkers ontlasten. Raad van bestuur
stuurt staffunctionarissen (= ICT, HRM) aan. Deze maken studie van het probleem. Het advies wordt
bekeken door de Raad van bestuur.
Hoofdstuk 5:
Taken leidinggevende verpleegkundige in te delen in verschillende vlakken. Taken mbt individuele
zorgvragers: verpleegplan opstellen, rapporteren, overleggen met fam/verpleging, afspraken uit
MDO vast leggen. Taken mbt groep zorgvragers op de afdeling: kwaliteit van handelingen bewaken,
bewaken dat er met protocollen wordt gewerkt, overleggen voeren, afspraken maken over info
uitwisseling tussen verschillende disciplines. Taken mbt individuele medewerker: instrueren,
functioneringsgesprek voeren, stimuleren/motiveren. Taken mbt team: dienstrooster plannen,
werkklimaat bevorderen, teamoverleggen houden. Taken mbt nieuw beleid:
rapportage/overdrachtsysteem ontwikkelen, procedures ontwikkelen, inwerkprogramma
ontwikkelen.
Methoden van leiding geven: informeel = achtergrond staan als leidinggevend, collega’s mogelijkheid
geven. Formeel = voortouw nemen.
Leiderschapsstijlen: autoritaire leider (= strakke leiding wijze, zelf beslissingen nemen).
Democratische leider (=teamleden worden actief betrokken). coachende leider. Laisser-faire leider (=
initiatief bij teamleden laten).
Hoofdstuk 6 + 7:
Redenen dat afspraken niet goed lopen: iemand maakt te veel afspraken, afspraken zijn niet op
maat, afspraken zijn discreet, bevel opvatting, last-minute, geen tussentijdse check.
Werkklimaat = omstandigheden waaronder het werk wordt gedaan. Goede omstandigheden zorgt
The benefits of buying summaries with Stuvia:
Guaranteed quality through customer reviews
Stuvia customers have reviewed more than 700,000 summaries. This how you know that you are buying the best documents.
Quick and easy check-out
You can quickly pay through credit card or Stuvia-credit for the summaries. There is no membership needed.
Focus on what matters
Your fellow students write the study notes themselves, which is why the documents are always reliable and up-to-date. This ensures you quickly get to the core!
Frequently asked questions
What do I get when I buy this document?
You get a PDF, available immediately after your purchase. The purchased document is accessible anytime, anywhere and indefinitely through your profile.
Satisfaction guarantee: how does it work?
Our satisfaction guarantee ensures that you always find a study document that suits you well. You fill out a form, and our customer service team takes care of the rest.
Who am I buying these notes from?
Stuvia is a marketplace, so you are not buying this document from us, but from seller hankehegmans. Stuvia facilitates payment to the seller.
Will I be stuck with a subscription?
No, you only buy these notes for $3.75. You're not tied to anything after your purchase.